唐诗是我国诗歌发展史上的一座巍巍高峰，也是我国古代文化遗产中光彩夺目的瑰宝。中国人常说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。给孩子进行古诗启蒙教育，唐诗自然是。为此，我们精心编选了本书，其主要特点有： 1. 内容丰富：甄选 300 首经典唐诗，足量呈现，覆盖唐诗名家； 2. 选材多样：满足幼儿读诗需要，题材广泛，包括叙事诗、送别诗、怀古诗等； 3. 编排合理：从五言到七言依次编排，循序渐进，符合 3 ～ 12 岁孩子的认知水平； 4. 绘画精美：古韵画风绘本，画中有诗，诗画一体，智育与美育同步进行； 5. 配套音频：有声诗歌，视听结合，带领孩子感受古诗意境；同时还配有诗人小故事音频，旨在培养孩子的国学素养、激发孩子的阅读兴趣。
启蒙篇无练习，无答案册！
《交大之星——走进小古文·阅读与训练（供小学生使用）（第2版）》是“交大之星——我爱文言文”系列产品之一。《交大之星——走进小古文·阅读与训练（供小学生使用）（第2版）》共分三个部分：第一部分为小学生如何学好文言文的指导；第二部分为经典文言文阅读训练，精选寓言故事、成语故事、历史故事、神话传说、论辩与散句等经典小古文，每篇小古文下设有：诵读与训练、作者与作品、注释与译文。《交大之星——走进小古文·阅读与训练（供小学生使用）（第2版）》内容实用、取材新颖、解析详尽，可作为小学生文言文阅读训练之用，也可供小学语文教师教学参考。
本书作者曾编写《中学文言文助读》，出版后发行逾220万册，为中学语文界 的 辅导读物。《新编初中文言文助读》自1997年出版以来，也取得了 好的反响，为 加适应新的教学形势，本版特作了增订。本书现精选351则短小浅近、生动有趣的文言文，分上、中、下三编。上编按内容编排，分“学习”、“品性”、“抗敌”、“教育”、“情义”、“智慧”、“战争”、“为政”等部分；中编按体裁编排，分寓言、成语、志怪等部分；下编为96篇文言文阅读训练。上编和中编的每则短文分“故事大意”、“原文夹注”、“阐发与应用”三部分，其中第三部分十分活泼，或串讲难词难句，或讲解古代文化常识，或介绍古为今用的思路。全书附插图12幅。本书能激发学生阅读文言文的兴趣，有助于初步形成文言文阅读的能力。本书可供初中生自学，亦可供教师作教学辅导材料
本书是一本为小学高年级的学生梳理数学知识重难点的综合性题典。每章分解知识难点，精选例题，给出详解，巧解点拨，同时提供训练题，让学生举一反三，触类旁通。在解答中突出“巧解”，逐步教给学生解数学题的方法，逐步渗透解决数学问题的策略和数学思想，增强学生学习数学的信心和学习兴趣。
《小学英语词语学习手册》由《小学英语词语学习手册》编写组编写
本书是针对经典古诗词的欣赏和诵读。选编了30首经典古诗词，包括《长歌行》《浪淘沙》《送杜少府之任蜀州》等一些文学史上的著名诗人的代表诗作。从疑难字词注音及解释、内容赏析、写作特点等方面引导小学低年级孩子学习赏析诗词，在儿童记忆的黄金时期，通过吟诵经典的诗词不知不觉提高自我审美情趣。
《文言文启蒙读本》（修订本）有文言文共340篇，每篇有原文、“文言知识”、“启发与借鉴”和“思考与练习”等板块。选文题材丰富多样：成语典故、历史故事、人物小传、风土人情等，凡所可录，无不录之。并从中引申出“关爱”的主题，朗朗上口的同时，也提高了学生的思想修养，一举多得。书中所用实词、虚词都是 常用的，所及语法特点、句式特点，也都中规中矩。一些特意设计的微型练习，让学生在轻轻松松的思考中，认识、发现其规律。本书附录《文言文基础知识六讲》是对全书知识的复习和补充，有利于学生学习和掌握。
《文言文阅读强化训练120篇（六年级 小升初）》为小升初文言文衔接教程和阅读训练，全书共包含三部分内容：一、精选120篇经典文言短文，选文远及春秋，近涉明清，时间跨度大，涉猎范围广，题材丰富，体裁全面。作者根据文言文常考题型，精心设计了不同形式的练习题；二、附录的“身边的文言知识”和“身边的文化知识”，教我们从生活层面发现文言，从而缩短我们与文言文的距离；三、答案详解和参考译文，帮助学生 读懂读透文言文。本书通过理论讲解、文章阅读和习题练习，可以帮助学生们快速掌握文言文的学习方法。
《小学语文田字格本》讲述了小学低年级语文课本生字使用田字格来展示。口字格可以帮助小学生正确地书写汉字。我们意在为小学生提供一本合用的专用田字格本，配以名人名言等栏目设计，以帮助小学阶段的语文学习。欢迎广大小学语文教师和学生对我们的本子提出宝贵意见，以利我们不断改进。
