本书是以初中数学基础知识为线索、课外拓展为方向、能力提升为目标的初中数学辅导丛书。本书中呈现了全面、丰富的初中奥数学习素材,可以为将要步入高中或参加数学竞赛的学生的学习打下坚实的基础。本书延续陕西人民教育出版社的品牌图书《小学奥数举一反三》的特色:举一反三、融会贯通、触类旁通。重点突出数学问题解决中的基本思想和方法,既有专题性的针对练习,又有分散在各周次中的练习。通过多方位的全面且系统的学习,促进学生对数学解题方法的理解和掌握。 本书以一学年学习周次为时间线索,设置40个专题,每周一个专题,帮助学生有序地进行学习,每个专题包含三个部分。
《初中几何压轴题:来路、思路、出路》将中学阶段压轴题从如何命题到思路分析再到题目变形进行分析,让学生能通过本书的学习对压轴题有个本质清晰的认识。本书涉及中学中常见的题型,并对一些题型的解法进行了深入讨论。本书的作者团队对中考几何教学多年,对几何变化以及几何压轴题有深入地研究。本书分为来路、思路、出路,层层递进,来路来源基本的书本知识,思路是对解题的理解,出路更是一题多解,对学生理解掌握有很好的促进作用,书后的习题也是对本讲的升华,精挑细选,方便学生巩固提升,并学以致用。
《18招 破解初中几何辅助线》本书按照人教版教材要求编写,适用于全国绝大部分地区的学生。本书基于压轴题中的几何部分进行18招破解,不求面面俱到,只求 招招有用 。每讲下设 解题秘籍 典型例题 跟踪训练 三个栏目。其中, 解题秘籍 对解题方法策略作扼要说明; 典型例题 中对经典例题详解讲解并一题多解; 跟踪训练 中设有几个大题,答案设置在书后,供学生参考解答。
《初中代数压轴题:来路、思路、出路》共有41讲。每讲设置了原题呈现、研题策略和举一反三,其中研题策略包括来路、思路和出路,来路:剖析问题生成及问题解决的品质思维,思路:问题解决的策略思考,出路:解决问题的具体手段、方法以及对问题内涵及外延的深刻挖掘。本书对原题呈现中的例题进行了你从哪里来 来路,你是是谁 思路,你要到哪里去 出路式的探寻研题,在出路中对大部分题进行了多种解法。举一反三,要求学生现学现用,学以致用,全书后对举一反三配有详细答案。全书所选题目均为各地中考模拟题、真题或改编题,每一讲均有视频课程,帮助初中学生学好数学,提高解题能力。
本书是以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为指导,通过“每日一题,一题多解”的形式,精选例题,精讲方法,纵横交错,形成完整的知识网格和多样的方法体系。本书按初中数学基础知识的先后顺序分成八个章节,每个章节选择一个经典例题或中考热点问题为其中的一讲,每讲内容包括“问题呈现”、“解法展示”、“方法点睛”及“配套练习”四个环节,在章前安排知识引导,在章末进行方法总结,并提供拓展提高题。本书极具综合性和实用性,在“解法展示”环节提供丰富多样的解题方法,在“方法点睛”环节,归纳出解决问题的一般思路,给出有用的基本方法和基本结论,全方位落实核心知识,手把手教授解题经验。不仅适用于初中数学教师、浙江省新中考考生,也适用于全国各地中考生培优。
1、按*课程标准和考试大纲要求,分考点梳理知识并对重点、难点着重讲解,抓住重点,突破难点; 2、以诙谐搞笑的漫画诠释知识内涵,助你轻松掌握知识,快乐学习; 3、精选*中考真题,直接展现中考对知识的考查方式,检测对知识的掌握程度; 4、图文结合,以图释文,助你更好的理解和记忆知识,让学习更轻松。
本书是初中数学思想方法工具书,由浙江省11地市名校名师编写,精选初中数学中诸如消元法、换元法、主元法、配方法、构造法、面积法、模型法、列表法、反证法、定义法、枚举法、图象法、类比法、对称法、判别式法、分析法、综合法、待定系数法、反证法、特殊到一般等使用较多、应用较广的60个数学思想方法,每一方法均由方法介绍(特点和作用)、典例示范、巩固练习三个部分组成,其中方法介绍言简意赅,主要阐明了所述方法的内涵、解题对象、适用范围和使用策略;典例示范是精选或自编了难度适中、简洁新颖的典型例题作示范讲解,力求体现上述方法的应用,范例包含思路、解答、反思三部分;巩固练习是所述方法的应用实践,也是典例示范题型分布的一个补充。
学习数学离不开解题,考好数学往往意味着善于解题,而分析典型例题的解题过程是学会解题的有效途径。“一题一课”系列图书包含从七年级到高考完整的自主学习线路,其核心恰恰是通过对一道例题的一题多解、一题多变,借题发挥,探索规律和方法,达到“做一题,通一类,会一片”。 俞卫胜主编的《初中数学解题研究(第2辑奇思妙解几何题)》,通过编者精选的每一道例题的分析讲解,帮助学生理解并学会运用同步教材所学知识及技能,然后通过变式练习内化落实,既满足低年级同步自主学习,又满足毕业班专题自主复习。 针对“一题一课”中“一题”的解析,作者主要是围绕以下几方面展开:解题中用到了哪些知识?它们是怎样联系起来的?解题的关键在哪里?思路是怎样打通的?推理是否严谨?思维有无多余回路?还有别的解法吗?还
数学竞赛主要是比赛解题能力,如何提高竞赛题的解题能力,阅读竞赛题是一种重要方法。阅读能力是一种重要的学习能力,阅读竞赛题能打开你的思路,开阔你的眼界,一个个巧妙精到的解答会深深地吸引你。在目前数学竞赛的良好发展氛围下,考虑到广大读者需要,在编好《初中数学竞赛教程》的同时,配套分七、八、九年级及综合分册,按进度编写了相应的《初中数学竞赛解题手册》。《解题手册》包括三部分内容:(1)【赛场演练】题详细解答。《竞赛教程》中【赛场演练】栏目的竞赛题仅提供了简单答案,而在配套的《解题手册》中给你详细解答,为家长辅导、教师指导、学生自学提供便利。(2)竞赛热点精讲。这部分分若干个热点,每个热点提供一批典型竞赛题给以详解及指导。如果《竞赛教程》中的赛题解密帮你学习解题方法,演练题作为
本书根据初中数学*版教材编写,涵盖初中数学教材规定的全部内容。通过精心研究最近几年全国各地市中考考试说明,整理归纳了考试中常用的解题方法技巧,让你学习事倍功半。
学习数学离不开解题,考好数学往往意味着善于解题,而分析典型例题的解题过程是学会解题的最有效途径。“一题一课”系列图书包含从七年级到高考完整的自主学习线路,其核心恰恰是通过对一道例题的一题多解、一题多变,借题发挥,探索规律和方法,达到“做一题,通一类,会一片” 。通过作者精选的每一道例题的分析讲解,帮助学生理解并学会运用同步教材所学知识及技能,然后通过变式练习内化落实,既满足低年级同步自主学习,又满足毕业班专题自主复习。 针对“一题一课”中“一题”的解析,作者主要是围绕以下几方面展开:解题中用到了哪些知识?它们是怎样联系起来的?解题的关键在哪里?思路是怎样打通的?推理是否严谨?思维有无多余回路?还有别的解法吗?还有更简洁的解法吗?这种解法能用于其他问题吗?这个问题能够
本丛书以新编高中数学教材为依据,以高考数学说明为指针构建内容体系,博彩各地优秀的题目,按教材体系分类编写。本书是集合与函数分册,集合与函数的经典题目尽收其中。
本套书从历年的竞赛、中考和国内外书刊、QQ群、网络等资料中通过认真分析,筛选出重要题型,然后归纳总结出各种题型的解题方法和技巧,展思维风采,享数学魅力,旨在帮助广大数学爱好者在学习数学时能起到事半功倍、举一反三、触类旁通的效果。本书主要针对竞赛培尖
本书是浙江、上海名校资优生培养实践成果,源于初中教材、用于高中自主招生,是老师希望高一开学前必须掌握的初中数学100个挑战性问题,每一问30分钟,跳一跳,能够到。