《朗文当代英语辞典》(增补本)的新词语补编是学习研究英语新词语的很好入门教材。补编自成一个单元,有助于集中学习研究。补编开头有琼·艾奇逊(Jean Aitchison)写的一篇序言,泛论英语新词语的产生、构成等方面,知识性强,是学习研究新词语的指导。 总之,学习研究英语新词语有莫大好处,也很能引人入胜。最后让我借用英国语言学家、辞书编纂家埃里克·帕特里奇(Eric Partridge)在上世纪60年代对当时某本新词语词典的评语来结束我对《朗文当代英语辞典》(增补本)的新词语补编的介绍:Any dictionary of new ... words is worthy of respect and attention. This particular dictionary is worthy of more. It should be used, consulted, read.(任何一本新词语词典都值得尊重与重视。这一本新词语词典值得更加尊重与重视。大家应当使用、查阅、研读这本词典)。
这是一本实用性很强的汉英分类词典。全书共收词条8万余条,分成25个大类,囊括各个领域,可用于英语词汇集中学习、汉英翻译、英语写作时查找单词和一般检索,适应当前大中学校及各类职业人士在英语学习、考试复习、工作等方面的需要。
《英语词汇的奥秘·蒋争书系:英语熟词扩展记忆法》为“英语词汇的奥秘”系列丛书之一本。选取600个最常用的熟词,以该单词为中心,把由同一个单词所派生的许多词汇收集在一起,进行逐字分析解释,以便使读者理解单词的结构及词义的形成。
《赖世雄英单词:解析3000词》单词以在考试和日常生活中出现的频率和难度进行编排,出现频率越高且越容易的单词编排越靠前,这样可以帮助读者在有限的时间内掌握最有用的词汇:在解析单词时,编者也选择最常用、最常考的条目。所以,在恪守“、实用”的原则上,我们能保证让学习者真正将“力气使在刀刃上”。 坚持原创,解析模式。书中单词没有千篇一律的解析模式,读者在不同单词的释义栏中可以看到考法、用法、衍生词、误区警示、文化内涵等条目,这些看似的编排,实则根据中国人的学、考、说英语的习惯,为每个单词量身而做的个性化解析。 语境助记,分单元编排。赖教授强调“不记无例句的单词”,所以书中的每个核心单词平均配有3个原声例句做解;此外,为方便读者督促自学,编者以考频、实用性及难易度三重标准将精选出的核
该书精心筛选收集了初中英语常考的短语句型1000余例,对其意义、用法、疑点、难点及考点做了详细的例证说明,力求化难为易,让初中学生能看得懂,用得方便,学得更好。颇具实用参考价值,既可作为工具书查阅,也可作为学习辅导书阅读。 本书具有特点: 1.收词全面,贴近中考。该书按字母先后顺序选取初中各版本教材及历年中考中出现的短语词组和常考句型,英汉对译,并列举1-2个中考中出现的或者有代表性的典例,有助于读者准确理解短语句型的意义,好用实用,便于初中各年级学生使用。 2.注重用法,破解难题。学习掌握英语短语句型的目的在于应用,因此对于部分有特殊用法的短语词组或句型,用 注意 、 拓展 的形式给以点拨指导,便于学生掌握它们的用法。随查随用,无师自通。 3.巧学妙记,指点迷津。对于部分意义相同或相
《初中英语词汇达标手册》依据课标分级要求和使用频率的高低对所收录的词汇进行了分类。目的是让广大的学生在复习迎考时及平时的英语学习中对使用频率高的常用词汇有清楚的了解,以便在学习时更加有针对性,进而提高学习的效率。
该书精心筛选收集了初中英语常考的短语句型1000余例,对其意义、用法、疑点、难点及考点做了详细的例证说明,力求化难为易,让初中学生能看得懂,用得方便,学得更好。颇具实用参考价值,既可作为工具书查阅,也可作为学习辅导书阅读。 本书具有特点: 1.收词全面,贴近中考。该书按字母先后顺序选取初中各版本教材及历年中考中出现的短语词组和常考句型,英汉对译,并列举1-2个中考中出现的或者有代表性的典例,有助于读者准确理解短语句型的意义,好用实用,便于初中各年级学生使用。 2.注重用法,破解难题。学习掌握英语短语句型的目的在于应用,因此对于部分有特殊用法的短语词组或句型,用 注意 、 拓展 的形式给以点拨指导,便于学生掌握它们的用法。随查随用,无师自通。 3.巧学妙记,指点迷津。对于部分意义相同或相
《初中英语词汇达标手册》依据课标分级要求和使用频率的高低对所收录的词汇进行了分类。目的是让广大的学生在复习迎考时及平时的英语学习中对使用频率高的常用词汇有清楚的了解,以便在学习时更加有针对性,进而提高学习的效率。
《GRE词汇延复习笔记1》将GRE词汇分成832组,标题部分列出了每组中主要的单词;每组词中包含同根词、派生词、形近易混词;有的词会在不同的组出现几次以加强记忆。
英语是当今世界一大语种,在国际上居有重要应用地位。俚语在英语日常应用中具有相当比重,可谓十分丰富多彩。然而我国英语学习者大多由于缺少从多方面熟悉英语的条件,所以每每于交际、学习和翻译英语时,常因俚语几乎是盲点而甚难应付。例如在上世纪80至90年代,我在美国几所大学执教期间,曾遇到过不少中国留学生。他们由于过去对英语俚语很少接触,尤其对俚语之组合,往往只识其中之单词而不知其义;并且由于一时不易找到相应的辞书,而感到十分困惑,难以应对。这如同在,有些外国的汉语学习者遇到广为流行的沪语(吴方言)“白相”一词一样,二字虽然明明相识,但不知其义为“游玩”;又如不知“好白相”意即“好玩”;“白相人”又是指“流氓”等等。不过凡此不谙英语俚语,问题不在于中国留学生,因为我们英语教学大多侧重“应试
该书精心筛选收集了初中英语常考的短语句型1000余例,对其意义、用法、疑点、难点及考点做了详细的例证说明,力求化难为易,让初中学生能看得懂,用得方便,学得更好。颇具实用参考价值,既可作为工具书查阅,也可作为学习辅导书阅读。 本书具有特点: 1.收词全面,贴近中考。该书按字母先后顺序选取初中各版本教材及历年中考中出现的短语词组和常考句型,英汉对译,并列举1-2个中考中出现的或者有代表性的典例,有助于读者准确理解短语句型的意义,好用实用,便于初中各年级学生使用。 2.注重用法,破解难题。学习掌握英语短语句型的目的在于应用,因此对于部分有特殊用法的短语词组或句型,用 注意 、 拓展 的形式给以点拨指导,便于学生掌握它们的用法。随查随用,无师自通。 3.巧学妙记,指点迷津。对于部分意义相同或相
本书为“英语词汇学习丛书”中的一本,该丛书是美国大学生中使用最多的词汇丛书。共有六册,每册介绍240—300个在TOEFL、GRE、SAT等测试中经常出现的单词,引导学生根据上下文的语境,包括例证、同义、异义、类比等关系来理解单词,通过反复练习、多次使用来熟悉和记忆单词。此外,书中部分练习题的题型与TOEFL、GRE、SAT等美国常用入学考试的形式相似,对于我国有志于出国留学的学生熟悉题型也有一定的帮助。 本书为第五册,书中提供的英语词汇练习适用于我国高校英语专业高年级(TEM8)学生的水平,也可以用作TOEFL培训高级阶段和GRE培训中级阶段的辅助教材。
该书精心筛选收集了初中英语常考的短语句型1000余例,对其意义、用法、疑点、难点及考点做了详细的例证说明,力求化难为易,让初中学生能看得懂,用得方便,学得更好。颇具实用参考价值,既可作为工具书查阅,也可作为学习辅导书阅读。 本书具有特点: 1.收词全面,贴近中考。该书按字母先后顺序选取初中各版本教材及历年中考中出现的短语词组和常考句型,英汉对译,并列举1-2个中考中出现的或者有代表性的典例,有助于读者准确理解短语句型的意义,好用实用,便于初中各年级学生使用。 2.注重用法,破解难题。学习掌握英语短语句型的目的在于应用,因此对于部分有特殊用法的短语词组或句型,用 注意 、 拓展 的形式给以点拨指导,便于学生掌握它们的用法。随查随用,无师自通。 3.巧学妙记,指点迷津。对于部分意义相同或相
《高中英语词汇达标手册》共收录词汇3817个。入选的依据是《英语课程标准》词汇表中要求的3424个词,另添加的393个词汇中的绝大部分选自《朗文当代英语词典》中“最常用的2000个口语或书面词汇”。3817个词汇中包含了2013年江苏高考说明中的所有词汇。