本书收录了1600个必背词、800个教材差距词、常考短语和不规则动词表，并对学习目标进行了合理分解。同时，收录了大量真题例句，通过真题语境帮助初中生学习词汇的考法与用法。另外，扫描图书二维码即可获得本书同步音频、单词听写音频等，在线纠发音、测听写。
本书不仅收录了高中要求掌握的3 500词，更是将新增词汇单独收录，还特意增加了高考提分词汇。 根据记忆规律，本书将新课标词汇进行了合理编排，每天100个单词，分成5组，每组分4块，每块包括5个单词，从而科学使用大脑，稳步推进记忆效果。 本书提供了大量高考真题例句和高考常考常见搭配，帮助学生了解考情与考法，从而助力备考。
1. 收录1600课标词 400中考常考词 163熟词生义 100名言警句，满足初中生对中考的应试需求。 2. 根据艾宾浩斯遗忘曲线和 魔数之七 原理编排，科学分课、分组，并赠送 抗遗忘检测卡 ，帮助学生及时检测效果，科学抵抗遗忘。 3. 赠送抗遗忘学习计划打卡表，6周突破2000词。 4. 赠送中考熟词生义速记提分表，帮助学生解决阅读中单词熟悉但又读不懂的问题。 5. 扫码即可下载同步音频、单词听写音频等学习资料，强化词汇学习效果。
《基础英语1500词》的*特点是，完整收录英语课程标准要求的基础英语1500词，并附有实用功能，内容和功能都是根据广大学生课堂学习、课外阅读、升学考试以及日常生活等方方面面的实际需要而设计，是一套涵盖多方面语言知识的小型但内容丰富、全面的精编语言工具书。 各词条均配有典型、精当的例句或短语，增强了本词典的指导性和典范性。全书内容兼顾语法和用法的平衡，提供丰富的词语辨析知识。
《用记忆术记英语单词（初二）》主要采用五个记忆模块来整合一个完整的单词记忆过程。根据记忆目标，一个完整的单词记忆过程分为三部分：建立记忆线索、形成整体印象、达到应用水平。由于每个人的个性不一样，所以排除在前两个环节就把单词记牢的可能性。
本书以《高中英语课程标准》所罗列的英语单词为蓝本，按照自然拼读法的规律，帮助读者掌握48个元音和辅音音素发音，学习字母的字母组合的拼读规则，掌握英语单词的发音规则和拼读技巧，使英语单词实现形音一体化，使读者获得拼读英语单词的能力，从而达到“见词能读、听音能写”的效果，快速增加词汇量。
《高考英语3600词》（口袋本）是为高中学生编写的小型双语工具书，依据英语课程标准，针对高中学生的实际需求，收录3600词。提供音标、词性、释义、例证等。
《中学生捷进英语：中考词汇》特点： 1.精挑细选：基于英语中考的要求和新变化，本书密切追踪考试热点，对所有的试题都进行了认真筛选，所选试题不仅全面、合理，而且有很好的典型性，使学生能真正做到以一当十，切实减轻学*担。 2.梯度训练：本书中的训练由浅入深，由易而难；从专项训练、综合训练到模拟测试，循序渐进，环环相扣。为了提高训练的有效性，本书融入了*训练价值的易错题和疑难题。 3.讲解到位：本书提供的试题解析，不仅给出答案，而且根据需要提供句子翻译及简要分析，让学生不仅知其然而且知其所以然，真正起到举一反三的作用。 4.覆盖面广：本书不仅涵盖了中所列的词汇，而且根据应试的需要在某些方面做了相应的拓展。书中提供的综合练习及模拟测试题，可以让学生在较短的时间内全面提高词汇的应用
精彩亮点： 创意记单词，一举多得学英语：独创“英语单词串记法”，让孩子们通过轻松背诵新奇短文来记忆单词、短语和句型，让孩子们在口心互动的学习过程中记忆，让英语学习事半功倍、一举多得！ 科学复习，永久牢记单词：根据德国心理学家艾宾浩斯著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”，本读物在每单元后都作出了科学的复习指导，让孩子们有规律地进行复习，从而迅速提高英语学习成绩。 编者寄语：多年的一线英语教学经历，让我目睹了大量小学英语成绩很优秀的孩子，在升入中学后因未能适应学习内容和学习难度的转变，无法跟上教学要求。因此希望能给孩子们提供一本提高成绩的材料，并通过引导，让孩子养成学习、记忆的好习惯，为孩子将来升入初中、高中将面对的极大的学习转变做好准备。
《天天5分钟：英语词句训练·5年级》丛书具有如下特点： 1.同步与非同步结合。“同步”一是依据*课程标准，参考各版本*教材；二是指与各年级学生的年龄特点和认知水平同步；“非同步”是指不与教材版本、册次同步，适合使用各版本教材的学生使用。 2.化整为零，专题突破。丛书将各年级相应学科的学习内容分解成几个专题，一册书突出某个方面，便于学生依据各自的情况，或者进行专项提优，或者进行弱项提升。 3.花时少，见效快。每次练习安排5分钟的题量，真正让学生在训练中收到事半功倍的效果，真正体现训练的“省时高效”。 4.题型丰富，材料新颖。无论哪一个分册，涉及该方面内容的题目，都力求用丰富多样的题型，用*的材料来设置训练题目。 5.实用好用。丛书无论从专题的设置还是内容的编写，都很实用；无论形式
《天天5分钟：英语词句训练（4年级）》丛书具有如下特点： 1.同步与非同步结合。“同步”一是依据*课程标准，参考各版本*教材；二是指与各年级学生的年龄特点和认知水平同步；“非同步”是指不与教材版本、册次同步，适合使用各版本教材的学生使用。 2.化整为零，专题突破。丛书将各年级相应学科的学习内容分解成几个专题，一册书突出某个方面，便于学生依据各自的情况，或者进行专项提优，或者进行弱项提升。 3.花时少，见效快。每次练习安排5分钟的题量，真正让学生在训练中收到事半功倍的效果，真正体现训练的“省时高效”。 4.题型丰富，材料新颖。无论哪一个分册，涉及该方面内容的题目，都力求用丰富多样的题型，用*的材料来设置训练题目。 5.实用好用。丛书无论从专题的设置还是内容的编写，都很实用；无论形
该字帖旨在以轻松、多维的学习方式指导考生一边练习书写，一边高效记忆高考核心词汇。
学习英语，从幼儿至成人，无不一言以蔽之“英语难学”。“难”、“难”、“难”，学生们的哭诉!“愁”、“愁”、“愁”，家长们的哀叹!“易”、“易”、“易”，3T英语的解答！3T英语从根本上、全面地、彻底地解决英语学习中的难题，从入门难、记单词难、学句子难到写作难。用3T法学英语，不用死记硬背，也不必疯狂，少用一半的时间，就能学好英语。3T法学英语，比学母语还轻松。 众所周知，语音、词汇、语法是语言的三大要素。著名的英国语言学家威尔金斯(Wilkins)说过：“没有词汇，人们则无法表达任何事物。”足见“词汇”在语言中的重要地位。所以，记忆词汇是学习语言的当务之急。 3T英语无师自通系列——《神速巧记英语单词》丛书在记忆单词方面，独树一帜，以“方法巧”“编写新”的突出特点面世了，是山东3T英语研究所鼎力打造，
奉献给读者的这套丛书可以说是英语词汇学习的一次创新，具有以下特点： 1、创新理念：这套丛书中的每一个词条都以日常生活中的小对话形式出现。因为口语对话也是一种上下文，读者可以通过对话场景记单词，用上下文来帮助联想、回忆，而背单词也不是简单的拼读，默写的机械记忆过程，读者可以利用丛书的配套磁带在记忆单词的同时提高听力和口语水平，走出以传统方法记忆单词的怪圈。 2、一石三鸟：“打通耳朵、激活舌头、夯实词汇”是《练口语记单词》的三个目标。 3、循序渐进：这是一套阶梯式的词汇丛书，其中初中词汇收录1323年词条，高中词汇收录了1998年词条，四级词汇收录2473个词条，六级词汇收录2368个词条。读者根据不同的学习阶段拾级而上，终掌握8000多英语基本词汇。 4、原创班底：这套丛书中的所有对话都由英语国家的语
“读故事记单词”这一创意，如同一拳打破窗户纸，让所有被单词折磨着的人看到了一个美丽新世界。此丛书令人惊喜者有五： 惊喜之一：欲穷千里目，更上一层楼，楼外还有楼，更上重宵九。从小学英语词汇到托福英语词汇，再到*的GRE词汇，加上2本短语，1l本书囊括了初窥门庭、登堂入室、渐入佳境、自由驰骋等八重单词记忆境界，好像一级级台阶将人送进了英语学习的顶点。无论学习者的词汇量有多少，都可以随时根据自己的基础和目标，找到适合自己的那一级。 惊喜之二：螺丝壳中作道场、语境里面记单词。谁都爱听故事，但并非谁都爱记单词，把爱听的故事与不爱记的单词结合起来是本丛书的又一大特点，更是一大优势。编者把单词一个个地抓起来，绑在故事情节中，成为一段笑话、一种经历、一个场景中有机的一部分，把记忆与形象思维联系
我们很自豪地向大家推荐这套重要的英语词汇学习材料。我们编纂这套丛书的目的有两个：一是帮助不同英语等级的学生逐渐递增自己的词汇量，二是为教师提供材料，可用作家庭作业、小测验、专项补习等。可以根据不同需要，有针对性地选取其中的某些项目进行个性化学习。 本套丛书的编写借鉴了*的语言研究成果和语言教学标准，是一套综合的词汇训练用书。词汇的方方面面，从基本的发音到词义的细微差别，都有所涉及。我们不仅强调了传统的词汇学习策略，而且还引进了新颖的词汇学习理念——通过上下文线索学习词义。 从事教育的人都明白，对学生能力的评价是一个发展的过程。而所有这些材料是考试前后都可以使用的。我们建议您先复印材料然后在空白背面强化刚刚练习过的词汇，例如进行拼写测验或短文写作练习。您可以用每本书后面的记
为了帮助广大中考生解决这一难题，我们精心策划编写了这本《速写速记中考英语核心词汇》字帖，旨在以轻松、多维的学习方式指导考生一边练习书写，一边高效记忆中考核心词汇，一举多得。本书由英语斜体基础练习、核心考点热词、中考必考英语短语和中考英语易混淆词汇4个部分组成。在核心考点热词部分，我们从中考英语词汇表中精心筛选出核心必考词汇，通过运用语境助记、谐音助记、拆分助记等轻松且有趣的记忆方法，激发考生丰富的想象力，加深对单词的理解，有效引导考生边写边记，从而取得事半功倍之效。在中考必考英语短语部分，我们总结出中考英语试卷中频繁出现的英语短语，供广大考生书写记忆。在中考英语易混淆词汇部分，我们将拼写方式十分相似、极易发生混淆的词汇总结出来，相互对比，并且重点标注出易混淆词汇之间的差别
高中英语对词汇量要求较小，但这些词汇涉及的众多语法知识点、句子结构、词汇搭配、词组辨析是高考的重点，只背单词是不够的，要把单词和语法结合起来。 《高中英语词汇精典（全彩图解本）》主要内容包括：名词的复数形式、动词的时态变化、形容词的比较等级变化等等。 在北大的调查——你高中时怎么学英语？ 这个问题勾起很多学子的回忆，他们对此都有各自的心得。经过总结，我们发现他们的经验主要集中在以下几点： 首先，要明确高考的要求和重点 高中英语对词汇量要求较小，但这些词汇涉及的众多语法知识点、句子结构、词汇搭配、词组辨析是高考的重点，只背单词是不够的，要把单词和语法结合起来。 其次，要掌握单词具体的考点，如： 高考经常考察的是哪些具体的知识点呢？几十套高考真题总结下来，大致
《小学绿皮英语系列：四年级英语词汇强化训练（2014）》以为准，参考几大教材版本，精心设置主题单元。“目标知识积累”带领你发散思维，围绕单元主题串联相关词汇和语法。“基础热身训练”帮你做好预习工作，轻松过渡到专项训练。从词汇到语法再到阅读和写作，帮你从点到线再到面逐步升级对词汇的运用能力。图文结合，寓教于乐，让你在轻松欢快的氛围中达到词汇运用的新境界。
《星火英语·高考专项突破：高考词汇表（3500词汇+1680差距词汇）（2014）》收录了所要求掌握的全部词汇，紧扣课标学习，且所有词汇均按字母顺序给出了国际音标、词性和常用词义，对重要内容进行了简明扼要、全面到位的解释。重点释义提炼本词汇表本着简明而不失重点的原则，对每个词条提炼出必须掌握曲重点词义、搭配、相关词形变化等内容，旨在方便学生用短的时间快速记忆、快速掌握。
《小学绿皮英语系列：六年级英语词汇强化训练（2014）》以为准，参考几大教材版本，精心设置主题单元。“目标知识积累”带领你发散思维，围绕单元主题串联相关词汇和语法。“基础热身训练”帮你做好预习工作，轻松过渡到专项训练。从词汇到语法再到阅读和写作，帮你从点到线再到面逐步升级对词汇的运用能力。图文结合，寓教于乐，让你在轻松欢快的氛围中达到词汇运用的新境界。
《天天5分钟：英语词句训练（3年级）》丛书具有如下特点： 1.同步与非同步结合。“同步”一是依据*课程标准，参考各版本*教材；二是指与各年级学生的年龄特点和认知水平同步；“非同步”是指不与教材版本、册次同步，适合使用各版本教材的学生使用。 2.化整为零，专题突破。丛书将各年级相应学科的学习内容分解成几个专题，一册书突出某个方面，便于学生依据各自的情况，或者进行专项提优，或者进行弱项提升。 3.花时少，见效快。每次练习安排5分钟的题量，真正让学生在训练中收到事半功倍的效果，真正体现训练的“省时高效”。 4.题型丰富，材料新颖。无论哪一个分册，涉及该方面内容的题目，都力求用丰富多样的题型，用*的材料来设置训练题目。 5.实用好用。丛书无论从专题的设置还是内容的编写，都很实用；无论形
