“基础”是“创新”的前提和条件，基础扎实必然有利于创新素质的形成。有学者认为我国的教育是“赢在起点，输在终点”，或者说是赢在“基础”，输在“创新”。《高考高分作文赢在起点》作者力图在探索它们之间的连接点，让中国学生的作文既能“赢在起点”，也能“终点”。经过分析发现，中国和美国的差别，就是对“基础”这-概念的理解与界定有所不同：我国所谓的“基础”，基本上就是指基础知识和基本技能，而其他方面似乎就不是什么基础了。美国教育对基础知识和基本技能的确有所忽视，但美国教育非常重视大胆尝试、实践动手、独立思考、自主建构以及自信心、个性、兴趣、交往和科学精神的培养。《高考高分作文赢在起点》所指的“基础”既包括客观的写作基础知识、基本技能，还包括作者主观的态度、个性特点。这些都统称之为“起点”
《微型小说选刊》把它作为微型小说刊出，立刻引起了读者强烈的反响，被评为当年“读者欢迎的微型小说”。近几年的高考金榜作文中，出现许多精彩的微型小说，几乎要倾倒众多阅卷老师、文学爱好者青年和微型小说作家和评论家。高考金榜作文与微型小说已经结下了不解之缘。我的无意发现成为重要的有科学价值的发现，即高考作文完全可以写成微型小说，微型小说也可以写成高考金榜作文、满分作文。它们之间可以绝妙地合二为一，和谐地融为一体。微型小说是中学生写作训练的的学校，主要是通过微型小说的学习和写作，不仅可以训练学生的写作基本功，更为重要的是它可以把学生的叙事写作水平提高到一个新的境界，写作能力的得到迅速提升，高考的作文水平也能登上一个新的台阶但这是一个“可能”，“的学校”，但并不是“惟一的学校”，这还要
