全新的备考理念 丛书旨在帮助学生全面、系统地将小学阶段所学的知识按考点分类并讲解,逐一突破每个考点;注重对考试中常出现的典型题进行深入剖析,力求题题过关,并能举一反三;注重渗透一些简单的初中知识,将小学课程与初中课程无缝衔接,更好地帮助学生向初中课程的过渡。 全新的题型设计 所选试题涵盖了小学阶段的所有知识点,试题选材新颖,具有典型性,由易到难呈阶梯分布,通过重点题、创新题、易错题等各类典型题的实战演练,实现从基础到能力的提升。 全新的解题技巧 结合教学实际,精选近年全国各地小升初考题中考生易错的典型题,题型新颖、问题开放;分析直击命题陷阱、透彻点拨解题思路,适时总结技巧方法,优化解题思维,使学生能够举一反三,提高解决实际问题的能力。
每个面临升学的学生都怀着考进实验班的梦想,因为从某种程度上说,那意味着你在步入重点大学、实现自己人生理想的道路上迈出了坚实的一步。那么,要实现进军实验班的宏伟蓝图,你就应该找到适合阅读、有助于冲刺的图书,而《考进实验班》就是你必胜的选择。 《考进实验班》丛书跨越小学、初中两个学段,与“实验班”招生考试科目同步。初中版5册、小学版3册,是目前此类图书中覆盖学科最广、教学内容最全、实用性的系列丛书。《考进实验班》不助于指导学生升考实验班,而且为有潜质的中等生小学升初中、初中升高中的过渡衔接提供了有力帮助!
《语文新课程标准》颁布实施后,如皋市一中语文教研组不断探索与语文新课程相适应的作文教学的新路子。《语文新课程标准》明确规定:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”由此,一中教师在作文教学中进行了角色转换:由写作知识的灌输者转换为写作激情的激发者;由学生习作的评论者转换为学生自改作文的指导者;由作文的“订购”者转换为“杂文”编辑者。引导学生多读、多写、多改。作文教学应充分发挥学生的主体性和教师的主导作用;作文不是教师讲出来的、改出来的,但成功的作文又需要教师指导、点拨,需要学生自己反复揣摩、修改。这就是如皋市一中探索出的与《语文新课程标准》相适应的作文教学的新路子。而这本《高中作文点评》就是他们印在这条新路子上的足迹
本套丛书在栏目设置上,充分体现了上述观点。通过“双基训练”模块,从课本双基入手让学生牢固掌握课本的基础知识和基本技能。在此基础上,“能力提升”和“拓展资源”则针对学有余力并且对数学有兴趣的学生设置题型。