《我的汉字启蒙书》为3-7岁儿童的识字阅读启蒙书,是幼小衔接适应期的识字阅读指导书。分上、中、下3册,选取约300个汉字。该书采用象形识字法、比较识字法、部件识字法等形式集中识字,注重形与义的结合,着重培养孩子分析字形的能力,传授孩子更多的识字方法。按照 主题图 汉字悄悄话 汉字小游戏 三部分进行设计,在学习一组汉字后,紧接着以 识字加油站 快乐活动吧 和大人一起读 等形式学习有关词句,增加孩子的识字兴趣。使 字不离词、词不离句、句不离篇 ,把识字与学词、学句、阅读紧密结合起来。同时,配有趣夸张的原创国画插图,让孩子在学习的过程中进行美术熏陶。
《数学思维启蒙第一课》是依据《3~6岁儿童发展指南》,针对学前3~6 岁孩子设计的一套情景式数学思维启蒙书。宇宙、海洋、陆地三大主题场景,每个主题3本,全套共9本图书。 由新东方原创开发。6位萌趣的小怪兽带领孩子体验趣味好玩的游戏,难度螺旋上升,层层递进,逐步提升孩子的数学思维力。 通过比较与测量、数概念与运算、几何与空间、模式与集合、观察与判断、专注与记忆、想象与创造七大知识模块的学习,提升观察力、判断力、专注力、记忆力、想象力、创造力、推理力、理解力、分析力、表达力10大核心能力。零基础启蒙,无痛进阶,知识和能力双提升。 配套卡牌游戏,可操作性强,把抽象的数理思维具像化,方便孩子更直观地理解数理知识。
您的孩子是否总是不自信? 您的孩子是否不能经受失败的挫折? 您的孩子是否害怕,自己和别人不一样? 您的孩子是否害怕与人接触? 帮助父母解决育儿难题,帮助孩子战胜自己,培养孩子独立自主,积极向上的好性格。
《儿童思维训练 365 天》以儿童心理学为理论基础,梳理了儿童思维的发展特点和教育目标、策略,凝聚久野泰可先生47年教学实践,汇集自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、生活能力及其他等六大领域内容,多角度覆盖各思维训练题型,针对不同年龄段的儿童推出侧重点不同的思维训练方法。全书分为 12 册,每月学习 1 册,以 实物教学 体验教学 的游戏方式,帮助儿童养成 定时定量 的学习习惯。
《儿童思维训练 365 天》以儿童心理学为理论基础,梳理了儿童思维的发展特点和教育目标、策略,凝聚久野泰可先生47年教学实践经验,提出自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、生活能力及其他等六大领域内容,多角度覆盖各小学思维测试题型,针对不同年龄段的儿童推出侧重点不同的思维训练方法,有效帮助孩子提升应对幼小衔接的综合能力。全书分为 12 册,每月学习 1 册,以 实物教学 体验教学 的游戏方式,帮助儿童养成 定时定量 的学习习惯,对儿童思维教育有着引领作用。