本书是写给高一学生、家长和老师的,内容分初中高中衔接、享受学习、超越自我、高中生的生理和心理、家庭教育等,有助于激发高中学生的学习热情、培养良好的学习习惯、创造和谐的人际关系、顺利完成学业。
《培优竞赛超级课堂:七年级数学(第7版)》是针对有培优、竞赛和特长训练方面需求的学生所设计的一套辅导图书。本册教辅以“立足培优,面向中考,挑战竞赛,科学训练”为宗旨,以新教学大纲、竞赛大纲和新课程标准为依据,以新课程教材内容编排顺序为脉络,将教材知识按年级剖分为若干专题,配合教学进度,顺应学习过程,由浅入深、循序渐进地对初中学生进行技能技巧的训练和学习方法的指导。
本书讲述笔者在献分析、调查研究的基础上,面向高中一年级学生开展的轮教学实践,作者结合实验结果并通过理论演绎提出了面向计算思维发展的学习设计模型,基于模型进行了两轮教学验证工作。通过研究发现,基于学生的认知起点,开展技术支持的个性化学习,可实现高中学生认知发展并促进计算思维水平和学业成绩的显著提升。
《绘本阅读与表达:一年级》结合绘本及其他相关儿童文学作品、语言教育资料的阅读,对儿童展开阅读和语言表达能力的训练。针对的对象是幼儿园大班或学前班的幼儿。学前班侧重幼儿言语和语言教育及文学教育,遵照《幼儿园教育指导纲要》中语言教育的目标、内容要求和指导要点,从幼小衔接的角度设计阅读和语言训练的重点,使幼儿能够在学前一年,具备初步的语音意识,积累较为丰富的词汇,会使用的句式,准确、完整、流利,甚至是生动地表达自己的观点,并建立起对阅读的浓厚兴趣,养成良好的阅读习惯,开始具备初步的阅读能力。
《新思路辅导与训练 数学 七年级第二学期》一书根据上海市二期课改数学学科课程标准编写而成,每课时由要点归纳、疑难分析、基础训练、拓展训练四部分组成,每四到五课时设置一个阶段训练。力求通过典型例题的辅导和精选习题的训练,帮助学生牢固掌握数学基础知识,提高数学成绩。
《启东培优微专题》从方法入手,通过一些典型培优题的训练,帮助学生积累思维。的经验和技巧的经验。力争通过一些解题技巧的传授,让学生突破自我,达到“无招胜有招”的境界。
《初中英语基础知识组合训练:七年级下(外研版)》根据,针对外研版七年级英语课堂要求,开发适当的课外阅读训练,作为提升学生阅读能力的主要手段,也是了解国外风土人情、扩大知识面的重要途径。该书由一线教师根据课程标准和相应教材编写。按教材知识点以及中考英语考试大纲要求设置阅读练习,与河北地区中考英语各项要求同步,注重基础知识、基本技能训练,面临中考英语复习和备考的教师和学生朋友都具有较高的实用价值。该书设计新颖,题型丰富多彩,不仅能全面提升学生的综合运用能力,也有利于保持学生的阅读兴趣。