《圆梦北大：筑梦之旅》 梦想对于青年学生来说有着极其重要的作用，它指引着他们在人生的道路上成长、奋进。本书收录的22篇文章是北京大学招生办公室从近几年北大新生的大量应征稿件中精选的关于筑梦、圆梦话题的佳作。在这些文章中，这些即将进入燕园的高中毕业生们自述了多年的求学追梦经历，包括从小立志，规划人生，筑梦名校，并发愤拼搏，努力学习，依靠坚强的意志和顽强的毅力，克服了各种困难和挫折，最终圆梦北大的经历和故事。本书为学生提供了一个大量汲取他人经验的机会，对于学生的学习规划与学习策略具有指导意义。 《圆梦北大：练就超强学习力》 学习力是决定着每位学生成长和发展的重要因素，也是伴随其一生最重要的核心竞争力。本书收录的22篇文章是北京大学招生办公室从近几年北京大学新生的大量应征稿件中精选的关

《中小学数学要义》是为中小学家长、学生而写的，一本梳理中小学数学体系与核心知识点的书。作者从数学本源开始，将中小学数学核心知识点通过两三条主线完全交织关联在一起，不同的知识板块之间还做了自然类比。整本书都在试图传达这样一个理念：一切数学知识皆有根源，没有什么数学知识是凭空创造的。作者作为数学专业领域的学者和老师，想要对目前数学教育中，只注重解题能力的训练理念说 不 ，正本清源，将数学精髓和思想传递给老师、家长和孩子。本书有助于帮助中小学阶段的老师和家长辅导孩子的数学学习，也可以用于孩子自学。 本书是《中小学数学要义》的姊妹篇，前一本书着重梳理数学的知识体系，而这本书着重教授数学学习方法。本书针对中小学学生和家长关心的数学启蒙问题、是否要学习奥数、是否要超前学习、数学学习中的记

英语语法，是通过语言的不同措辞来表达特定含义的一种方式。在实际应用中，同样的英语单词，按不同语法规则表达出来，其意可能相差很大。这便是使用英语交流时语法尤其重要的原因之一。只有熟悉了一定语法规则，才能有逻辑地思考、清晰地表达思想，以让人准确地理解，达到更好的语言沟通效果。 孩子们从学习英语初期开始，应建立对语法规则的意识，不能总是伊呀学语式地使用英语。这便是编写本套《Smart Grammar：美国学生这么练语法》训练教程的目的之一。近些年来，Holybird Publishing结合美国中小学教学标准（CCSS），与加拿大英语教育者合作，为中国学生出版了一系列全英文教程，如《Smart Reading：跟美国学生同步练阅读》、《Smart Science：跟美国学生同步学科学》、《Smart Vocabulary:跟美国学生同步记单词》、《Smart Writing：跟美国学生同步

这是一本专门写给英语学习者学习技巧，是一个走过来的人和正在这条道上走的人分享的一段心路历程，名师为范，指点迷津，以人本精神挑战传统英语教学，让英语江湖闻风丧胆，可能让部分英语教师失业，是信息时代英语自学。

《学习目标形成性评估与高效课堂》是由玛扎诺研究实验室推出的“课堂策略”丛书中三本的合集，包括“学习目标的设计与教学”、“形成性评估和基于标准的评分”和“积极参与的课堂策略”。这三部分虽自成体系，但主题一致，即为从事课堂教学的教师提供可依据的提高课堂教学的策略和方法。“学习目标的设计与教学”将有关目标设定的有力研究转换为课堂具体应用。“形成性评估和基于标准的评分”清晰地解释了如何设计和解释三种不同形式的形成性评估，如何记录学生的进步，以及如何提供有意义的分数，即使一个学校和地区仍在继续使用传统的评分体系。“积极参与的课堂策略”对仔细计划并采用具体策略以形成高水平的注意和课堂参与的问题作了深入的探讨。从事各个学科教学工作的教师以及教育管理者均能从本合集中找到切实可行的教学实践策

本书是一本针对中高考考生心理辅导的书，既可以考生自己阅读，减轻考试压力，提高成绩。也可以家长﹑老师阅读，为考生的考前冲刺提供强有力的理论与学习环境。书中作者以心理学为理论根据，为考生提供了强有力的学习方法，并指出考前一个月只要按照书中所做的，至少提高分。书中也提到了一些考前与考场上的心理问题，并结合案例，给予的指导。

本书是作者继《爱上背单词》之后推出的又一力作！ 简单，迅速，有效；向左看，向右看，英语水平蹿一蹿！左边一个，右边一个，一句精彩口诀，一目了然，全新超酷感觉！一个目的：让本来遥不可及的难词真正变成你的！无论何时，何地，何等方式……都能记！拿着大顶，嚼着窝头，看着MV……都能背！ 这就是“向左向右学英语”的魅力！

2009年高考在人们的紧张期盼下终于落下帷幕，当人们茶余饭后评点孩子高考的成功与失败时，扼腕、惊叹、羡慕……和往年一样，我陪同几个孩子一起跨越高考，他们中间有如愿实现了自己的梦想的，也有让我们大家困惑不解的，真可谓几家欢喜几家愁。出于职业敏感，我对孩子们成功与失败的因素进行了跟踪了解，也就一些问题与一些老师和成功跨越高考并已经就读于名牌高校的学生进行了全方位的交流。为什么很多人在高考的考场会发挥失常呢？就这个问题我和山西一位化学老师卫兰萍老师进行了交流。她认为：心态不好是一个原因，平时考得好是因为他们见过的题目多，熟悉题型多，但在大考碰到的题目陌生度大，对这些孩子的心态是一个很大的考验。

本丛书是由北大招生办公室从考取北大的新生及新生家长的应征稿件中精选的关于学习成长以及家长教育孩子的故事。每个家长都希望自己的孩子能够考上一所理想的大学。本丛书提供了众多的成功案例，这些案例的意义并不局限于北京大学。广大学生和家长总能从中间找到一个适合自己的成功之道。在考上北大的这些学生中，既有城市家庭的孩子也有农村家庭的孩子，有文科生、理科生、有特长生，有通过各项竞赛获得高考加分的考生，有通过北京大学自主招生加分的考生，也有高考复读生。本丛书讲述了家长和孩子们一起经历了怎样的努力和付出，是怎样面对竞争的压力与挑战并最终取得成功的，为广大中学生及其家长提供了学习和教育方面可供借鉴的案例。

任勇所著的《中等生脱颖而出》以平实的语言，剖析青少年学生正确学习的基本方法、健康身心的培养、提升软实力的方法和自我调整管理的方法。本书每章均有导读，每章节除正文和评测练习题外，还有名人名言、励志故事链接，以帮助中等生树立积极向上的心态，有勇气去追逐属于自己的梦想。全书内容丰富，图文并茂，案例生动，几乎涵盖了青少年学生学习的所有问题。《中等生脱颖而出》适合青少年学生、学生家长、教育工作者阅读。

本书既不是普普通通的教辅，也不是浩浩荡荡的题海，而是方法与实用并重，教学与教育并举的好书，通过作者的点拨，真正做到让学生爱上物理、自觉地喜欢物理，从而可以轻松地学好物理。全书分为三篇,基础篇深入浅出，犹如诗海采珠，把高中物理中所有基础内容提纲挈领地采撷出来；方法篇将高中物理中四种大法和三十六种小法一一萃取出来，通过方法概述、精彩实例、方法体现等方式授人以渔，变无形为有形。能力篇着眼于高中物理五种重点能力的培养。