《金英语——初中英语写作一本通》为“金英语”系列丛书的一本,“金英语”丛书包含《初中英语语法一本通》《初中英语语法与词汇2000题》《初中英语阅读与完形2000题》等。本书讲练结合,以初中阶段各版本教材话题和中考常考作文话题为依据,涉及自然与环境、健康与生活、个人爱好、旅行与安全、身边人和身边事等多个话题。讲解部分包含话题范文、作文框架、话题常用短语与句型等。练习部分包含对单词、短语、句子、段落、篇章的训练,侧重对学生英语写作思维能力的培养,一步步引导学生写出高分作文。
《中学生百科英语 延伸阅读 3》为原版引进READ to Achieve系列英语读物中的第三本,书中包含了阅读文章与理解问题、重点词与关键词、单元试题库与阶段测试卷、各部分对应的答案及课文听读文件,资料翔实,精彩纷呈。阅读文章与理解问题《中学生百科英语 延伸阅读3》(READ to Achieve 3)全书包含97篇英文文章,每篇6道问题,体例统一,结构清楚。阅读内容涉猎广泛,语言知识与百科常识并重,语言地道、选材时尚、趣味性强,能够帮助学生快速扩大词汇量,高效提高英语阅读能力。重点词与关键词每篇文章以彩色文字呈现3个重点单词,在单词表中给出了该词的使用例句。每篇文章还提供了建议读者查阅资料的关键词,以进一步扩大视野,加深理解。单元试题库与阶段测试卷本书提供了进行话题检验的单元试题库,包含20套试题,每套试题均包括针对理解的T/F题和
一位青年物理学家发明了一种隐形术,在尔虞我诈的科学界,他不愿公布这一发明,把自己变成了隐形人。天才的发明并没有给他带来任何欢乐,反使他屡遭灾难。在自己显形失败后心灰意冷,于是,他的灵魂走火入魔,妄图利用隐形对世界进行恐怖活动,最终阴谋败露,在人们的围捕下魂归西天,隐形的身体也重新显现。这是科幻小说家乔治·威尔斯的代表作品。幻想艺术独特奇异,故事情节丝丝入扣、引人入胜,蕴含深刻的社会内涵。
本书是介绍数学思维的。数学化是科学知识理论化的重要条件。无论是概念的构架,定律的表述,知识体系的建立,都只有通过数学化才能取得严格的理论形式,这也是数学在科学认识中最重要的作用。另外,数学思维可以充分发挥知识潜在的逻辑力量。 中学生是通过作题掌握数学概念、数学定律、计算技巧,培养严谨的科学态度的。学数学不能不作题,但学数学的目的不是仅为了计算和解题,而是用数学模型描述我们周围的一切——生产、经营、销售、科研、气象、股市、生活……这正是数学思维的力量所在。否则,我们所学的数学知识只能是“方”,而变不成“方法。 本书既不属于教学辅导书之类,也不属于“趣味数学”之类,而是属于科学思维普及类的书籍,它既与课堂教学有密切的联系,又从课堂教学中走出,帮你进入思维领域的广阔天地。
本书将英语词汇分为b p f、d t th、g k h 、a i u 四个语音系统,探讨了20个原始语根衍生出200个词根+ 1200个词根变体,再衍生出6000个单词的音义生发演变过程,学会了这6000个单词并掌握了词汇系统的理论,可以迅速扩大词汇量,学会英语。我们已在《英语词汇系统简论》中对这一理论假说作了初步论证,并将其运用到教学实践中取得了良好的效果。
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本书为纯正的美式发音指南,旨在帮助学生习得明确有效的发音,针对初级和中级的学生所设计。本书旨在用一种自然发音的方式,让学生熟悉字母和多对应的音标后可根据单词内字母“自然脱口而出”,教材一共提及51种发音、元音、辅音、双元音。此外还包括不发音字母、联结辅音、元音对照以及练习句等。本教材是教读者见字发音的辅导类用书。让读者学会将发音法融会贯通,轻松自在。
《黑皮英语系列:英语阅读理解分层强化训练(高考)》具有如下特色: 一. 分层递进,循序渐进 遵循教学的基本原则,将阅读文章分成由易到难五个级别进行训练,既兼顾了各个不同水平层次的学生的需要,又满足了学生学习不断进步的需求,循序渐进,一步一步培养学生的成就感。 二. 精准分类,目标定位 根据文章及文章后设题的难易度,从词汇、句子、篇章结构、设题等多角度进行综合权衡而给全书设定了五个等级,科学合理,符合教学大纲和考试大纲对学生阅读训练的要求,真正使学生跳出题海,提高学习效率。 三. 泛精结合,双效突破 针对教学和考试的实际情况,既设置有泛读训练,又有长难句破译。通过本丛书的学习,学生既能提高阅读速度,拓展知识面,又能将知识进行拓展和迁移,将知识系统化,从真正层面上提
本书旨在帮助高中学生在英语学习中全面理解并掌握新时代的社会主义核心价值观。全书按照富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个主题分为12单元。每单元分阅读和写作两部分,先就本单元主题进行话题分析,帮助学生理解社会主义核心价值观及其在英语考试中的具体体现,再分别选取1篇高考阅读真题与3篇模拟题供学生作答,并指导学生分析这些真题如何表达相关主题。同时选取相关主题的一些经典词句作为学生写作材料,并提供写作指导, 给出相关作文习作,让学生在实践中掌握用英语表达社会主义核心价值观的能力。
阅读须有计划,计划须有行动,行动须持久,我们提供了完整的、持久的行动方案!
《阅读理解有方法》从关键词句、标点符号、修辞手法、句式改写、表达顺序、文章结构、主要内容、人物形象、中心思想、阅读感受等角度,把全书细分为16个专项训练,旨在为小学生提供各种实用、高效的解题技巧,帮助小学生快速掌握阅读理解答题诀窍。
体例设计系统化
阅读材料均选自当前国内外报纸、杂志、网络等。素材为近期新发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。 本书在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着对学生的正能量教育,增强其跨文化意识、环保意识、责任意识等。
由余党绪著的《说理与思辨(高考议论文写作指津新版)》借助批判性思维的原理、方法与技巧,以“说理”为核心,按照“说理”的认知逻辑和建构程序,构建中学议论文写作的基本框架,将价值观教育与思维、表达的训练结合起来,注重写作学习的实用性与实效性。本书剖析了大量的写作案例,每一章根据内容设计了具有较强针对性与适切性的写作训练。