本书旨在帮助学生、教师和家长认清高一学习阶段化学学科学习困难的原因，从知识、学习方法、认知能力等多方面为学生架设阶梯，使学生顺利越过知识的台阶，实现学习方法的转变，尽快适应高中化学的学习。

它与一般的作文教材相比，具有以下特色： 1.充满文学味道。这套丛书的选文体裁多样，有图画书、童话、儿童诗、散文、儿童小说等，可以说精选了儿童文学中秀的篇章，这些作品具有可读性、可模仿性、趣味性，能在语言、构思、人物形象的塑造等方面给孩子们提供写的范例。 2.注重读写互动。“能读千赋则善赋”“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”。读是写的基础，而写又能促进读的质量。读写结合符合儿童认知发展，符合儿童的学习心理。这套丛书包含从图画书学写作、从儿童诗学写作、从童话学写作、从散文学写作、从儿童小说学写作等多方面，强调了读与写的互动。 3.崇尚童真童趣。这套丛书能基于儿童的特点，设定孩子感兴趣的话题及适合孩子成长的训练序列、梯度与数量，给孩子们创设写的情境，让他们从中学到读与写的方法

数独是一种智力填数字拼图游戏，它是以事先提供的数字为线索，运用逻辑推理的思维方法和排除法，把数字填入空白的方格中。这种填数字的游戏有许多规律可循，从而成为人人爱玩的智力游戏。数独游戏看似简单，实际奥妙无穷，它不仅可以供人们休闲娱乐，还对开发智力、增强逻辑思维和提高记忆力具有重要作用。 《小学生数独技巧 从入门到精通》为小读者们提供了数独百花园中的1000道典型例题，总结了数独的基本规律和常见的解题方法，为数独初学者提供了这本“数独大餐”。希望小读者们在实战中全面掌握、灵活运用这些数独技巧；在变化无穷的九宫格中战胜困难，获得成功体验的乐趣，越玩越聪明。

《研究生教学用书：过程（第2版）》为研究生课程“过程”的教材，其主要内容有：过程的概念，泊松过程，马尔可夫链，连续时间的马尔可夫链，平稳过程，平稳过程的谱分析，时间序列分析等。 《研究生教学用书：过程（第2版）》除介绍最基本的理论外，取材突出了实用较多的泊松过程，马尔可夫链和平稳过程。叙述尽可能通俗，例题较多并尽力结合实际应用。每章后面附有习题，书后附有习题解析，可供读者选用、参考。 《研究生教学用书：过程（第2版）》可供理工科（含工程类型）硕士研究生的教材或参考书，也可供有关教学和工作技术人员参考。

本书为初中数学专项的计算题训练，配有解题步骤和答案详解。这套书共包括计算题、代数综合题、几何综合题以及压轴题四个大专项，每个专项包含7年级到9年级共3本，内容设置参考人教版教材的目录。7年级的主要内容有：有理数、整式的加减、一元一次方程、实数、二元一次方程组、不等式与不等式组、数据的收集、整理和描述等。

学习之旅漫漫，你有没有感叹过，听着都懂可做题就是一头雾水、无从下手，经常出错呢？其实在通往奥数的路上，你还缺一本好书，那就是《学而思秘籍 小学数学计算专项突破练习》。一线编者团队执笔：学而思一线老师根据教学过程中百万学员的做题反馈编写此书。14年教学经验沉淀：教研高手千锤百炼，寻得高效解题方法。 n 所谓好书，必然有学有练。学而思“专项突破”将小学生常见的问题先分散整理，而后总结分类，已经面世的系列有：计算专题、应用题专题、几何专题。每个专项都包含“专项突破”和“专项突破练习”两册。 n 建议先学习“专项突破”，这些题目相互关联，层层递进，不过聪明的如你，不必担心。掌握“专项突破”后，你要将自己的天资与勤奋相结合，挑战“专项突破练习”。

想到数学，很多人的反应都是“枯燥”“难懂”，眼看着孩子对数学越来越排斥，家长们也越来越焦急。怎样让孩子感受奇妙的数学魅力，愿意主动地学习数学，成了困扰越来越多家长的问题。 数学果真这么“枯燥”“难懂”吗？ 为什么有的孩子能学得兴趣盎然，有的孩子却只能望而生畏？ 要知道，那些课堂上学不到的数学诀窍，老师们不会教的学习方法，才是决定孩子能否学好数学的重点！ 《数学原来超好玩》打破对数学的固有观念，通过孩子喜欢的小故事、小游戏的方式精选汇编了321道烧脑、有趣的数学谜题，寓教于乐，让孩子边玩边学，感受数学的魅力。书中部分谜题还搭配了直观有趣的示意图，帮助孩子在玩转数学的同时，学会形象地思考。 一道道谜题就像一层层游戏关卡，吸引孩子走进奇妙的数学世界，激发数学乐趣，树立学习信心。在游戏中，

《新初一衔接精选精练 英语阅读理解》分类收集初中常考的科普类、记叙类、任务型、信息匹配、选句填空的英语阅读理解约400篇，同时在数量上做重要度的区分，让学生全面训练阅读理解的题材熟悉程度；每篇阅读附加难度、做题时间和生词参考，让学生提高做题效率，同时扩展词汇。

当一阵龙卷风把多萝西和她的小狗托托吹到奥兹仙境时，多萝西一下子迷失了方向。因此，她决定去翡翠城请求男巫奥兹帮助她回家。一路上，她遇见了稻草人、铁皮伐木工和怯懦的狮子，他们都有一个特殊的愿望想要男巫奥兹帮助实现。男巫奥兹真的能帮助他们达成心愿吗？多萝西能找到回家的路吗？

《一年级数学/黄冈小状元寒假作业》是《黄冈小状元作业本》延续到寒假假期中的作业本，是学生在假期中温习功课，积累知识的辅导。本书栏目设置新颖，寓教于乐，帮助学生在巩固知识的同时，充分发掘学生的动手、动脑能力，从生活中学，在生活中用。每天练习15～20分钟，陪伴学生度过快乐假期。适用于各个版本。

《一年级语文/黄冈小状元寒假作业》是《黄冈小状元作业本》延续到寒假假期中的作业本，是学生在假期中温习功课，积累知识的辅导。书栏目设置新颖，寓教于乐，帮助学生在巩固知识的同时，充分发掘学生的动手、动脑能力，从生活中学，在生活中用。每天练习15～20分钟，陪伴学生度过快乐假期。适用于各个版本。

《初中英语话题思维导图（7年级上）》是根据课程标准编写的学习用书，以新颖的方法，帮助学生构建学习英语的思维模式，致力于学生综合素养的全面形成于发展。

《数学分析习题集题解》（6卷本），由山东科学技术出版社出版以来，几经修改补充，一直不衰，深受读者厚爱。读者通过学习该书，对掌握数学分析的基本知识和基本技能的训练，感到帮助很大，赞誉其为学习数学分析“不可替代之图书”。 众所周知，原书4462题，内容丰富，题目有浅有深；涉及的内容涵盖了数学分析的主题。在长期的教学实践中，我们又反复研究了原习题集，有些问题引起了我们的思考：该书题量较大，且有相当的重复率；有些题目解答运算过程冗长；部分题目难度较大；使用该书耗时较多。那么怎样才能在的时间内，既掌握了数学分析的基本知识和基本技能，又学到了数学分析的主要内容呢?因此，我们想到了对原书进行精选和精解。考虑到原书四位作者，均系从事高等教育近50年的教授，且指导研究生教学数十年，有着极其丰富的教学经

全书分为十个单元，每个单元主讲一种阅读技巧：正确拼读汉语拼音；正确理解和运用动词；正确理解和运用形容词；正确运用量词；正确理解和运用近义词；正确理解和运用反义词；正确使用标点符号；正确使用语气词；联系上下文，理解文中关键词语的意思；初步认识段。