杨晓、黄勇编著的《乐理高考解题应试指导(2014年最新版)》共分十一章，包括了基本乐理的全部内容。每章含知识要点、解题指导、专题训练三部分。为了突出实用性，《乐理高考解题应试指导(2014年最新版)》在附录中特别选编了二十套综合训练、二十一套艺术院校招生考试乐理试题，并附有本书所有习题的参考答案。考虑到通用性，本书在知识要点和解题指导部分还特意安排了五线谱与简谱的对照。
本书分为共分为三部分。第一部分作者根据多年招生的经验，详细介绍了表演专业考试的内容和重点，引导初学者正确认识表演专业和演员这一职业的特点。第二部分作者积五十年之教学经验，细致解答了表演教学内容中遇到的很多问题，主要包括基本技巧训练问答和学习创造人物问答，全面解析了中戏四年表演教学的流程和传统。教学理论问答中，作者针对具体问题，探讨了一些表演理论问题，主要面对刚从事表演教学不久的青年老师。
视唱练耳是音考中最重要的基础课程之一，“练耳”部分又在整个视唱练耳课程中占有大半部分的比重，通常情况下，一般视唱占百分之四十，练耳占百分之六十。而节奏训练与旋律听写，又是练耳部分的重点和难点，也是众多学生不易熟练掌握的部分。基于此，笔者根据多年视唱练耳教学积累的经验和教材，特编写了这本《节奏训练与旋律听写》，希望能对视唱练耳教学及音乐考王提高练耳水平提供一些帮助。 本书包括节奏训练、旋律听写、模拟试题三个部分。 节奏训练部分，首先将高考视唱练耳测试中所涉及的基本节奏型进行了归纳整理，同时配合节奏名称的练习，可使考生更好地掌握和记忆节奏；然后将单个节奏型从易到难编写成短句分单元练习；最后将所有节奏综合在一起，组合成篇幅较长有难度的节奏进行训练 旋律听写部分，编写了大量适用
