《英语语法手册》1964年 出版,自问世以来,连年再版,多次修订,影响了几代学子。 本次出版的重排本为双色本,以《英语语法手册》(第5版)内容为基础,在版式设计、装帧等方面进行了优化,可以为读者来带来 好的阅读体验。 本书是薄冰和赵德鑫编著的一部丰富全面、传统实用的英语语法经典著作。全书共23章,详尽讲解了英语语法范畴内涉及的各种问题,包括词类、时态、语态、语气、句式等,每章后还附有练习题及答案,有利于及时巩固和提高,适合初、中级英语水平者使用。
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《英语词根词缀200个》(口袋本)精选了200多个英语中常用的词根词缀,每个词根词缀下列有数个拓展单词,以中高考及四六级考试大纲要求掌握的词汇为主。词根词缀的讲解,可帮助读者了解单词的构词规律。成串拓展单词的列举,可帮助读者进一步加深对词根词缀的理解,从而提升记忆单词的效率。该书内容和功能都是根据大中学生及初中级水平英语学习者课堂学习、课外阅读、升学考试及工作生活等方方面面的实际需要而设计的,是一部小型但内容丰富、功能实用的精编语言工具书。
一位青年物理学家发明了一种隐形术,在尔虞我诈的科学界,他不愿公布这一发明,把自己变成了隐形人。天才的发明并没有给他带来任何欢乐,反使他屡遭灾难。在自己显形失败后心灰意冷,于是,他的灵魂走火入魔,妄图利用隐形对世界进行恐怖活动,最终阴谋败露,在人们的围捕下魂归西天,隐形的身体也重新显现。这是科幻小说家乔治·威尔斯的代表作品。幻想艺术独特奇异,故事情节丝丝入扣、引人入胜,蕴含深刻的社会内涵。
本套阅读、听力读物分别分为《中学生英语分级阅读》一级、二级、三级;《中学生英语分级听力》一级、二级、三级两大系列,共6本书。本套丛书以《九年制义务教育中学英语课程标准》为标准编写,涵盖了中学学习阶段中学生需要掌握的所有基础词汇以及10%左右的常见超纲词,中学英语听力常见的基础话题和基础情景。
本书将英语词汇分为b p f、d t th、g k h 、a i u 四个语音系统,探讨了20个原始语根衍生出200个词根+ 1200个词根变体,再衍生出6000个单词的音义生发演变过程,学会了这6000个单词并掌握了词汇系统的理论,可以迅速扩大词汇量,学会英语。我们已在《英语词汇系统简论》中对这一理论假说作了初步论证,并将其运用到教学实践中取得了良好的效果。
本丛书试图充分体现《》理念,融入先进的英语学习与教学的理念和方法,以学生为主体,科学合理地设计阅读任务,满足不同层次学生的需求,选材灵活多样。具体表现在以下几个方面: *,采用英语国家人士撰写的原汁原味的材料,并根据需要作了适当的修改,接近现实生活中语言使用的实际情况,让学生在阅读过程中自然习得标准的、正宗的英语表达方法,并自觉养成用英语思考的习惯。 第二,所选话题贴近学生生活实际,符合学生的认知水平和生活经验,能引起学生的阅读兴趣并激发学生思考。如七年级分册选用了自我介绍、童话故事、食物、动物等话题;八年级分册选用了音乐、健康、友谊、迷案等话题;九年级分册选用了环境、网络、语言、广告等话题,帮助学生们通过阅读,逐步从感性认识上升到理性认识。还有一些话题同时出现在七
目前小学英语教材的特点是低年级过于简单,中高年级难度爬升又太快。进入初、高中 是如此。作者适当扩展了低年级的词汇、句型,提升了部分题型难度,以使小读者在课业负担较轻时打好基础,避免进入高年级后手忙脚乱,力不从心。本书采取主题划分的模式,基本与小学阶段的教学同步。这样的安排有利于增强同类词汇的记忆效果,提升学生在各种语境下的英语应用能力,也符合各类考试中听力部分以对话为 、体现主题的考查要求。刘弢、吕春昕主编的《小学英语听力强化训练100篇(3年级第2版)》共22周,一周之内每天听10分钟,题量不大便于坚持,以达到循序渐进的目的。
《阅读理解有方法》从关键词句、标点符号、修辞手法、句式改写、表达顺序、文章结构、主要内容、人物形象、中心思想、阅读感受等角度,把全书细分为16个专项训练,旨在为小学生提供各种实用、高效的解题技巧,帮助小学生快速掌握阅读理解答题诀窍。
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