两千多年前的战国时期,是中国历史上为异彩纷呈的时代。经过一系列的兼并战争,原来周天子分封的一百多个诸侯国仅剩下秦、齐、燕、楚、赵、魏、韩这所谓的 战国七雄 。各诸侯国在斗争之中,为了壮大自己的实力,往往不拘一格地招揽人才,致使大量或有宏才大略,或有雕虫小技的人才不断地登上历史的舞台,他们发挥自己的才能,推动着历史的发展。 《战国故事(3-4年级)/学而思大语文分级阅读》一书用通俗明了的语言对这一历史时期著名的人物及历史事件进行描绘,希望孩子们读后对中华传统文化及战国名人轶事有所了解和收获。
本品将语文和游学结合起来,让孩子跟随小学语文课本的知识网络神游中国,在欢笑中了解地理常识、历史故事、民俗节俗、神话传说、诗词背景等文化通识。 本品由6册彩色图书和1套益智桌游组成。图书从部编版语文书中甄选北京、杭州、洛阳等30座重要城市,推荐了81条经典玩耍线路作为游学地,打卡300多处人文景点和自然景观,为小读者推荐当地美食。 桌游则是以图书内容打底设计的线路规划游戏,包含60张卡牌、木制棋子、骰子和易折叠的地图棋盘,提升孩子的思维能力。
《小学生群文阅读读本?一年级》根据一年级学生的阅读能力,结合*教材,收录了古今中外许多奇妙、优秀的作品。这些作品以不同的议题为纽带,如 作家 体裁 主题 等,通过 群文 概念创意地编排在一起。引导一年学生发掘阅读的乐趣,爱读会读,乐于思考;为教师的阅读教学研讨提供文本组合的范例,激发探索 群文阅读 这一教学热点。 《小学生群文阅读读本?二年级》根据小学第二年级学生的阅读能力,收录了古今中外许多佳篇名作。这些作品以不同的议题为纽带,如 作家 体裁 观点 表达形式 等,通过 群文 概念创意地编排在一起。引导二年级学生发掘阅读的乐趣,敢于表达自己的阅读感受;为教师的阅读教学研讨提供文本组合的范例,激发探索 群文阅读 这一教学热点。 《小学生群文阅读读本?三年级》根据小学第三年段学生的阅读能力,结合课程
《趣味数学》: 数学看似很深奥,但其实都源自我们的生活实际。别莱利曼以生动有趣的故事为切入点,通过难题早餐、游戏中的数学、故事中的数学、数字谜题、密码通信、数字巨人的故事、几何难题等,为小读者一一解答存在于我们生活中的随处可见的数学奥秘,从而是小读者爱上科学,把学习数学当作一门乐趣。 《趣味代数学》: 《趣味代数学》是俄罗斯著名科普作家别莱利曼百余部作品之一。本书的目标一方面就是要搞清、重温并且巩固这些不连贯的和不踏实的知识,但是主要目标还是培养读者对代数课的兴趣,并且引起他按照教科书补充欠缺知识。书中取材别致而能激起好奇心的数学问题,数学史领域里有趣的涉猎,代数在实际生活上意料不到的应用等等。本书采用多种多样生动的形式,把一些普通代数学知识和许多有趣的实际问题结合了起来,
10大故事分类 寓言故事,爱国故事,民间故事,名人故事,历史故事,励志故事,学习故事,品德故事,神话故事,哲理故事
在美国,很多人都读过《麦加菲读本》,美国媒体更称其为 影响美国五代人的心灵读本 。其主编者威廉 H.麦加菲,是美国知名的教育家。他先后担任过弗吉尼亚大学道德哲学教授、迈阿密大学语言学教授,以及俄亥俄大学校长。他用了20多年时间,从浩瀚的西方经典文学中选编了一套读本,希望通过这些散文、诗歌、戏剧、哲理故事中浅显而美妙的文字,让美国的小朋友们在提高文学修养的同时,也可以感受道德教育的力量。该读本一经面世,就有近万所美国学校将它选为教材。1961年以后,在西方每年销量仍达到3万册以上。可以说,没有哪一套个人主编的教材能超过这套书的发行量! 这套书英文原版共7册,包括一册启蒙读本和1-6级教材。由于启蒙读本和*级篇幅都很少,我们出版时合编成一册;其余2-6级则和英文原版相同。这套书的内容由浅入深,从基本
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《凡尔纳海洋三部曲》收录儒勒 凡尔纳三大代表作《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。《海底两万里》是凡尔纳海洋三部曲的第二部,讲述了生动神秘的海洋百科知识汇。小说从海面上 怪兽 出没,频频袭击各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。小说展示的海底风光固然迷人,但是读者,或者说主人公始终被谜团所困惑,老的疑团刚解开,新的困惑又摆在面前,整部小说就在这种一波未平,一波又起的氛围中展开。
名家名译 名师导读 世界文学名著 本套书为青少年读者量身打造,全部书目均为甄选适合中国中小学生阅读的世界文学名著,共计50个品种,52分册,有《简 爱》《海底两万里》《基督山伯爵》《假如给我三天光明》《海底两万里》《傲慢与偏见》等,不仅文学性强,更设置了名家导读和名师导学,为青少读者更好地把握作品的文学性、思想性以及阅读价值等方面进行解析,为读者提供阅读指引。 《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦 凯勒的散文代表作。该书的前半部分讲述了海伦变成盲聋人后的生活,以及沙立文老师如何帮助她,教她发音、说话、阅读和体会不同事物的美妙。海伦感受到了生活中的爱,并拥有了希望。小说后半部分讲述海伦的求学生涯,以及她如何体验各种丰富多彩的生活。海伦 凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角,引导读者对人