书稿的主要内容是高中生作文素材,全书从主题类别上对素材进行分类,然后对每个类别素材的使用进行全解分析,分析注重深入性、全面性、以及考场实用性。全书对于高中生积累素材和写作能起到很好的帮助作用,是一本很好的写作工具书。
考场作文指同学们在各级各类考试中根据题目要求写的文章。它与平时作文有诸多不同:一是读者,只有阅卷者;二是时间,必须在考试规定的一小时左右完成;三是作文要求统一,几千人,乃至几十万人做同一个题目,易雷同,难脱颖而出;四是阅卷者审读文章的时间十分短暂,一般中考作文阅卷每篇作文批阅时间约1至2分钟。这些不同是考场作文的特点,我们无法选择,只能面对。本书的目的就是从这些不同中寻找到一种共同的东西,那就是如何在考场作文中夺取高分。考场作文有技巧,也有的规律可循。这是本书努力要告诉你的。
经典阅读”系列丛书将读写相结合,按作文中常见的写人、记事、描景、状物、抒情等题材网络阅读材料,在阅读中积累写作素材,将阅读和写作有效地整合起来。通过单元细分,将各主题阅读材料一网打尽,进行海量阅读,达到同一主题海量阅读的效果。另外,提倡亲子共读,每个单元设置一个亲子共读篇目,并通过栏目设置不同的评价方式,达到亲子互动阅读的效果。 “拓展阅读”系列丛书以人教版语文教材为依托,涵盖苏教版、北师大版、语文版等各大版本,提炼单元主题,并甄选10-12篇与单元主题配套的名家名篇进行拓展阅读。选材新颖,包括与课文相同作者的、相同题目的、相同主题的、立意相近或相反的、写法类似的、同章节选的等等,从各个角度帮助学生在阅读中深入理解教材。另外,提倡读写结合,通过大量的阅读和素材积累,并辅以写法指
《动物农场》用寓言形式讲了一个英国农场中动物造反的故事。农场中的动物因为不堪忍受人类主人的虐待,在一头猪的启发下,终于有一天,动物们进行了一场 革命 ,成功地将人类赶出了农场,自己成了主人,建立起一个平等的动物社会。但在革命胜利以后,在新的领袖猪的领导下,却发生了一件件谁也没有想到的事。猪们为了争权夺利,而对动物们进行血腥镇压,许多动物遭到屠杀,革命的初衷渐渐被忘记、扭曲,*终,猪们成了比人类更残暴的统治者。
《方洲新概念·重点省市名校名师精选:高中语文阅读题型 考点技巧全突破(高2)(通用版本)》从阅读规律人手,精选阅读材料;融入各考点,方便同学们进行有针对性的复习。《方洲新概念·重点省市名校名师精选:高中语文阅读题型考点技巧全突破(高2)(通用版本)》所选文章均是近年高考试题和阅读材料,从文体到题型,无论是论述类文章,还是文学作品,实用类文本以及科技类作品,都系统而全面地展现了当今高考的命题走向,紧扣高考重点、热点;关注科技发展前沿动向,贴近社会现实,具有迅捷的时效性和浓郁的时代气息。 《方洲新概念·重点省市名校名师精选:高中语文阅读题型 考点技巧全突破(高2)(通用版本)》细化了各个考点,精讲精析,每类考点都用近年高考真题加以佐证;每章阅读专项都设“名师辅导”,精析近两年高考考题
本书综合概说了2005年高考作文的整体情况,并全面收集了2005年全国各省区共16套题的高考满分高分作文,请各地名校语文老师进行分析评点,详细地介绍,分析了2005年作文题的特点与满分技巧,对于读者快速解读高考作文试题,深入理解精品满分作文,掌握得分技法,从容应对高考作文非常有益。 本书针对性强,所收集的满分作文文技优美,充满真情,富有创新。
爱读《读者》杂志的孩子不会变坏! 语文光有文学是远远不够的,还利用人文思想! 集《读者》23年之菁华,奉给中学生一份心灵大餐! 可读性的中学语文课外读本。
本套试卷涵盖了小学二年级上册语文课程所涉及的知识和内容,并对学生日常所学进行补充,旨在考查学生对语文知识的掌握程度、阅读理解能力和写作能力,为更好的衔接二年级打下坚实的基础。试卷内容编排有序,通过单元测试、专项练习、真题模拟、考前演练帮助学生逐步提升语文综合能力。通过演练与实战,学生可以加深对所学语文知识的理解、记忆和运用,提高对文章的理解分析能力,锻炼汉语写作能力,为应对相应阶段的考试打下坚实的基础。
高中语文经典课文的精彩解读,高中学生作文的天然示范。 高级教师、语文老师龚志民选取了人教版、苏教版、粤教版课程标准实验教科书中的140篇经典课文进行深度解读和分析,为广大语文老师提供了解读高中语文新课程课本的新角度、新方法,引导教师对课文进行更深入的思考。其中的拓展阅读示例及语文教学活动示例,拓展了语文教学内容和范围,为教师的课堂教学提供了示范和参考。同时,本书也为学生加深对课文的理解、培养人文素养和提高写作技巧提供参考,适合与高中语文课程同步学习,更适合备考复习。 本书适合高中学生、语文老师和教育工作者阅读。
《初中生话题作文宝典》讲述了:多年来,中考作文的命题多以话题作文为主要形式,这种情形在全国各地均是如此。基于此,初中各年级段作文训练方面也增强了这类文题的内容,以便与此趋势相适应。 话题类作文,的确能够限度地调动同学们的恩维,利于同学们记述抒发所见、所闻、所恩、所感,又能够引导同学们关注社会生活的方方面面;这既是对生活的观察了解,也是在生活中积累作文素材,同时也适合素质教育的总体趋势。 这本《初中生话题作文宝典》,汇集了各类话题近五十个,涉及社会生活的各个方面。同时将生活、情感类的话题向社会、人生、自然、科学等角度延伸。在书中设计了08奥运”、“汶川地震”这样的牵动着我们每一个人的热点话题,也反映出我们中学生心系祖国、心系灾区的情怀;而“网络’、‘偶像”、“信息技术”等话题