一看即懂，一学就会，酷玩酷学，增长智慧。好看、好玩、逗笑的数学书！ 从前的人怎样算数呢？ 你能想象到没有“0”的世界会是什么样子吗？ 数学生活中“位置”代表的意义相同吗？ 你知道运算符号“ ”和“-”的由来吗？ 你知道“千载一遇”的概率换成数字是多少吗？ 你知道植物花瓣数目的秘密吗？…… 嘻嘻，这一切听起来很神奇吧？ 哈哈，告诉你，这就是超有趣的数学！
本书突出了这些特点：20世纪几乎不再有通晓数学的大数学家，1900年的数学家大会，希尔伯特的23个问题为整个数学的发展指明了前进的方向；20世纪30年代布尔巴基所倡导的结构数学是20世纪数学的主流和核心；数学在物理学、经济学、计算机科学方面的得到重要应用，并相互促进。
《2014微经典：高中数学一本通》就是一本高中数学的“词典”。 通过本书，我们可以快速查阅疑难的数学词条，找到它的定义、解读和例题； 通过本书，我们可以准确把握哪些知识点是需要掌握的，从而不浪费学习精力； 通过本书，我们可以找到数学词条最规范、最通用的名称，提高自身的数学修养。
在本书中，数学家汉尔通过生活中妙趣横生的故事讲述了整数的概念以及运算方法。这本书以汉尔讲故事的形式介绍负数问世的不平坦的历史过程，还详细地讲解了我们为什么要接受就连古代数学家们也难以接受的负数概念和运算方法。
.....
《小升初数学推理思维教程》是一本以8-13岁学生，尤其是面临小升初的学生为读者对象的儿童读物。本书由具有多年一线数学教学经验的教师编写。本书不以考试升学为学习目标，旨在培养学生观察、比较、分析、演绎和归纳等基本能力，掌握科学的推理方法，促进已有知识、经验、技能的有效迁移，提高学习效率。全书共分为三部分， 章是归纳推理，包括图形推理和数列推理；第二章是演绎推理，包括立体图形展开图，立体图形的拼插旋转以及速算推理；第三章是类比推理。本书可以作为孩子的课外读物，可以拓展思维，提高图形思维推理能力，进而提升数学成绩。
《小升初数学推理思维教程》是一本以8-13岁学生，尤其是面临小升初的学生为读者对象的儿童读物。本书由具有多年一线数学教学经验的教师编写。本书不以考试升学为学习目标，旨在培养学生观察、比较、分析、演绎和
《小升初数学推理思维教程》是一本以8-13岁学生，尤其是面临小升初的学生为读者对象的儿童读物。本书由具有多年一线数学教学经验的教师编写。本书不以考试升学为学习目标，旨在培养学生观察、比较、分析、演绎和归纳等基本能力，掌握科学的推理方法，促进已有知识、经验、技能的有效迁移，提高学习效率。全书共分为三部分， 章是归纳推理，包括图形推理和数列推理；第二章是演绎推理，包括立体图形展开图，立体图形的拼插旋转以及速算推理；第三章是类比推理。本书可以作为孩子的课外读物，可以拓展思维，提高图形思维推理能力，进而提升数学成绩。
本词典从学生学习文言文和一般读者阅读古籍的需要出发，收录古汉语常见字7000多个（包括繁体字、异体字）；此外还收录了古汉语常用复音词10000多条。本词典所选条目有的来自目前中学语文教材文言文，有的来自其他常见古代典籍，例句精短，难懂的例句附有注解或串讲。尤其值得一提的是，本词典释义简明，在单字义项前标注了词性，并结合教学实际，指出词类活用的情况；部分单字下还设有【注】和【辨】，对学习古汉语容易出错的地方进行提示辨析。
正文内容：按照教材顺序，结合考纲要求，采用步步为营、逐级提升的学习讲解策略，适合学生的自学、课后训练和预习等。每章末有核心知识网络、思想方法归纳、单元同步测评，便于学生形成系统化的知识体系，及迅速提高自己的应考能力，达到事半功倍的效果。 赠册：教材习题答案详解
