9787115603357 图解奥数（入门篇） 99.80 9787115603371 图解奥数（提高篇） 99.80 《图解奥数（入门篇）》 如何开发孩子的数学思维，提高孩子的学习效率？如何锻炼孩子的数学应用能力？如何通过数学学习，给孩子的跨学科学习奠定基础？这些都是本书想要解决的问题。 本书的目的是训练孩子的建模思维与数形结合思维。本书介绍了方框图、线段图、面积图、列表、容斥图、思维导图、几何图形、外星人图、蝴蝶图、折线图、柱状图、饼图这12 种画图方法，通过实操学习，帮助孩子形成数形结合思维与建模思维，提高孩子的数学应用能力与跨学科学习能力。 本系列书分为低年级、高年级两部分内容，覆盖了小学阶段的大部分应用题，并且通过可视化的方式来提高孩子的学习效率，避免孩子陷入死记硬背的困境中。 《图解奥数（提高篇）》 如何开发孩子的数学思维，提
《小学数学奥赛起跑线.6年级分册》由游建华,孙海鹰,沈本领主编
《小学奥数举一反三:A版.4年级》由蒋顺,李济元主编
《小学数学奥赛起跑线》丛书根据小学数学知识体系中的重点、难点、热点问题，按专题设置，例题讲解采用人物对话形式展开，增强情境感，易于小学生理解和接受，融知识性、趣味性于一体。每个分册按照相关数学专题大约设置20-34讲，每讲由准备性训练、例题与方法、思路点拨、总结与提示、练习与思考等栏目构成，每隔几讲设一份能力测试，书末配有参考答案。本套图书可供教师或家长指导学生使用，也可供对数学感兴趣的学生自学使用。
《小学数学奥赛起跑线.2年级分册》由游建华,孙海鹰,沈本领主编
“奥数教程”丛书由王元院士担任顾问，数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编，由国家集训队教练执笔联合编写。“奥数教程”丛书分为三个系列，分别是《奥数教程》、《奥数教程 学习手册》和《奥数教程 能力测试》，每个年级各3本。形成了“精讲+详解+演练”的三维立体学习模式，使学习更加高效。《奥数教程》系列符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平，内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛，内容涵盖了竞赛的全部考点和热点。《奥数教程 学习手册》系列是《奥数教程》配套学习用书，书中详细解答《奥数教程》中“巩固训练”练习题，并对该年级的竞赛热点进行精讲，并准备了几份全真赛题为读者练习之用。《奥数教程 能力测试》系列是《奥数教程》配套练习用书，每讲配备了1个小时左右的练习量，确保读者更好
内容简介 人们希望更好、更快、更强，所以就出现了各种竞技活动，像奥林匹克运动会。数学作为锻炼思维的体操，是一门可以充分展现头脑灵活度的学科，理所当然地被选择用来比试人们思维的创新能力，于是乎出现了数学奥林匹克，即数学竞赛。 由于在激发青少年学习数学兴趣，培养刻苦学习精神促进和提高数学教学水平及在发现科技人才，培养科技后备力量中所发挥的巨大作用，数学竞赛如春阳之草、生机勃发，并取得了令人欣慰的成绩。我国自从参加国际数学奥林匹克以来，每年都取得佳绩，始终保持在前几名。中国选手的优异表现为祖国赢得了巨大荣誉。在国内历届中、小学数学竞赛中涌现出来大批优秀青少年选手，他们大部分在以后的学习、科研和生产中崭露头角，取得了骄人的业绩。 在目前数学竞赛的良好发展氛围下，
《小学数学奥赛起跑线.1年级分册》由游建华,孙海鹰,沈本领主编
欧阳文明主编的《奥数思维训练(5年级)》是我们在深入研究数学教材和各种竞赛的基础上，为那些课堂“吃不饱”、竞赛“吃不消”的同学精心打造的。它旨在培养小学生的联想力和对数字的敏感，学会用数学思维去思考和解决问题。 该书按专题编写，通过“头脑风暴――思维建模――思维发散――挑战竞赛――一日一悟”五大版块，化整为零，聚零为整，达到事半功倍的训练效果。每个专题后面的“奥数思维水平测试”供大家检测自己的学习效果。
本书是对初中数学知识的自然延拓与扩充，内容包括原则与思想、方法与逻辑、问题与模型三大部分。通过对初中数学竞赛的综合问题的分类讲解与练习，夯实基础知识、发展逻辑思维能力，领悟数学思想，培养创新意识。内容由浅入深，按知识系统，根据大纲逐年级上升，适于自学和配合教学同步进行，各章配有精选的练习题和解答。既可作为学生学习奥林匹克数学的教材，又可作为培训教练员的参考书。
本书是对初中学生整数知识的自然延拓与扩充，内容包括整数与整除、整除知识的深化、余数问题、不定方程初步等。通过对初中数学竞赛的整数问题的分类讲解与练习，夯实基础知识，发展逻辑思维能力，领悟数学思想，培养创新意识。内容由浅入深，按知识系统，根据大纲逐年级上升，适于自学和配合教学同步进行，各章配有精选的练习题和解答。既可作为学生学习奥林匹克数学的教材，又可作为培训教练员的参考书。
本书分为3篇。第1篇介绍映射与函数的概念，基本初等函数与初等函数概念，函数的性质，函数定义域、解析式、值域和 值的求法，函数图像变换与作法，力求宏观与细节并重，介绍中学阶段的函数知识和方法。第2篇介绍函数思想及其在中学数学解题中的应用，如构造函数、变量代换、数形结合、映射法、不等式控制和母函数，深入地探讨函数思想在解题中的具体实践，注重思维能力的培养。第3篇按本书前述章节的脉络收集了近些年来自主招生考试中的函数试题，并给出了几篇发表于中学期刊上与自主招生考试中的函数问题相关的小论文，旨在方便读者备考或给读者些许启发。 本书注重基础，培养能力，旨在深入浅出地介绍函数与函数思想，提高解题能力，适合高中生、中学教师和数学爱好者参考使用。
本套教程精选了一定比例的历届小学“希望杯”全国数学邀请赛试题和培训题，分为若干专题。对每个专题，首先列出相关的推荐知识，然后由浅入深精讲少量例题，最后是自查习题，并给出了答案与提示。 内容十分贴近新的小学数学教学大纲，更突出对科学思维能力的培养，语言简明易懂，具有启发型、思考性和趣味性，既可作为竞赛的基础训练用书，也适用于小学生拓展数学知识、提高数学思维能力。
《数贝偶拾――奥数题研究》由蒋明斌著，汇集了国内外奥林匹克数学竞赛试题的证明、加强及推广，这些奥林匹克数学竞赛试题构思独特、新颖别致、灵活深邃、内容广、内涵深，本书既可作为数学奥林匹克竞赛师生的一份重要资料，又可作为数学爱好者了解数学奥林匹克竞赛的一个窗口。 本书适合于高中师生及广大数学爱好者参考使用。
本书分为3篇。第1篇介绍映射与函数的概念，基本初等函数与初等函数概念，函数的性质，函数定义域、解析式、值域和 值的求法，函数图像变换与作法，力求宏观与细节并重，介绍中学阶段的函数知识和方法。第2篇介绍函数思想及其在中学数学解题中的应用，如构造函数、变量代换、数形结合、映射法、不等式控制和母函数，深入地探讨函数思想在解题中的具体实践，注重思维能力的培养。第3篇按本书前述章节的脉络收集了近些年来自主招生考试中的函数试题，并给出了几篇发表于中学期刊上与自主招生考试中的函数问题相关的小论文，旨在方便读者备考或给读者些许启发。 本书注重基础，培养能力，旨在深入浅出地介绍函数与函数思想，提高解题能力，适合高中生、中学教师和数学爱好者参考使用。
“奥数教程”丛书由王元院士担任顾问，数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编，由国家集训队教练执笔联合编写。“奥数教程”丛书分为三个系列，分别是《奥数教程》、《奥数教程 学习手册》和《奥数教程 能力测试》，每个年级各3本。形成了“精讲+详解+演练”的三维立体学习模式，使学习更加高效。《奥数教程》系列符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平，内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛，内容涵盖了竞赛的全部考点和热点。《奥数教程 学习手册》系列是《奥数教程》配套学习用书，书中详细解答《奥数教程》中“巩固训练”练习题，并对该年级的竞赛热点进行精讲，并准备了几份全真赛题为读者练习之用。《奥数教程 能力测试》系列是《奥数教程》配套练习用书，每讲配备了1个小时左右的练习量，确保读者更好
本书参照《*课程标准》，结合人教版和苏教版教材，将各年级的知识点分成若干个专题，每个专题设置 典型例题 （包含思路点拨、巧思妙解、画龙点睛）、 举一反三 和 过关检测 （包含链接奥数）三个栏目。本书能够教给学生巧解数学题的方法，培养学生的数学思维，增强学生学习数学的信心和学习兴趣，为尖子生与争取成为尖子生的中等和中等以上学生铺就一条数学稳步上升的成功之路。?
《高思学校竞赛数学课本》与《高思学校竞赛数学导引》一起构成了“新概念奥林匹克数学丛书”。该丛书是小学奥数的顶层篇，适合前10%的智优生使用，适合较高层次的奥数培训班使用。 《高思学校竞赛数学课本》在内容上是非常独特的。丛书通过“横向”和“纵向”两个维度构建了小学数学竞赛完备的知识体系。其中横向分为七大专题：计算、几何、应用题、计数、数论、数字谜以及组合数学，而纵向则按照学生接受能力和校内课程进度，将七大专题分配到小学6个年级中，并绘有知识树，每个年级分为上下册。这就形成了一套循序渐进的学习计划和教学大纲，能够满足小学阶段全国主要竞赛的训练要求。 《高思学校竞赛数学课本》中的每一讲都包含6大模块：开篇漫画、知识树、知识精讲、挑战极限、课堂内外以及作业。其中“开篇漫画”用一个有趣的小
由黄宣国编著的《数学奥林匹克大集新编》一书将中学阶段的数学内容进行了较系统的归类和介绍。 阅读本书可以开拓读者在不等式、方程与多项式、数论、组合数学、平面几何等方面的视野，提高对这些内容的认知和解决同类问题的能力。本书适合中学数学教师和学有所长的高中学生使用。
本书系统讲解数学竞赛的知识、方法和规律，并体现了单墫教授的解题思想。
