北京四中语文课:红楼梦从来没有这样学》是北京四中一线教师为高中生真正读懂《红楼梦》、高考应试而写的书。万君老师在本书中致力于为读者提供一套 两步红楼阅读法 ,依托一张时间轴梳理清楚前80回的组织架构和故事情节,快速获取重点内容。 第一册以历年红楼梦中常考的知识点为主题,萃取原书菁华,分析各个人物的性格、探索人物间的关系、关注重要情节、学习重要手法;第二册精心准备了学习任务、试题和解析。激发高中生真正的阅读与思考,深刻提升语文阅读理解能力。 这本书既有助于中学师生教学参考,又可供广大红楼爱好者阅读。 《北京四中语文课:细说诗文》是北京四中语文高级教师杨志刚的一手课堂资料,其中20篇直接对应高中课文,10篇延展课外经典阅读,包括《论语》《庄子》《左传》等经典作品节选的解说,以及陶渊明、鲍
本书通过58个满分公式,将阅读理解的5大文体及写作一网打尽。阅读理解涵盖信息类文本、小说阅读、散文阅读、古诗词阅读、文言文阅读5大专题,从常见问法入手,首先帮助学生解决不会审题的痛点,并结合名师讲解让学生掌握回答此类题型的公式,并能熟练运用。写作从记叙文写作和议论文写作以及满分写作技巧入手,帮助学生通过公式完成作文审题、立意、选材的同时,教学学生用公式将开头、结尾、写得更加精彩。
本书为了方便广大命题研究人员查阅,分析、研究30多年来的高考命题趋势。同时,也为了满足热衷于高考试题的各界人士的需求,我们感到有义务、有必要将恢复高考以来的高考试题收集、整理、汇编成册,以便保存,并能助力于教研工作。意欲效仿太史公,以究“试题”之际,通“高考”之变,成一家之言。 ?
严格按照国家语言文字规范标准编写的综合性语文词典。 根据汉语词语多为后重心结构原则,编写以词尾为序。 “逆序”能形成“词族”。并衍生出众多近义词、同类词。 “逆序’’使词头字凸现,词头释义咬文嚼字。 释义中读音易混字用拼音标注,多音字另用黑体拼音标出。 收录大量常见新词新语,力求词条立目与时俱进。
本书针对高考文言文阅读复习,采用模块化思路,对相应考点进行梳理,并根据不同模块的学习特点选取优化的复习策略。内容以高考大纲为核心,以新高考真题的解析为支撑点,设置多种板块,考点精讲、实用技法、金题演练相互融合,逐层展开,实现知识点的全覆盖。针对不同的学习内容采用有针对性的复习方法,同时兼顾了学生临考技能的训练。 本书注重专项薄弱点突破,指导学生有针对性的复习,夯实学生的知识储备,加大学生的知识深度,训练和培养学生面对不同语文学习内容时如何采取高效的学习方法,力求让学生在梳理中积淀学养,在突破中培养思维,在练习中学会方法。
唐诗宋词是唐人胸怀的写照和宋人心曲的表达,是我国古典诗词中最杰出的瑰宝,是诗歌绚烂的篇章,是文学艺术长河中最美丽的浪花。 这本《诗风词韵》凝注了清华中语文组教师的智慧,是清华中“经典诵读”课程十年来的重要成果。 本书所选篇目均为唐宋两代代表性的诗人词人所创作的最为脍炙人口的名篇,辅以名校名师精心撰写的赏析文字,实为的青年读者,特别是广大中学生诵读、欣赏唐诗宋词的选本。
唐诗宋词是唐人胸怀的写照和宋人心曲的表达,是我国古典诗词中最杰出的瑰宝,是诗歌绚烂的篇章,是文学艺术长河中最美丽的浪花。 这本《诗风词韵》凝注了清华中语文组教师的智慧,是清华中“经典诵读”课程十年来的重要成果。 本书所选篇目均为唐宋两代代表性的诗人词人所创作的最为脍炙人口的名篇,辅以名校名师精心撰写的赏析文字,实为的青年读者,特别是广大中学生诵读、欣赏唐诗宋词的选本。
《中学语文知识地图(初中版)从五大方面讲解初中语文阅读考察的知识点:文章语言的特点、文章材料与材料之间的关系、文章的结构、文章主题的表达方式、文章主题的表现手法。对这些知识点都进行了细致的解析,配以的例文来进行说明。让学生知道这种知识点在中考中是如何考察的,又应该如何解答才能拿到高分,让这种题型的答题技巧公式化,学生用起来简单明确,操作性强,确保学生在学习每种知识点时,都能领悟透彻。