本书详细介绍了应用行为分析(ABA)的基本原理和程序。作者根据多年的工作经验，在总结应用行为分析方法的基础上提供了具体的行为训练课程与教学案例。 本书具有较强的实用性和操作性，适用于孤独症儿童的教育康复训练，是家长、教师、训练师及特殊教育／心理学／社会学等相关领域研究人员的参考读物。 本书章和第二章集中讨论了密集行为治疗(intensive behavior intervention)的方法，第三章讨论了强化问题，第四章至第七章运用强化原理，分析了孤独症儿童的破坏性行为和自我刺激行为的成因及解决方法，第八章至第十二章分别讨论了如何运用强化原理培养孤独症儿童在睡眠、大小便、饮食、游戏和社交方面的适应性行为。 本书既适用于孤独症儿童的康复训练，也适用于其他发展性障碍儿童的康复训练；既适用于正式的结构化行为训练，也适用于较为生
收录通用规范汉字一级字表3500字，设置多种功能，如读音、部首、结构、笔画、笔顺、组词、成语、造句等。笔顺完全按照国家规范，词汇量大。
《尊重与希望 焦点解决短期治疗》全面梳理了焦点解决短期治疗中的核心理念与常用技术，每个章节不仅介绍了SFBT的一种技术、应用价值和具体方法，而且还有相应的案例对话和咨询师反思活动设计。对SFBT的初学者来说，《尊重与希望 焦点解决短期治疗》是一本极有价值的读物。理论和案例相结合的写作方法，不仅可以让读者看到精彩而概括的技术简述，而且有机会沉浸于SFBT所创造的尊重、希望的独特氛围，也让有经验的咨询师可以展开一场全新的SFBT之旅。拥有华人学者背景的许维素教授，对于晤谈中应用的技术、晤谈框架以及使用的语言，都让中国读者更为亲近，对于如何由SFBT晤谈来引发改变，也能看到更清晰的路径。
《85式杨式太极拳意气势练习及用法》(作者安在峰)不仅对套路进行分段，还对动作加注了分解式名，新编了动作歌诀，揭示了动作与呼吸、意念密切结合的奥秘，披露了动作在实战中的应用方法，这些内容都是其他同类书中很少涉及的。
本书讲述了：改革开放三十年来，尽管学习目的和动机发生了许多变化，但是，日语学习人数却一直在不断地增长。几乎所有的综合性大学和职业学校都开设了日语，几乎所有的城市都开办了日语培训学校。北京、上海、大连等城市的日语学习热潮带动了全国，《中日交流标准日本语》的问世也给全体日语自学爱好者带来了福音，近年来的统计表明，中国已成为全世界报考日语能力考试人数最多的国家。然而，面对日益发展的社会需求，日语培训机构却至今尚未出现一套完整的、符合这一学习层次对象需要的教材，这对于广大日语学习者不得不说是一种遗感。
本书稿是一部英语单词速记手册，适用于高中及以上英语学习爱好者。书稿以《新概念英语》中近2000个单词为素材，采用世界脑力锦标赛中记忆大师参加比赛的记忆方式，结合两两一组被赋予形象的数字，通过拆分单词、赋予英语字母和字母组合以具体形象和场景对话组成单词的形象和含意，帮助英语学习者高效、快速地记忆单词。书稿编写说明部分从字母的含义、字母组合的含义、单词拼写案例三个方面说明了本书的设计初衷及使用方法，主体部分分为三阶，逐步帮助英语爱好者提升巧记和速记单词的方法和速度，最终培养学习兴趣、增强学习自信，夯实基础。
