作者以亲身经历真实记录了美国中学生的学习与生活，生动展现了充满时代气息的美国素质教育实例，叙述了美国中学生在自主的构建知识体系和课程结构、培育科学素养和人文情怀方面所做的种种努力。 中学生可从中充分感受美国中学生在主动·探究·协同性学习模式下对创新精神和实践能力的培育过程。书中大量的素质教育过程描述对于开拓学习视野、培育自己交流合作与独立分析和处理问题能力、应对综合素质考试都大有启发。 中学老师通过书中大量介绍的问题·互动·合作性教学案例，可启发教改思路，丰富课堂组织形式，对于探索新标要求的探究性教学模式、培养符合时代潮流和社会需求方向的高分高能学生也有借鉴作用。
《高中史地政一本通》依托历史、地理、政治三门学科的版本教科书，根据课程标准，条理化、系统化整合知识要点，词条式设计，全面覆盖高考文综必考知识与答题技巧，以帮助学生更好地理解教科书内容，沉着应对高考。
《高考文综大全》以知识、能力的考查为编写导向，在说明知识的同时，尤其注意能力的训练与养成。内容上，涵盖高考考试大纲需要学生掌握和应用的史地政知识，从史地政超重要应考关键点，到史地政知识大全。形式上，设置体系梳理、基础、重点分析、难点点拨以及例题解析等知识模块，由浅入深，层层递进地精讲每一知识点。对照三科知识综合复习，找到知识规律，更好地理解各个科目的知识内容，全角度帮助考生攻克“文综”关。
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应该如何定义17岁？叛逆？早恋？追星？迷茫？烦？ 韩国著名青少年成长指导专家李定玹，多年来与众多17岁青少年面对面交流，结合自己的心理学造诣，对17岁们形成了比较深入、全面的认识。他们刚刚从中考的战场凯旋归来，还没来得及松一口气，就迈入了下一个成长的关口——高中，老师、父母的期待，对社会的初步认识与批判，同学之间或亲或疏、似友若敌的关系，男生女生间若即若离的朦胧情愫，对自我的认知与期望……这一切，使这个看似平静无波的年头，蕴藏了无数的可能性。 在《备战高考前青少年不可不知的54个心理策略：我的17岁，你准备好了吗？》中，作者将带我们切身体会17岁们对梦想、学习，对亲情、友情的烦忧与愁苦， 深入了解他们在与周遭世界和自己相处时产生的种种心理困惑，并有针对性地提出解决方案，使他们能够以
《高中数理化生公式定律&要点透析（必修+选修 第8次修订）》特点： 目录详细：将每章节的知识点细化，详细呈现在目录中，方便查阅，提高效率。 重点标注：彩色标注常考点、必考点，快速记忆关键问题，让学习更轻松。 内容详实：将高中数理化的重点内容呈现并剖析讲解。
