《三字经》共一千多字,三字一句,取材涵盖了中国传统文化的教育、文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等,广泛生动而又言简意赅。在学习《三字经》时不仅可以了解到古代常识、传统国学、历史故事,还可以领悟到为人处世的道理。在内容上,《三字经》分为六个部分,每一部分有一个主题,分别讲述的了教育和学习对儿童成长的重要作用、礼仪知识、古代生活中的名物常识、古代的重要典籍和儿童读书的次序、中国上下五千年的历史朝代变革、学习态度和学习方法。
为了让小学生更好地理解国学经典,取其精华,我们结合九年义务教育阶段的语文教育要求和德育要求,为小学生量身打造了本书。本书立足于《义务教育语文课程标准》,除了收录部编语文教材要求必背的篇目,还精选对小学生有教育意义的课外拓展阅读篇目。这些小古文大都相对浅显易懂,符合小学生学习和阅读需求。书中的原文以大字注音的方式进行编排,实现无障碍阅读; 名师点睛 知识小讲堂 除了对原文内容进行诠释,还讲一些相关小知识,拓宽小学生眼界; 阅读测试 可以巩固所学知识,增强学习效果;搭配生动的插图,增强小学生的阅读兴趣。此外,我们还特邀专业团队制作音频,为小学生提供朗读范本。
《千家诗》是我国古代带有启蒙性质的诗歌选本,共22 卷,录诗1281 首,由宋代谢枋得所作《重订千家诗》(七言律诗)和明代王相所选《五言千家诗》合并而成。所选诗歌多是唐宋时期的名家名篇,易学好懂,题材多样,较为广泛地反映了唐宋时代的社会生活和人世百态,流传广泛,影响深远。本书是专为孩子们打造的《千家诗》读本,重难点字词的注释,浅显易懂的精彩解说,让孩子领略《千家诗》的浓郁诗味,盎然情趣,发现传统诗词之美,激发孩子的想象力和创造力,提升阅读兴趣。
本套书从我国古代典籍中选取100篇古文,按照由易及难的顺序编排,分为启蒙篇、基础篇、进阶篇、提升篇、超越篇、挑战篇六册,是一套适合小学及中学生阅读学习的古文分级读物。每篇小古文都设有原文、注释、故事小剧场、趣味小考验、知识小彩蛋版块,旨在帮助孩子解决古文学习中读不懂、读不透的难题,以便孩子更好地学习古文,更加深刻地认识和传承中华优秀传统文化。
《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为 四书 ,是儒家经典著作之一。《论语》首创语录之体,记录了孔子及其弟子们的言行,书中用简洁而又含义隽永的语言,讲述了修身、齐家、治国、平天下的至理名言。
国学典籍是中华悠悠五千年灿烂历史中沉淀下来的文化精华,是中华儿女智慧的结晶,承载着中华民族的历史与精神。国学典籍以简洁的语言为我们阐述了丰富深刻的人生哲理,对我们很有教育意义。本书精选权威版本作为底本,并且在此基础上进行诠释;在编排上,本书由易到难,由浅及深,而且大字注音,真正实现了低年级学生的无障碍阅读,并且精心选择了一系列富有教育意义的故事,将深邃的国学内容转化为学生喜闻乐见的,而且与学生的德育、智育、美育息息相关的故事,不仅有效促进了学生的阅读、理解和记忆,而且让学生获得了双重的教育。
根据*语文课程标准,编写了这本小辞典。本书所选的诗词,从先秦到近现代都有收录,题材广泛,内容丰富。本辞典选收历代经典古诗词182首;标注朗读节奏,设有作者简介,重点、难点字词注释,翻译,赏析,拓展阅读等栏目,帮助小学生理解诗词内容、体会诗词意境、品味诗词的不朽魅力。 同时,书中配有的300余幅彩色插图活泼灵动,古韵十足,能帮助小学生加深对古诗词和诗人的了解,使其身临其境地理解古诗词的意境,也可以从中体会到我国古典诗词诗画兼容的特色。
《读给孩子的时令古文》:以二十四节气为线索,精选与之相应的经典古文二十四篇,辅以齐白石墨彩画二十四幅,文学博士诸雨辰编著,北大教授王余光推荐,一线教师审订,让孩子学古文、知节气。 《读给孩子的时令美文》:以二十四节气为线索,精选与之相应的经典美文二十四篇,由文学博士、重庆工商大学教师丁晓妮倾心解析,辅以新生代插画家李书轶国风美绘彩图二十四幅,四川大学文学与新闻学院院长李怡教授推荐,一线教师审订,让孩子学美文、知节气。 《读给孩子的时令古诗》:以二十四节气七十二候为线索,精选与之相应的经典唐诗七十二首,辅以国风墨彩画七十二幅,著名诗人高昌主编,国画大师杨永青绘图,文学博士领衔撰文,一线教师审订,让孩子学诗词、知节气。
阅古知今系列 史记》原版原著,足本编撰,将12本纪、30世家、70列传、10表和8书系统全面地囊括其中。全书文白对照、原文精校,同时在古籍专家的指导下,秉承专业性和实用性的原则,以权威版本为底本进行校勘,对原文进行注音、注释,扫清阅读障碍,十分适合初中以上学生和成人阅读。《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,记载了从上古传说中的黄帝时代,到汉武帝元狩元年间3000多年的历史,详实地记录了期间的政治、经济、军事、文化等各个方面的发展状况。该书对后世的史学和文学的发展都产生了极大的影响,有着很高的文学价值。
《小学生必背古诗词112首》 这本书根据古诗所表达的内容,按照大美河山、四季美景、风物民俗、感悟抒怀等主题进行分类,书中除了给每首古诗加注了汉语拼音,方便小学生朗读、背诵外,还设置了重难点字词注释、诗词释义、知识拓展、开动脑筋等栏目,以便更好地帮助小学生理解诗词内容、体会诗词意境、品味诗词的不朽魅力。 其中的 知识拓展 栏目,讲解了与古诗相关的知识点,如作者、诗歌的创作背景、诗中描写的景点介绍等等,拓宽了学生的视野。 另外,每首古诗还配上了与诗意贴切的优美插图表情达意,还原诗歌情境,以图释文,直观明了,使小学生学习起来轻松有趣。这本书还有一个比较方便读者的地方就是配上了音频,诗的旁边有 同步伴读 的二维码 ,用手机一扫二维码就能听到原诗的音频,专业主播录制的古诗音频,非常具有亲和力
《读给孩子的时令童诗》是 时令系列 丛书中的一本,由陈恩黎教授主编,由浙江师范大学教授方卫平指导选篇。本书以时令为顺序,以二十四节气为线索,涵盖节令等内容,汇编了陶行知的《与月亮赛跑》、戴望舒的《在天晴了的时候》、朱自清的《小草》《细雨》、徐志摩的《花牛歌》《雪花的快乐》、郭风的《蝴蝶 豌豆花》《童话》、顾城的《初夏》《星月的由来》、林良的《白鹭鸶》《风铃》、林焕章的《影子》《毛毛虫的真心话》、樊发稼的《问银河》、金波的《风从我指间穿过》《如果我是一片雪花》、金本的《小动物告别会》、方素珍的《明天要远足》,[日]金子美玲的《露珠》《衣袖》、[英]威廉 华兹华斯的《阳春三月作》、[英]罗伯特 斯蒂文森的《秋千》、[德]艾辛多夫的《月夜》、[俄]谢尔盖 亚历山德罗维奇 叶赛宁的《白桦》等一批中外名家