作为语文教师，黄俏燕长期坚持童话创作及其他形式的文学创作，取得了丰硕成果，形成了自己的“中国故事观”。李永梅、林茶居主编的这本《听黄俏燕讲中国故事（教师月刊2018.3）》旨在展现黄俏燕老师为中国孩子重新书写中国故事的理念、方法和语言风格，更为了展示一个教师在专业发展上所可能拓展的能力空间。
本书是实践导向的幼儿园教师职后培训教材，依据近期新颁布的《教师教育课程标准（试行）》、《幼儿园教师专业标准（试行）》及《3—6岁儿童学习与发展指南》对现代幼儿园教师、保育员的要求，以幼儿园大中小班编排，从解决目前数学教育活动中的难点和困惑出发，指导教师们如何选择和利用资源，以及怎样合理运用到教育活动中。
