本书以教研团队多年的教学经验总结作为基础，创立了模块化的知识体系，对高考涉及的各个考点进行系统性的讲解和梳理，并辅以例题讲解和配套练习，以解决众多学子在数学学习时普遍面临的问题。一些学生之所以觉得数学难，学不好数学，认为数学题目变幻莫测，无从下手，其根源在于没有掌握知识体系和命题逻辑，也就无法有效地对不同的题目进行归类总结。由此，我们希望创造性地从知识体系的学习和题型归类总结出发，站在命题人的视角建构本书，帮助学生有效地建立知识体系，对题目进行识别归类，从而实现高效解题的目标。 下册包括数列、立体几何、排列组合概率统计、解析几何、极坐标与参数方程五个章节，其知识内容相对而言更加独立，而每个模块之中的题型则具有更典型的特点。在编写本书时，作者根据题型归类精选了对应的题目，以便
本书基于作者多年潜心思考及教学经验, 以2 0 1 0 2 0 2 0年的高考数学全国( 一 / 二 / 三) 卷和2 0 2 0年高考数学全国新 高考卷考区合计2 5份试卷为主体, 研发出了一套切实可行的试卷规划及时间管理方案, 创造性地将试卷切割为3个不同层次的 板块供考生刻意训练, 更启发读者学会 体检 吃药 的学习反馈, 让真题卷真正起到查缺补漏的作用。既能让基础不扎实的考生 在卷面上拿下尽可能的每一分, 又能让目标1 3 0分以上的考生不在原地打转, 突破瓶颈更上一层楼。 值得一提的是, 本书需要与《 2 0 2 1新高考数学真题全刷:基础2 0 0 0题》 ( 简称《 2 0 0 0 》 ) 以及《 2 0 2 1新高考数学真题全刷:决胜 8 0 0题》 ( 简称《 8 0 0 》 ) 配套使用, 本书注重考场技巧, 《 2 0 0 0 》 《 8 0 0 》 注重实力养成, 三者结合才能如虎添翼。
《神秘的幸运法则》是一本酷辣幽默的数学知识书，立足6～12岁小学生的理解力和小学阶段数学的所有知识点，通过鲜活有趣的故事、幽默的文字和轻松的漫画，创设新鲜的数学语境，充分激发孩子对数学的学习兴趣，增强自主思考能力和举一反三的创意力，从而激发数学思维，释放无限潜能。 本书中有故事，有漫画，有趣味，有知识，有方法，将小学数学讲透，激发数学热情，让孩子真正发现数学的乐趣与魅力！
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对称性是基本数学原理与大自然之间众多特殊联系之一。还存在许多其他的联系：数值模式、牛顿力学、混沌理论和分形几何。大约12年前，伊恩·斯图尔特决定为非专业读者就这些论题写一本小册子。《自然之数：数学想象的虚幻实境（第2版）》作者想告诉人们，数学不仅仅关于计算、海量的数学或者恼人的公式，数学还跟我们生活于其中的世界密切相关，它讲述宇宙的深刻和显著特征。
这部《初中数学解题辞典》 是根据《义务教育数学课程标准》 的要求，遵循加强基础知识教学和基本技能训练、重视智力的开发和能力的培养、逐步达到提高学习效 率和掌握学习方法等原则，参照现行三年制初中数学7~9年级教材的内容、体系编写而成。全书按代数、几何、综合题分为三部分，编写题目1606道。按难易程度分为易、 中、难三个等级。在编写的过程中，笔者力求做到：去繁求简——追求解题方法简单化， 利于教师教和学生学；去杂求精——追求题型模式化， 利于学生举一反三；系统完整——把基础知识和各种题型尽量网罗进去，使之系统完备。
