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高中《教材完全解读》是高中同步讲解类图书。 《教材完全解读》重点打造两线三层六区的学习模式,系统解决高中学生练考问题。从讲解与练习这两条学习的主线入手,把新课、单元、模块三层级切分成六个重点学习区块,每个学习区块再由易到难,循序渐进。 讲练按照新课解读、单元复习、模块备考三步走,逐步掌握从知识到考试应用的层次递进,由点到面全面提升。
《一遍过》系列配套新教材图书: 高效刷题:3区8过高效刷题法,学完1课,练透1课,高效练习提分快更多新题:新素材、新情境、新考向、新题型,日常练习自动适应高考命题变化,大考小考更有信心6维解析:有花样有深度,关键点拨讲得透,形式新颖学得进,举一反三考试用得上学科特色:阅读、写作、实验、专项 学科重点一网打尽1课1总结:附赠重难点学习手册《学思用》,1课1总结,全是教材干货和考试重点
本书分为遗传因子的发现、基因和染色体的关系、基因的本质、基因的表达、基因突变及其他变异、生物的进化等六章。对本书的学习有助于学生认识生命的延续和发展,了解遗传规律和变异规律在生产生活中的应用;领悟假说演绎、建立模型等科学方法及其在科学研究中的应用;理解遗传和变异在物种繁衍过程中的对立统一,生物的遗传变异与环境变化在进化过程中的对立统一,形成生物进化的观点。
本书内容分为走进细胞、组成细胞的分子、细胞的基本结构、细胞的物质输入和输出、细胞的能量供应和利用、细胞的生命历程,共六章。本书是人教版高中新教材生物学必修1分子与细胞模块的配套教辅。对本书的学习有助于学生系统学习细胞的成分、结构与功能,以及细胞这一微观生命系统自我维持、自我增殖的模式,有助于学生在微观层面上更深入地了解生命的本质,形成辩证唯物主义自然观。本书合理划分教材识记点、重难点、题型与考向,并通过适当训练巩固知识内容,通过本书的学习,有助于学生快速、有效地掌握教材知识。
本书内容包括走近细胞、组成细胞的分子、细胞的基本结构、细胞的物质输入和输出、细胞的能量供应和利用、细胞的生命历程等六章。本书包括细胞的分子组成、细胞的结构、细胞的代谢、细胞的增殖以及细胞的分化、衰老和死亡等大考点,每个大考点内又可分为若干个小考点。这些小考点完全对应高考考点,体现了高考与平时的对接,通过对本书中这些考点的学习,有助于学生快速、有效地记忆考点,顺利掌握解题方法,终取得考试高分。
以高中生物的教学内容为主题,进行优化提升,主要栏目设置如下:【高考知识汇总】列出相关的高考要求知识的结论、公式、图表等,相当于高三复习的内容。【自主竞赛拓展】与高考内容知识相关联的内容进一步延伸拓展,比较详细,便于学生自学。【解题方法总结】20%高考题(中等难题),40%自主招生的题,40%基础竞赛的题。【习题巩固提升】可以分A、B两组题,A组高考和自主招生(简单)水平;B组为自主招生(较难)和竞赛基础水平的题。书后附答案。
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本书与《培优生高中生物指导》配套,是《指导》的姊妹篇。以高中生物的教学内容为主题,主要给出《指导》中【习题巩固提升】的题目的详细的解析过程。本书兼顾高考难题(包括选择、填空题中的难题,并不局限于计算中的难题),为学生参加高考获得高分奠定基础;其次考虑自主招生在考试内容和难度大大高于高考的实际情况,希望学生在平时学习中就增加相应的难度,这样才有利于在高校自主招生与综合评价考试中占得先机;同时也为参加竞赛辅导的学生提供入门教材。
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《圈考点》分新知过关课、单元复习课、模块提分课、综合评价课 四课 设计,设计上讲下例、左讲右练版面,引导学生进行全维度学习,图书以思维导图或者表格形式呈现知识点,解析教材重难点,特色栏目搜集学生平时训练和考试中的薄弱点、易错点,开展分类盲点查漏反馈。全书从微考点、微模板、微考法、微专题、微题型 五微 层面展开,重点难点各个击破,为高中学生全面理解教材知识、突破学习难点、掌握解题通性通法提供参考,是提高学生学业质量的同步学习学习参考书。
本书是新版教材高中生物必修分子与细胞模块的配套教辅。内容分为走近细胞、组成细胞的分子、细胞的基本结构、细胞的物质输入和输出、细胞的能量供应和利用、细胞的生命历程等六章。通过对本书的学习,能使学生夯实基础知识,培养学科素养。
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《轻巧夺冠直通书系:月测月考直通高考》系列图书精讲巧练,共由三部分组成。1. 讲解手册根据*教材编写,对教材知识点精辟解读,简明清晰,去除繁杂,高效学习。全面解析考试动态,精选高考经典题型,分类解析,在知识的应用中促进理解和迁移,注重解题方法与规律,提升解题能力。2. 周测月考卷根据教学实际需求科学安排周内课时练、阶段测试、综合测试、专题测试,试卷根据考试说明的要求编写,精选试题,集新颖性与实用性为一体,为学生学习提供反馈与评价。3. 试题详解答案科学完备并配有详细的解析,恰当点拨解题方法,展现专家式的解决问题图式,从而培养学生科学缜密的思维模式,在未来的高考实战中从容应对。
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《满分训练设计》立足新课程标准要求,遵循学科特点,符合学生的心理认知规律,用训练的方式梳理整合各个单元的全部基础知识点。既融会贯通重点、疑点、难点,又紧密结合中考题,密切关注教育改革和权威信息,预测中考热点,既训练学生基本的解题能力,又培养学生综合的学科素养。 通过一定量的不同形式的习题进行对应训练,掌握本节的基础知识、基本技能、基本方法和基本应用,逐题过关,夯实基础,奠定高分基石。