数学是人们在长期的社会实践中产生的，发展历史源远流长。因此它和生活中的人文景观，天文气象，金融理财等方面的知识结下了不解之缘。本丛书意在从上述人们所喜爱的题材出发，展示数学精辟它们的联系，相互的渗透和应用，从而使人们深深地体会：某一学科的自身发展离不开数学这门工具；数学是放之四海而皆准的普遍真理。 本书文字通俗、流畅、典雅，图文并茂，装帧精美，供读者在学习知识的同时获得美的享受。读完了全书，你会体会出作者为本书的深刻含意。
本书汇集了2013年外重要的小学数学竞赛试题，具有资料性、即时性、实用性、性，是数学爱好者发展思维、形成特长、培养竞赛能力的资料书，为我们全面了解数学资优教育和掌握竞赛知识提供丰富的材料。通过对本书试题的研读，可以帮助我们了解小学数学竞赛的具体风格、竞赛标准、题型变化、命题方向。
《小学数学奥林匹克训练题库》是一套数学竞赛习题集，几乎囊括了目前国际和小学数学竞赛的所有题型。
本书包括概率模型、概率公式、变量、向量、数学期望和方差、大数定律和中心极限定理、统计初步、参数估计、参数的区间估计、正态总体的显著性检验、总体分布和比例的假设检验、线性回归分析等十二章内容，并以工程技术和科学研究中广泛使用的MATLAB为例， 介绍与本书内容相关的MATLAB调用命令。 本书采用“纸质内容+数字资源”的方式。纸质内容着重讲授基本概念、基本理论和典型例题。数字资源以拓展纸质内容、拓宽学生视野、激发学习兴趣为目标，配置前沿视角、应用案例、重要概念浅析、典型例题精讲等资源，并提供交互实验及自测作业等。
朱尧辰所著的《极值问题的初等解法/数林外传系列》讲述中等数学中极值问题的一些常用解法和基本技巧，全书给出50余个例题和80余个练习题(题或题组)，总共包含约200个问题，并且给出所有练习题的解答或提示。 本书可作为普通高中生的数学课外读物，也可供数学爱好者阅读。
《计算超人特训营》是一本酷辣幽默的数学知识书，立足6～12岁小学生的理解力和小学阶段数学的所有知识点，通过鲜活有趣的故事、幽默的文字和轻松的漫画，创设新鲜的数学语境，充分激发孩子对数学的学习兴趣，增强自主思考能力和举一反三的创意力，从而激发数学思维，释放无限潜能。 本书中有故事，有漫画，有趣味，有知识，有方法，将小学数学讲透，激发数学热情，让孩子真正发现数学的乐趣与魅力！
郭青初编著的《拔尖创新潜质生数学学习指导》共分为九个章节，以建构主义教育理论、多元智能理论、学习心理学、教学原则为指导，分别从思维品质、思维习惯、非智力因素和学习方法等多角度，重点研究创新潜质生的测试、甄别，创新潜质生的兴趣特点、思维特点，创新潜质生的数学学习方法状况分析，创新潜质生的数学学习方法指导策略，总结了创新潜质生培养的一般规律和一般方法。
使用手机会让罹患脑瘤的风险提高两倍？ 25%的青少年都是罪犯？油炸食品吃多容易致癌？ 测速照相机可以降低肇事率？ …… 如果相信这些新闻中的数字，你就被唬住了。它们既不真，也不假。 新闻媒体利用大众对食物和环境健康的恐惧，经常报道哗众取宠的数据，搭配“研究显示……可能会致命”的耸动标题。 在《数字唬人(用常识看穿无所不在的数字陷阱)》中，牛津大学首席经济学者与知名记者联手出击，通过日常生活中妙趣横生的故事和数字常识，拆穿统计学常用的唬人伎俩，利用普通人所具备的常识、经验与能力，揭开数字代表的高超谎言，还原事件的真相，使读者在轻松愉快的阅读中直捣数字核心与背后的意义，练就一生受用的数字透视力。 《数字唬人(用常识看穿无所不在的数字陷阱)》由迈克尔·布拉斯兰、安德鲁·迪诺所著。
