1.本书是专门为小学生打造的数学图书,涵盖小学阶段的38个主要知识点,图文并茂,通俗易懂,非常适合小学生阅读。 2.本书主要分为章节:有趣的立体图形;奇妙的平面图形,长度、量和测量;美丽的数和比例。内容以孩子身边常见的事物为道具,分析其蕴含的数学知识,让孩子更形象、直观地理解那些难懂的数学问题,感受数学的魅力,培养数学思维,从而爱上数学。 3.每个知识点后添加动手实验、案例拓展等环节,让抽象、枯燥的数学知识变得具象、有趣,易理解。 这是一本给小学生的数学图鉴,内容涵盖小学阶段的38个主要数学知识点,分为章节:有趣的立体图形;奇妙的平面图形,长度、量和测量;美丽的数和比例。每个章节下含有十几个知识点,每个知识点都以孩子身边常见的事物为道具,分析其蕴含的数学知识,让孩子更形象、直观地理解那些难懂
《民国小学生作文》根据吴缮铨编写、瞿世镇校对的《小学模范作文》一书整理而来,该书初版于民国二十五年,由上海三民图书公司印行,一时。 《民国小学生作文》分为学校生活类、时令风景类、人物记述类、社会写真类、纪念日类、科学常识类、回想杂录类、论说、游记、演讲、书信、小说、诗歌、剧本等十四个部分,从中可见民国小学生作文训练的题材之广,其中更有部分为当今生作文所缺失。
《给爱诗的孩子们——黄亦波》,“聪明的孩子爱诗,读诗的孩子聪明。”这是本书作者的名言,小诗人读着这样的题词,会眼睛一亮的。黄亦波是儿童文学资深编辑,有着半个多世纪的创作实践,他长期深入学校,帮助建立儿童诗社,教孩子读诗写诗,成绩斐然,他创造性地举办全国小诗人夏令营,请著名诗人给小诗人上课,讲诗,他也以自己的经验告诉小诗人应该怎样读诗写诗,因此,收在书里论和作品都能结合孩子们的心理特点,深入浅出,形象生动有兴趣盎然,就能让人爱看爱读,并受到启发。
按照本学科课程标准和教科书要求,运用教改的设计理念,并兼顾实际教学中的课堂实验教学体系,提供了完整的实验设计思路、程式、准备条件、材料选择和制备要求,正确、准确的操作过程、演示方法,实操技能、技巧,安全注意及防范措施,失误的补救方法和保证实验结果的条件改进方案、方法,并补充了大量的实验设计和改进案例,是完成教学实验及实验教学指导的技术保障。此外,本书还采用了一些一线教师的教学经验,均已在文中注明,在此一并致以诚挚谢意。