在一个书籍丰富、众声喧哗的时代，“读什么”是摆在所有人面前的一件大事，尤其儿童阅读，“读什么”甚至比“怎么读”更令家长们头痛，我的意见是读经典何为经典？就是那些没读很遗憾，读了还想读，值得反复读的作品。这些经典作品经过时间的淘洗，历久弥新。无论古今中 外，举凡诗词曲赋、小说童话、科幻科普、人文历史......都有各自范围内的经典。“注音美绘本”就是这样一套适合儿童阅读的经典之作。
《名特水产动物养殖学（第二版）/全国高等农林院校“十二五”规划教材》依据编者多年从事名特水产动物养殖的科研、生产实践和教学等过程中所积累的经验与取得的成果，并在广泛搜集和整理外相关文献资料的基础上，较地介绍了我国主要名特水产动物的生物学特性、人工繁殖、苗种培育、成体饲养及病害防治等内容。在着重介绍应用技术的同时，又注意加强基本理论与基本知识的传授，力求融理论、技术、实践为一体，全面反映当今外名特水产动物养殖业的发展水平以及研究的新成果与新技术。《名特水产动物养殖学（第二版）/全国高等农林院校“十二五”规划教材》可以作为高等院校水产养殖或相近的教材，也可以作为水产科技工作者和水产养殖者的参考书籍。
《环境微生物学（第2版）》为普通高等教育“十五”规划教材。由清华大学、浙江大学、南京大学、厦门大学、南京农业大学、华中农业大学与华中科技大学等院校教师合作编写完成。《环境微生物学（第2版）》以微生物对人类环境可持续发展的影响为主线，阐述环境微生物学的基本知识与原理；深入讨论微生物在环境保护中的作用与地位；具体介绍微生物对人类生存环境所产生的有利作用与有害作用及其实际调控与应用。《环境微生物学（第2版）》分为环境微生物学基础、微生物治理环境、微生物污染环境及微生物监测环境等四篇，共计十九章。为方便读者查询，书末还附有“环境微生物学词汇索引”。《环境微生物学（第2版）》版以合理的结构、翔实的内容和条理清晰的阐述深受广大读者的喜爱。第二版在继承和发扬版优势的基础上，着重补充了能体现当代
《环境微生物学（第2版）》为普通高等教育“十五”规划教材。由清华大学、浙江大学、南京大学、厦门大学、南京农业大学、华中农业大学与华中科技大学等院校教师合作编写完成。《环境微生物学（第2版）》以微生物对人类环境可持续发展的影响为主线，阐述环境微生物学的基本知识与原理；深入讨论微生物在环境保护中的作用与地位；具体介绍微生物对人类生存环境所产生的有利作用与有害作用及其实际调控与应用。《环境微生物学（第2版）》分为环境微生物学基础、微生物治理环境、微生物污染环境及微生物监测环境等四篇，共计十九章。为方便读者查询，书末还附有“环境微生物学词汇索引”。《环境微生物学（第2版）》版以合理的结构、翔实的内容和条理清晰的阐述深受广大读者的喜爱。第二版在继承和发扬版优势的基础上，着重补充了能体现当代
针对农林害虫种类繁多、食物种类较广与教学学时有限的矛盾，《农业昆虫鉴定植物保护用》根据密切衔接普通昆虫学等基础理论知识、减少重复、力求实用的原则，在总结多数院校近些年来教学成果的基础上，将原来以作物为单元介绍害虫，改为按害虫形态分类并结合为害习性为单元，共设12章，分别对我国北方地区粮、棉、油、糖、烟、麻等作物和果树、蔬菜、花卉，以及储藏物中的重要害虫等有害动物269种（亚种）进行了形态描述，并附有黑白图266幅。为了介绍害虫种类鉴定方法和扩大知识面，以求进一步适于各地教学、科研或生产，在各章之后列出我国北方常见害虫成虫和幼虫种类检索表，其中涉及成虫512种、幼虫232种。
