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    • 中考语文传统文化专项训练
    •   ( 622 条评论 )
    • 曹雪芹 /2021-10-01/ 语文出版社
    • 本书将中考热门的传统文化考点归类,分为传统思想道德、传统社会生活、传统文学艺术、传统节日民俗四大主题,并结合综合运用、现代文阅读、文言文阅读等题型,帮助学生备考传统文化类题目。

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    • 作文素材 2023年中考名著60题
    •   ( 794 条评论 )
    • 许静 主编 /2023-01-01/ 重庆出版社
    • 1、梳理名著内容,全方位掌握考点 中考名著12本 中考新教材名著《经典常谈》:必背的文学常识与创作背景、常考的人物特点和重要情节、需要重点掌握的主题思想及创作手法,让考生掌握中考大部分考点。 2、精选中考真题,让考生查漏补缺 精选近几年中考真题,结合中考要求,除了分析本道题的 为什么 ,还为考生提供此类题的 怎么做 ,从答题源头引导考生的解题思路。 3、名师创新考题,提升考生综合读写能力 模拟新考题部分由来自全国的名师精心打造,结合中考既有基础题又有综合读写题的方向,精心设置了由高频考题到进阶考题的提升方向,助力考生稳拿基础分,冲向更高分。

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    • 中考满分作文与失误作文同题比对精点精评-考前备战-语文报重磅推荐
    •   ( 82 条评论 )
    • 黄景清主编 /2013-09-01/ 河北大学出版社
    • 100位*名师联合编撰: 汇聚专业名师,实现强强联合,为你打造权威的作文精品l 800篇海量佳作精彩呈现: 范文精挑细选,内容丰富充实,奉送值得期待的榜样范文l 1000个思路导引倾情奉献: 结合经典题目,提供多维角度,助你全面打开写作新思路! *中考作文,真题“大回放” 辑录全国*中考作文题目,话题精细分类,教你各个击破。 作文优缺点,同题“大比对” 失误例文、一般例文、优秀例文全景呈现,对比中显现优缺点。 名师精点细评,思路“大导引” 名师全景揭秘例文的得与失,细致剖析考场作文的优缺点。

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    • 中考经典美文精选
    •   ( 570 条评论 )
    • 刘友梅 编著 /2010-04-01/ 中国华侨出版社
    • 新鲜质美的短文,老师的助手,学生的第二课本。书山报海中彩撷美丽感人的文字,带给读者一道道美丽的人文风景!阅读欣赏的绝佳读本,写作借鉴的思维之源。甄选有价值的时文,拓展学生的阅读面,培养阅读兴趣,提高写作能力。

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    • 中考语文重难点突破:基础知识考点突破
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    • 黄珞珈 主编 /2011-01-01/ 湖北教育出版社
    • 各位同学: 你们好! 欢迎大家使用这本《中考语文考点快速突破丛书.基础知识考点突破》。 本书编写的目的是为了帮助同学们在备考过程中有针对性地增加自己的基础知识储备,在考试中真正做到“知己知彼,百战不殆”。本书的编写依据是《语文课程标准》所规定的语言积累与运用方面的能力要求,本书设定的考点也是《语文课程标准》和《申考考试说明》所拟定的语言积累与运用评价方面的能力点,本书内容紧密结合全国各地中考的新精神,所选题型是全国各地中考*代表性的题型,包含大量前沿的信息。 全书分为拼音与汉字、词语的理解与运用、句子的表达与运用、古诗文默写、名著阅读和文学文化常识五个部分。每个部分都按照《语文课程标准》拟定的各个考点逐一分析讲解,每个考点又分别由“考点解读”“知识梳理”“方法点拨”“典

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    • 阅读桥 中考现代文阅读一本通
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    • 周文涛 总主编 /2012-08-01/ 甘肃教育出版社
    • 《开心阅读·阅读桥:中考现代文阅读一本通》试题设置难度适中,预测准确、配分科学、合理,编排遵循由易到难、循序渐进的阅读训练规律,融技巧讲解于高频考点之中,是一套紧贴命题趋势,使备考训练与真题实战相结合的高效实用的备考丛书,彻底解决学生在语文阅读备考中盲目做题、耗时低效的问题。 开心阅读为中小学生提供以观念性、方法性、知识性、趣味性为特点的语文助学读物,让他们在快乐中学语文,提高他们的应试能力,实现他们高分高能的愿望。

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    • 中考语文重难点突破:古诗文阅读 考点突破
    •   ( 61 条评论 )
    • 黄珞珈 主编 /2011-01-01/ 湖北教育出版社
    • 各位同学: 你们好! 欢迎大家使用这本《古诗文阅读考点突破》。 本书编写的目的是为了帮助同学们在备考过程中有针对性地培养自身应该具备的古诗文阅读鉴赏能力,在考试中真正做到“知己知彼,百战不殆”。本书的编写依据是《语文课程标准》所规定的古诗文阅读鉴赏方面的能力要求,本书设定的考点也是《语文课程标准》和《中考考试说明》所拟定的古诗文阅读鉴赏评价方面的能力点。全书内容紧密结合全国各地中考的新精神,所选题型是全国各地中考*代表性的题型,包含大量前沿的信息。 全书分为“古诗词鉴赏”和“文言文阅读”两个部分。每个部分都按照《语文课程标准》拟定的各个考点逐一分析讲解,每个考点又分别由“考点解读”“知识梳理”“方法点拨”“典型例析”“突破训练”五个板块构成。其中“考点解读”依照《语文课程

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    • (2015)河北省中考试题精粹:语文
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    • 北京天利考试信息网 编 /2014-08-01/ 西藏人民出版社
    • 本书收录的各套试题均依据河北省中考真题及各地市模拟题正式样张进行编写,决不从网上下载。本书编写组在认真分析河北省中考实际情况的基础上,一方面考虑到中考试题命制的连续性,在书中收录了河北省*三年中考真题,为考生了解命题方式、把握命题方向、规范答题思路提供帮助;另一方面,考虑到考生复习备考时夯实基础、拓展思路的需要,书中收录了河北省各地市及名校*代表性的优秀模拟试题,为考生巩固基础、查漏补缺、提升解题能力、拓展解题思路提供帮助。

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    • 福建中考作文考点热搜
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    • 雷诺维奇 /2017-05-01/ 福建教育出版社
    • 本书热搜中考作文素材,从心理学角度去指导写作技巧,培养考场写作能力。全书分为三个部分,*部分分析中考作文常考的类型与主题以及作文得分点,使考生在应试前对可能出现的作文考题和如何获得高分做好心理准备;第二部分是考场作文技巧指导与能力培养,是全书的重点,热搜了 2016年度*有写作价值的考点,选取其中的十一个加以分析,考点一到考点八在把握完成一篇作文的整体性方法指导外,又都着重详细解读一至两个写作技巧,而后匹配相应的范文供 模仿学习;第三部分是作文主题迁移,佳作点评,热搜作文考点自主训练。

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    • 中考语文重难点突破写作考点突破
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    • 黄珞珈 主编 /2011-01-01/ 湖北教育出版社
    • 作文是“我手写我心”的心灵倾诉,是体现自我,表达独特感受和见解的创造过程。作者通过自己理性的思维、得体的表达将奔腾的思绪、闪烁的灵感倾诉于笔端,将丰富的情感和深刻的哲理传递给读者。这个写作过程是快乐的。 可是,大多数初中生却害怕写考试作文。拿到题目他们会抓耳挠腮,脑子里一片空白,常常绞尽脑汁,硬着头皮东拼西凑;走出考场却又担心自己的作文偏离题意,丢分超出自己的想象。这样的过程就毫无快乐可言。每年中考作文阅卷中阅卷老师也会为许多考生叹息遗憾:为什么有些作文下笔千言却离题万里?为什么那么多考场作文立意不高、中心不明?为什么文章内容总是详略不当、选材缺少代表性?种种现状令人担忧,引人深思。 为此,编写了《写作考点突破》,它可以帮助广大初中生解决考试作文的难题。《写作考点

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    • 大参考-全国最新中考试题精编:语文(2009版 全国通用版)
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    • 王泽芳 等编 /2008-08-01/ 湖北教育出版社
    • 从目前国内各地中考试题来看,主要有两种形式:一是以高中(中专)招生为主的选拔考试,二是将初中毕业考试与高中(中专)招生选拔考试结合在一起。中考同高考相比,其参加人数更多,涉及面更广,对基础教育影响更大。可以这样说,中考在很大程度上影响着当地初高中的教育质量和学生的素质发展。因此,各地教育行政部门和教研部门都非常重视中考试题的导向作用。近几年来举国上下大力倡导素质教育和创新能力的培养,各地中考命题也加大了改革力度,已由知识立意向能力立意转变。从今年的中考试题来看,改革的大致趋势是:不少地方试卷已开始减少客观题,注意控制题量过大的倾向,多给考生思考时间和思维空间;考查的重点已放在能力和素质上,尤其注意加强综合能力、分析问题和解决问题能力、文科读写能力以及理化的实验动手能力等方面

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    • 中考考点总复习课时讲练:语文
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    • 刘汉文 等主编 /2006-11-01/ 湖北教育出版社
    • 纵观全书,她具有“优在三新,好在三全,贵在实用”的鲜明特色,即有以下三大特点: 特点之一:新。 本书把“注重基础,强调能力,突出实际应用”贯彻编写始终,这就充分体现了课改新理念。本书严格遵循 课改教材的内容,在体例设计和例习题选编上重视创新。例如,为了突出方法指导,对例题重在思路探究,而把解题过程留给学生完成;为了避免解题出错,对典型错解以“误区警示”的形式引导学生深入辨析;为了拓宽学生的思维,以“变式题”形式启发学生举一反三,开拓视野,提高多方面能力。从而,使本书成为“理念新、体例新、试题新”的“三新”品牌丛书。 特点之二:全。 本书以课时复习的形式覆盖了初中新学的全部内容,又以例题思路探究、习题思路点拨形式全方位地渗透了初中语文知识体系,达成了语文能力目

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    • 文言文经典阅读300题 中考篇 全国版 交大之星
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    • 王皓王友现 主编 /2010-07-01/ 上海交通大学出版社
    • 本书按照经典叙事、经典状物、经典抒怀、经典说理四大类别,精选60篇经典文言文选段,共设置300道中考训练题。所选阅读文段行文规范典雅,意境和谐优美,均出自名家之手。每个阅读文段之前设置“阅读提示”,提供作者简介及文章要义,文后设置难易结合的题目,并配有答案解析,另外书后还附300句经典诗词以引导学生阅读鉴赏。本书体例简单,便于操作,既有“习得”之利,又有“学得”之便,是广大师生的益友良师。

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