本书是在1994年出版的《硒的化学、生物化学及其在生命科学中的应用》一书基础上通过增新删旧后写成的。近十几年来，该书有关领域的研究一直在持续发展，特别是在硒的生物化学和分子生物学方面，积累了许多新的知识，这在《硒的化学、生物化学及其在生命科学中的应用(第2版)》中得到了充分体现。全书共20章，分为三个部分。部分涉及硒的化学基础，包括硒的无机化学、有机化学、分析化学。第二部分着重介绍了硒的生物化学和分子生物学，包括硒蛋白基因组学、硒蛋白的生物合成、几种重要硒蛋白的研究进展、硒蛋白的生物模拟等。第三部分介绍了硒在生命科学中的应用，包括硒与人体健康、硒与农牧业、硒与环境等。 本书可供高等院校、科研院所相关专业作为研究生和高年级本科生的教学参考书，并可供有关教师、研究人员和相关工作者参考。

2002年曾被美国Discover杂志选为20部年度科学普读物之一。 我们对物质世界的认识，小到最基本的原子，大到宇宙本身，其实都可以由氢原子贯穿起来。在这部氢的传奇里，约翰·里格登向我们展示了氢原子的魅力——它最简单也最独特，几百年来一直挑战着科学家们的兴趣和信心。 从19世纪中轩人们第二次试图解开原子基本成分之谜，到几年前发现玻色-爱因斯坦凝聚态，丛惊人的发现到纷扰的实际利益——这是一部跨越百年的传奇故事。

《高等配位化学》一书共10章，介绍了配合物的功能应用性、配合物制备以及功能配合物的应用领域；本书对配合物的理论研究、实验研究、配合物的基础性研究以及潜在应用均有所涉及。 相信本书对刚进入配位化学研究领域或对配位化学研究感兴趣的高年级本科生、研究生能有一点参考价值。

当前全国高中新课改已在各地如火如荼地全面实施与深化、推进，基于新课改的高中化学竞赛辅导也走上“轻负高质”之路。可当下使用的模块教材较多，尚不能有效减轻学生的负担。因此整合模块教材的高中竞赛辅导也是深化高中课程改革的必然选择。基于此我们组织了浙江、江苏、安徽、上海等省市有多年化学竞赛辅导经验的特级教师、高级教师编写了此书。 《高中化学竞赛习题精编（高2）》跟目前市场上流行的各类竞赛书错开定位，以实战练习为主。主要为高一、高二同学平时在教师讲座后，为巩固所学内容，进行课后练习所用。当然同学们进行适当的自主练习，是竞赛取得好成绩所必须的！这也是“轻负高质”的生动体现。 《高中化学竞赛习题精编（高2）》所编著的题目分A组（省级初赛）与B组（全国初赛）。题型样式同近几年真题接近（也有

两大核心：详解教材，玩转考试： 六大特色：全彩印刷，漫画助记，讲解详细，例题全面，左讲右注，讲练分层； 模块：教材解读，考点探究，能力测评；

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唐敖庆院士为我国的量子化学家，我国量子化学学科的奠基人之一。本书以唐敖庆生平事迹为主，记述他为党和国家培养大批学生，为国家理论化学事业奋斗终身的光辉历程。同时记述他的部分学生——中国理论化学学派的科研与教学情况。

《标准化学——标准化的科学理论》是标准化科学理论的原创著作，系统性地创建了标准化的理论和方法，包括标准化的科学性和哲学认识，标准化的理性概念、公理、形式谱系、原理、定律、标准化熵、相似标准化、标准方程等元理论和基础理论，通用化、系列化、模块化、组合化、型谱系列与族系、统型、协同互操作性、产品顶层设计、产品优化、标准化指标体系等的理论和设计方法，标准化系统工程、项目的标准管理与控制、零部件管理、标准化应用状态评价、标准化效益评价等方法。

当前全国高中新课改已在各地如火如荼地全面实施与深化、推进，基于新课改的高中化学竞赛辅导也走上“轻负高质”之路。可当下使用的模块教材较多，尚不能有效减轻学生的负担。因此整合模块教材的高中竞赛辅导也是深化高中课程改革的必然选择。基于此我们组织了浙江、江苏、安徽、上海等省市有多年化学竞赛辅导经验的特级教师、高级教师编写了此书。 《高中化学竞赛习题精编（高2）》跟目前市场上流行的各类竞赛书错开定位，以实战练习为主。主要为高一、高二同学平时在教师讲座后，为巩固所学内容，进行课后练习所用。当然同学们进行适当的自主练习，是竞赛取得好成绩所必须的！这也是“轻负高质”的生动体现。 《高中化学竞赛习题精编（高2）》所编著的题目分A组（省级初赛）与B组（全国初赛）。题型样式同近几年真题接近（也有

将高效的学习策略融入概念的梳理，让你的学习、记忆更有效、更快捷。 概念地图——从设计过程上看，它是一种可视化的思维工具，是强有力的学习、助记策略，其构图方式符合人脑对信息处理的生理机制，能调动左右脑半球共同参与活动，易刺激联想和创意的产生能促进主动学习。 概念地图——从设计结果上看，它是分层级梳理概念的知识导源图，类似大脑分层记忆的模板，展示概念之间的关联，揭示学习时新、旧知识整合的路线，有利于提高学习、记忆效率。

全书由11章7个方面的内容组成。章介绍表面活性剂的基本概念、结构特点及分类；第2章阐述表面张力的产生与表面活性原理；第3、4章论述表面活性剂在表（界）面及固体表面上吸附的特点及性能；第5章讲述表面活性剂的性能与其结构之间的关系；第6～9章主要讲述表面活性剂在溶液中的自聚及其重要作用；0章讲述表面活性剂的生理活性及生物降解性能；1章概述了表面活性剂的新功能——表面活性剂在纳米材料、高分子、DNA、药物及手性分离等领域中的作用特点和原理。本教材可作为高等院校化学相关专业和材料科学相关专业的本科和研究生教学用书，也可以作为相关领域科技人员参考用书。

《有机物国际命名》共17章。根据国际纯化学和应用化学联合会（IUPAC）出台的一系列新的命名法则，按现行有机化学教材的习惯编排顺序，英汉对照分别讲解词头、词中、词尾的变化。书中从饱和烃类烷、烯、炔、环、芳香化合物起，再按官能团，卤素、醇、酚、醚、醛、酮、醌、羧酸及含氮、硫、磷对应物，内加相应的异构物表达，直到高分子化合物、多官能团化合物及同位素标示有机物，逐条举例。 《有机物国际命名》可作为有机化学教学参考书，也适合广大从事化学、化工界的科技工作者参考。