《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔耗费毕生心血写成的一部昆虫学的传世佳作。全书详细、深刻地展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等多昆虫的生活情景。在对昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍、死亡的描述中，无不渗透着人文关怀，并以生物性反观人性。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美。 该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。这部著作的法文书名直译为《昆虫学的回忆》，副标题为 对昆虫的本能及其习俗的研究 。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。
本书参考小学语文教学实践编写而成，针对小学生在语文学习中的实际需要，把小学阶段常用的文学常识知识点分门别类地进行了归纳。本书的知识板块主要有文学积累和文化常识两大部分，其中，文学积累包括古诗语汇蕴含的意义、古诗词的体裁与流派、诗词大会、人物并称及文人雅号、古义今义大不同、常见的借代词语、常见的文言句式、古代名家介绍、中国古典名著速读、中国现当代文学知识、外国文学知识等。书中配有测试题及思维导图，可供小学生边学边记边查漏补缺。全书配有精美插图及新颖有趣的版式，辅助并加深学生的理解，让阅读和记忆不枯燥，增添了可读性和趣味性。
《小飞侠彼得 潘》中小飞侠彼得 潘来自孩子们梦境中的国度 梦幻岛 ，他具有所有小男孩共有的特点：害怕上学，热衷冒险，纯洁无邪，勇敢无畏 一天夜里，彼得 潘飞进达林先生家，把温迪、约翰和迈克尔带到了 梦幻岛 。那里既有凶猛的动物，又有原始部落的 红人 ；既有可怕的强盗，又有温柔的小仙子和美人鱼 孩子们在那里过着无忧无虑而又惊险刺激的生活。 一天，几个孩子被凶狠狡诈的海盗头子铁钩船长抓走，他要让他们走跳板淹死。紧急时刻，小飞侠彼得 潘挺身而出，率领孩子们和铁钩船长展开了殊死搏斗。 后来，回到家中的孩子们渐渐长大，温迪也做了母亲，所有发生过的故事都渐渐被淡忘，他们甚至不相信这些都是真的。不过这一切并没有结束。一个春天的夜晚，那个长着一口乳牙的小飞侠又飞回来了
本书以时间线为脉络，梳理了自五帝时代到清朝的重要历史事件，并配以生动的插图，使故事更加直观鲜明。书中还设置了多种栏目，历史启示录使孩子能够获得启发，知识拓展帮助孩子拓展知识。本书选取的篇目具有代表性，能够帮孩子了解中国历史上的重要事件，认识对历史起到巨大推动作用的人物，认识人民群众的伟大力量，有助于他们建立起正确的历史观。
《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述了小男孩尼尔斯因捉弄小精灵，被小精灵用魔法变成了拇指般大的小人，机缘巧合之下尼尔斯骑上鹅背，跟随着大雁走南闯北，周游各地，历时八个月才返回家乡。本书聘请优秀的译者，在不失原著风采的前提下，采用新颖、灵活的翻译再创手法，用幽默生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对当地的地理和地貌、动植物、文化古迹、居民生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。本书的故事内容曲折有力，能够培养儿童的责任心与意志力；插件丰富，能够引导孩子独立思考，综合提高语文素养；精美插图和舒朗的版式设计，更是提升了儿童的阅读体验。
《科学家的故事》为读者呈现了在中外文学史上有一定影响力的科学家的小故事。这些故事，有的是在文学家们个人成长道路上起到关键性作用的事件，阅读这样的故事，可以让学生读者以之为鉴，勉励自己的行为；有的是在国家、民族遭遇危机的时候发生的，他们的行为，对社会发展、对历史的进程会产生一定的积极作用，阅读这样的故事，可以让学生读者更加深刻地了解这些文学家的思想、智慧以及人格魅力。
本书选取多个与日常生活密切相关的汉字，将每个汉字从 字形的发展演变 说文解字 汉字故事 等角度进行阐释，以生动有趣的笔调探寻汉字的造字本源，讲述汉字的发展和演变过程，拓展与汉字相关的传统文化知识，传承优秀传统文化。
《柳林风声》用温暖细腻的笔触和奇幻丰富的想象力，讲述了居住在柳林河岸附近的鼹鼠、水老鼠、老獾、蛤蟆等动物的生活和历险故事，读者不仅能从中感受到动物主角们对大自然的热爱和依恋，跟随他们体验一场场惊心动魄的冒险，还能感动于萦绕在柳林岸边的友谊与温情。《柳林风声》自问世以来，一直被誉为英国散文体作品的典范。
《希腊神话》是古希腊民族关于神和英雄的故事总汇。它将现实生活与幻想交织在一起，为人们创造了一个包罗万象的瑰丽世界，生动地描绘了古希腊人的社会生活图景，许多故事例如伊阿宋盗取金羊毛、英雄赫拉克勒斯建立十二件功勋、特洛亚战争等已经成为家喻户晓的故事。直到今天，希腊神话仍以其优美的形象和浓郁的诗意长久留存在人们的意识中，并作为文学艺术的永恒题材而流传下来。
《绿野仙踪》出版后，在很短的时间里，作者就收到了上千封小读者的信，要求他把故事继续写下去。后来鲍姆真的应读者要求，以他虚拟的 奥兹国 为背景，写了一系列的童话，诸如《奥兹国的翡翠城》《奥兹国的铁皮人》《奥兹国的饿老虎》等等。这个系列童话，他一共写了14部。其中还不包括一个1914年出版的《奥兹国短篇故事集》，以及其他10部与奥兹国里的人物有着千丝万缕联系的准奥兹童话故事。他一生中共写作了62本书，其中大多是为孩子写的。 善良的小姑娘多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度一一奥兹国，并迷失了回家的路。在那里，她陆续结识了没脑子的稻草人、没爱心的铁皮人和胆小的狮子，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手合作，历尽艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。*终，他们凭借自己非凡的智能和顽强的毅力，
《小鹿斑比》是奥地利作家费利克斯.萨尔腾的一部童话故事。 故事叙述了一只小鹿的成长故事，是一部关于爱、成长与生命的童话。动物的理想世界是宁静的、和谐的、美好的，但也是充满了矛盾和危险的。顽皮的兔子、害羞的臭鼬以及睿智的猫头鹰要如何帮助小鹿斑比度过难关、体会 学习成长，才能不断接受挑战 人生观？老鹿王又是怎样引导小鹿一步一步走向成熟，*终独自成长为新一代的鹿王？故事从动物的视觉反应了人类与动物之间相辅相克的生存现状，也从中展现出动物间的亲情、友情以及人类与动物间的复杂感情。
英国哲学家培根在《论学问》一文中说： 有些书可供一赏，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读它的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读、勤读，而且用心地读 史鉴使人明智，诗歌使人颖慧，数学使人精细，科学使人深刻，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。 《史记》应该属于后一种，当可全读、勤读，且用心地读，因为《史记》是 史家之绝唱，无韵之《离骚圹(这是近代文学巨擘鲁迅先生对《史记》的评价)。 当你走进《史记》展示的历史画面以后，你会发现：许多成语、典故、脍炙人口的古人轶事原来都出自于《史记》，如黄帝的传说，一笑千金的故事，完璧归赵、将相和的典故等。至于 明礼 的起源，《史记》中认为，礼是由人产生的。人生来就有欲望，
一个星期五的晚上，十四号达林太太家的育婴室，有三个小孩失踪了。是这家的保姆 一条叫娜娜的狗*先发现这件事的。 事后，达林太太哭着回忆起，她曾看到娜娜嘴里叼着一片黑影子，这就是出事的征兆，可她竟然没留意 是的，这片黑影子就是彼得 潘的。他夜里折返育婴室，想找回自己的影子，就发现了温迪、约翰和迈克尔。彼得 潘说他拥有一座岛，那里有很多好玩儿的事，可是缺一个女孩儿，而且是缺一个会讲故事的女孩儿；*的女孩儿温迪立刻说 我知道很多很多故事 ，于是彼得 潘教会了这三姐弟飞，引诱着他们飞向了遥远的乌有岛 在那里，温迪不仅给男孩们讲了很多故事，还成为了他们的 妈妈 ，一起与海盗胡克船长战斗 《小飞侠彼得 潘》是一部充满想象与刺激的儿童冒险童话，讲述了小女孩温迪和她的两个弟弟在会飞的小男孩彼得 潘的诱哄
