《Word It顺序中考单词》主要内容包括:反复学习,学习次数检查栏可以标示词汇的学习次数。有趣的讲解,添加一些能够帮助记忆的词缀、相似词语等的说明。有助于考的说明,除了同义词、反义词、派生词之外,还加入了容易混淆的词汇。多重理解,添加派生词、反义词和同义词中考试中经常出现的单词。中考题,例句使用了中考中出现的句子。通过例句和解释,check是否会用该词!有助快速记忆单词较难意思一眼看到单词的所有意思,迅速找到需要的单词。
本书的编写宗旨就是“以需要为中心”,只有实际用中需要的东西,才会在本书中有容身地。书中占有篇幅的恐怕是各种例句,学习规则的方法是将规则放到具体的场景之中,而书中的每一条语法规则则都有充分的例句加以示范,很多解释起来极为烦琐的规则只要一经示范,读者就自然心领神会、无师自通。而且能过记例句还可以丰富词汇量、增加语言素材的积累,提高实践能力。讲解方面,书中用符合国人语言习惯最浅显易懂的文字叙述,文风平易近人,决不会让读者产生距离感。此外独到的句构分析更会令您一通百通,轻轻松松“对号入座”。
本书的编写宗旨就是“以需要为中心”,只有实际用中需要的东西,才会在本书中有容身地。书中占有篇幅的恐怕是各种例句,学习规则的方法是将规则放到具体的场景之中,而书中的每一条语法规则则都有充分的例句加以示范,很多解释起来极为烦琐的规则只要一经示范,读者就自然心领神会、无师自通。而且能过记例句还可以丰富词汇量、增加语言素材的积累,提高实践能力。讲解方面,书中用符合国人语言习惯最浅显易懂的文字叙述,文风平易近人,决不会让读者产生距离感。此外独到的句构分析更会令您一通百通,轻轻松松“对号入座”。
阅读理解在高考英语卷中的分量举足轻重,这已是共识。若想看得明白、读得懂,就必须拥有的词汇量,《考纲》规定高中毕业生应掌握的英语词汇量需在3000—4000个左右,而且从近几年来各省市高考英语试卷中可看出,出现了部分“合法性”超纲词汇。所以,广大考生在考前的词汇背记上往往会花费很大工夫。然而,在实战考试中,考生会发现影响正确答题的并不是一些常见词汇,相反倒是那些使用频率在中等程度,在句意理解上有很大影响的关键词汇(一般为实词)。这类词汇的特点:一是经常会出现,但用法搭配却改变了,其词义也随之改变;二是不经常出现,其词义往往不能够准确把握;三是词形有了变化,如增加或改变了前缀或后缀;四是词形拼写难记,词义比较模糊等等。针对上述特点,《考试·高考英语》杂志编辑部集中精干力量,参照《全国高考英
“语感”,通俗地说,就是对语言的敏锐感觉。有了这种感觉,你在听别人说话和读别人的文章时,不仅能直觉出话中意,还能直觉出话外音;不仅能懂得词语的本来义,还能觉察出它在语境 中的相关义,并能掂量出它的轻与重,触摸出它的冷和热……同样,在自己说话和作文时,凭着这份感觉,就会得心应口,得心应手,运用自如了。 如何培养语感呢?培养语感的基本手段是语感实践,其次是语感分析。语感实践就是感受和运用语言,也就是说要多读、多背、多说、多写。语感分析就是分析语言运用的妙处,也就量说要对语言做多角度的品味。以上二者编印称语感训练。 本套教程,就是要通过语感实践和语感分析对中小学生实施语感训练,着力提高同学们的语文能力。美文精品读,“美文”通俗地说,就是思想美、情感美、语言美的文章。“品读”是精
《中级英语测试指导——高考英语语法新视角》(第二版)为《中级英语测试指导》系列书之一,根据高考英语对语法考试的要求以及现行高中英语课程需求而设计编成,旨在通过典型实题的强化训练,力争快速有效地提高学生的语法运用能力与应试成绩。全书由两大部分组成:部分为语法专项练习,共有10个单元 ,每单元配有50道语法专项训练题及其答案分析;第二部分为语法综合练习,由30套语法综合练习题组成,每套配有50道语法训练题。《中级英语测试指导——高考英语语法新视角》(第二版)共编写了2000道语法练习题,其中大部分模拟选择题是作者根据近年来高考英语语法命题的新理念、采用真实情景和真实材料精心改写或刻意模仿而成的,另有小部分习题选自海内外英语语法题,还有一些练习题选自最近几年上海和全国高考英语语法题,因而本书具有相
《中级英语测试指导——高考英语语法新视角》(第二版)为《中级英语测试指导》系列书之一,根据高考英语对语法考试的要求以及现行高中英语课程需求而设计编成,旨在通过典型实题的强化训练,力争快速有效地提高学生的语法运用能力与应试成绩。全书由两大部分组成:部分为语法专项练习,共有10个单元 ,每单元配有50道语法专项训练题及其答案分析;第二部分为语法综合练习,由30套语法综合练习题组成,每套配有50道语法训练题。《中级英语测试指导——高考英语语法新视角》(第二版)共编写了2000道语法练习题,其中大部分模拟选择题是作者根据近年来高考英语语法命题的新理念、采用真实情景和真实材料精心改写或刻意模仿而成的,另有小部分习题选自海内外英语语法题,还有一些练习题选自最近几年上海和全国高考英语语法题,因而本书具有相
本书的编写宗旨就是“以需要为中心”,只有实际用中需要的东西,才会在本书中有容身地。书中占有篇幅的恐怕是各种例句,学习规则的方法是将规则放到具体的场景之中,而书中的每一条语法规则则都有充分的例句加以示范,很多解释起来极为烦琐的规则只要一经示范,读者就自然心领神会、无师自通。而且能过记例句还可以丰富词汇量、增加语言素材的积累,提高实践能力。讲解方面,书中用符合国人语言习惯最浅显易懂的文字叙述,文风平易近人,决不会让读者产生距离感。此外独到的句构分析更会令您一通百通,轻轻松松“对号入座”。
详解、练习中考考纲所有句型及其短语。根据短语类型、词义、构成等,以学生便于记忆的方式进行归纳总结。将难点分散,每天学生掌握适量的句型和短语。解析中的例句来自于中考真题或模考真题,具有很强的实战性。每天讲解后配有操练,主要操练中文意义和短语、句型在句子中的应用。
《一课一练:2年级英语(N版,第二学期)(华东师大版)(全新版)(2014春)》与课时同步。紧扣课本出题,掌握基本知识;变换形式训练,掌握基本方法;进行知识整合,提高学习能力。避免出现超纲和超前内容。每一道题目的选择都有具体的考核意图,作者充分考虑学生已学知识出题。遵循学习规律,及时巩固,克服遗忘。人的大脑对新事物的遗忘遵循艾宾浩斯曲线,只有不断巩固才能将短时记忆转化为长时记忆。
本书是与《新标准英语》同步语法巧归纳七年级上册,包括预备篇4个模块,全书总共14个模块,每个模块结合教材,讲解同步的语法知识点,通过分析句子结构或成分,找出并总结语法规律,细致讲解了语法点,并配上经典考题,进行巩固练习。