山东大学数学学院教授、教学名师张天德推荐！解决家长对孩子几何乃至数学学习的焦虑。专门针对5-12岁儿童的图形训练！ 一、学习空间思维的必要性和重要性 想学好数学，必须掌握三大能力： 1. 逻辑思维能力 2. 分类讨论能力 3. 几何图形应用能力 20 世纪的人们在解决数学问题时多靠亲自计算，因此传统数学教育更侧重数理能力； 而未来的数学教育，将越来越重视空间思维能力。 人工智能在新时代的重要性不言而喻，其中数学，尤其是空间思维在人工智能中发挥的作用越来越突出。 冲击名校、公务员考试、500强公司面试的试题也要考验空间思维能力。 空间思维的学习，现在不是选择，而是必须。 但空间能力的学习很难在短时间内得到有效提高。 而目前的现实是，关于空间能力的学习大多只是对不同图
《越玩越聪明》是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3 6岁儿童学习与发展指南》编写的。全系列共分数学、迷宫、科学、安全与情商、思维智力5套，每套按照1、2、3难度进阶认知的规律编写而成。这是一套将重点放在趣味性上的学前教育图书。孩子们在进行数数、解迷宫以及其他简单有趣的活动时，不知不觉地掌握了重要技能，玩的同时也在提高手眼协调能力，提高观察技能，培养逻辑思维能力，建立科学思维，激发创造力和好奇心，养成安全健康的生活习惯。
儿童思维训练365天 系列是日本幼儿教育实践研究所的思维训练图书，《儿童思维训练365天乐学包》（共3阶24册）。本书以久野教学法为教育理念，结合儿童心理发展需求及47年教育实践，通过自然测量、数字概念、认识图形、方位描述、语言表达、生活能力及其他的六大领域的系统学习，科学有效地提升儿童的数理逻辑、语言表达、记忆观察等方面的能力，为孩子进入小学打下良好的基础。
《幼小衔接整合教材 同步练习》由晨曦幼儿早教发展中心编
《数学阅读》本系列包含16本书，八个数学主题：数数、比较数的大小、加法、减法、找规律、图形、估测、分类，在这套丛书中，我们将看到：完整的数学应用过程是怎样自然地展现的；与真实世界相关联的关键的数学概念是怎样适当渗透的；循循善诱的问题解决方法是怎样潜移默化地传递给学生的；这是我们从未见过的一套情境如此真实，数学与儿童的现实生活联系如此紧密且自然的书籍。它将成为教师提供给学生的*秀的阅读材料，将成为伴随儿童快乐、有激情、有探究欲望地学习数学的良师益友，是儿童成长过程中*宝贵的礼物。
《马小跳玩数学》：专为小学一年级儿童打造，读故事，做游戏，玩出数学好成绩。 《字的小诗》：将185个汉字写成171首小诗，按照诗的内容分为《字字小宇宙》《字字看心情》《字字有意思》。作者从字的拆解中寻找趣味，为每一个棒得不得了的汉字，一个字献上一首诗，引导孩子创意联想，自行创作。 《小学一年级 我会表达》共三册，《要自信，勇敢说》让你不管什么时候，不管在哪里，充满自信地说话！《别生气，好好说》让你坦率、愉快地说出自己的想法！《老师，我想说......》让你学会与老师亲密相处，学校生活快乐多《马小跳爱科学 安全课》：马小跳告诉你，安全课超有趣，安全意识早养成，安全常识记心间，危险来时心不慌，自我保护有妙计。
