![积极心理学走进小学课堂 [美]Patty、OGrady 著；任俊 译 9787518406753 中国轻工业出版社【售后](http://img3m8.ddimg.cn/34/9/11971676608-1_l.jpg)
《立德树人理念下的班主任工作》针对新时代强化“立德树人”教育的背景和要求，对中小学班主任工作进行研究探讨，着重分析：“以生为本”的教育理论；注重文化的班级管理；注重多元的学生评价；注重素养的班主任队伍建设；揭示新时代班主任工作的管理制度。
美国的大学入学顾问Pam Proctor揭示了“包装”的秘密，帮助任何学生进入其所选大学的可能性达到。
《关于举办广东省中小学班主任能力大赛的通知》发出之后，全省有18个地级市组织了市级中小学班主任能力大赛，大部分县（区）也组织了县（区）级的比赛，部分学校开展了校级选拔赛，全省上下联动，掀起了中小学班主任能力建设的热潮。省中小学班主任能力大赛共设四个项目，分别是教育故事演讲、班会课或班集体活动设计、情景答辩以及才艺展示。本书收集的教育故事，来自全省各地举办的中小学班主任能力大赛活动中的教育故事演讲。我们从收到的近千篇教育故事中，经过认真的挑选，收进本书的只有84篇，仅占十二分之一强。教育是一个周而复始而又与时俱进的工作，班主任几乎都面临一样的学生问题，故事的前因后果也都很相似，因而，我们侧重挑选故事中呈现新问题、介绍新做法、闪烁新思想火花、具有代表性的“故事”进行点评，并编入这本书
![综合课程的开发 [美]伯恩斯 著；廖珊 译；[加]德雷克 9787501954780 中国轻工业出版社【售后无忧】](http://img3m1.ddimg.cn/29/35/12344238551-1_l.jpg)
![不同的人格 不同的教学 [美]Jane A. G. Kise 著；王文秀 译 9787501966813 中国轻工业出版](http://img3m1.ddimg.cn/48/24/12344218671-1_l.jpg)
![思维教学：培养聪明的学习者 [美]斯腾伯格（Sternberg R.J.） 著；赵海燕 译 9787501932894](http://img3m1.ddimg.cn/20/1/12344187161-1_l.jpg)
![全纳教育与教师发展 [英]皮特·本顿（Peter Benton）、[英]提姆·奥布赖恩（Tim OBrien） 主编；范](http://img3m1.ddimg.cn/26/4/12343874921-1_l.jpg)
![柯达伊教学法1：综合音乐教育 [加拿大]洛伊斯·乔克西 著；赵亮、刘沛 译 9787810962902 中央音乐学院出【](http://img3m8.ddimg.cn/24/12/11970995478-1_l.jpg)
