物理学是研究自然界中物理现象的科学。这些现象包括力现象、声音现象、热现象、电和磁现象、光现象、原子和原子核的运动变化等现象。学习物理的主要任务就是要研究这些现象,了解产生这些现象的原因,找出其中的规律,并使大家知道和掌握它,以便运用它更好地为工作和生活服务。 学习物理可以使你变得聪明,参加物理竞赛学习可以使你变得更有智慧。自然的力量是强大的,在许多时候是人力不可及的,人需要充分地了解它,正确地认识它,合理地利用它。学习物理就是了解、认识和体验自然规律的过程。通过物理竞赛学习,探索自然规律会成为我们学习的自觉动力,尊重自然规律会成为我们生活的自觉意识,按自然规律办事会成为我们工作的自觉行为。为了进步和发展,在此我们共勉: 信念在磨砺中坚定; 知识在学习中丰富; 信息在交流中扩充;
本书针对全国联赛(初赛)编写,兼顾决赛。全书按照专题的形式综合辅导培训,包含专题辅导和模拟测试两个部分。其中专题辅导部分,含重难点知识提要及适当数量的例题,与竞赛相配套的练习试题;模拟测试部分,参照了当前竞赛试卷的难度及题量。
本书为《化学竞赛教程》之——高中第三分册。根据 化学竞赛大纲要求,组织知识结构框架。本书立足全国高中化学竞赛.全书共含栏目有:知识要点、例题讲解、竞赛对接、实战演练、参考答案等几个部分。全书知识讲解透彻,并精选了大量习题,配备有较为详细的参考答案。 同时,第四版增配了《化学竞赛能力测试》,方便学生在学完竞赛教程的基础上进行自我测评。《化学竞赛能力测试》配详细解答,利于学生自我学习与提升。
《全国高中数学联赛进阶题典》一书由三部分组成。 部分将《全国高中数学联赛进阶指导》一书中每讲[自主探究]的题目给出详尽解答,温故而知新,逐步培养螺旋式上升的思维能力。 第二部分方法锤炼,重点介绍构造法、分析法、综合法、有序化假设、抽屉原理、染色法、数学归纳法、数形结合法、分类讨论法、化归转化法、函数与方法、算两次思想和反证法。每种方法设为一节,共13节。每节由[方法综述]、[进阶题解]和[方法强训]3个小栏目组成。 [进阶题解]精选例题,对每题的思路和使用的解题方法进行剖析,让读者熟悉并掌握解题方法。 [方法强训]设置有代表性的习题让读者自主练习,巩固相应解题方法。书后提供详细解题过程,便于读者自我检查。 第三部分模拟测试卷,每份模拟测试卷的题型与题量同于全国高中数学联赛试
本书系统地整理、翻译和收录了从2000年第31届至2016年第47届靠前物理奥林匹克竞赛(IPhO)的理论试题及其解析。随着参加靠前物理奥林匹克竞赛的国家和地区不断增加,试题难度明显增加,涉及的物理知
本书紧扣全国初中物理竞赛纲要进行了修订,对原书的知识体系进行了补充,对于部分重要考查内容,单独形成章节进行讲解。全书对每讲知识内容的讲解进行了优化,并更换了大量新例题和新习题。同时,对本书的习题解答,均增加了解答提示,让读者能更好的读懂解答要点。
本分册由“二次函数”和“相似三角形”两个主题组成。前者包括二次函数的图像与基本性质、二次函数与不等式/一元二次方程、二次函数的应用、二次函数新定义、抛物线背景下的代几综合问题、抛物线背景下的存在性问题、抛物线背景下的定值/最值问题;后者包括相似模型的基本类型、图形变化中的相似问题、与相似有关的面积问题以及勾股、全等、相似的综合运用。书中题目都有详解,并设“思路点拨”栏目,使学生不仅知其然,更知其所以然。书中题目精选自全国各地知名中学的经典考题,具有很高的实战价值,同时兼顾了重点高中的自主招生考试。个别习题难度较大,适合尖子生研习。
《全国中学生物理竞赛实验指导书》是为参加省、市和全国物理竞赛的学生编写的,但竞赛的宗旨为了提高学生在物理实验方面的素质和修养,提高发现、分析和解决实际物理问题的能力,而不是单纯为了争名次。因而本书是从如何培养学生既有踏实的物理实验基础,又有创新能力的角度来选题的。 《全国中学生物理竞赛实验指导书》是中国物理学会全国中学生物理竞赛常务委员会组织编写的全国中学生物理竞赛实验指导书,主编和参与编写人员均为北京大学物理学院基础物理中心教师。本书包括三十余个力学、热学、光学、电磁学实验,每个实验均有对实验目的、仪器设备、实验原理和内容的详细描述不仅适用于备战物理竞赛的中学生,也可作为中学物理教学的参考书。 我们希望并相信,按照本书“序”和“前言”中所阐述的指导思想,《全国中
江四喜编著的《高中物理竞赛辅导教程习题解答与点评(新大纲版)》是《高中物理竞赛辅导教程(新大纲版)》的配套练习的解答,对该书的全部习题作了详细、深入浅出的解答,并作了细致的点评,这些点评如画龙点睛,对学生富有启发作用。另外,作者根据自己数十年从事竞赛教学的经验,精心编制了8套物理竞赛模拟试题,并配详细解答,供学生进行自我评价。
《化学竞赛教程能力测试》为《化学竞赛教程(第四版)》的配套用书,从九年级至高三年级,每个年级一册,分别为初中分册、高中 分册、高中第二分册、高中第三分册,其框架结构与《化学竞赛教程(第四版)》相一致。每个章节包含A、B两个测试,测试A为化学竞赛的基本要求,测试B为化学竞赛的提高要求。本书为“能力测试-高中 分册”,包括9个章节18套测试卷,试题主要精选近年的竞赛测试真题和模拟试题,以及部分作者自编和自译的竞赛试题。每套测试卷含详细的参考解答。
本书针对全国联赛(初赛)编写,兼顾决赛。全书按照专题的形式综合辅导培训,包含专题辅导和模拟测试两个部分。其中专题辅导部分,含重难点知识提要及适当数量的例题,与竞赛相配套的练习试题;模拟测试部分,参照了当前竞赛试卷的难度及题量。