《三国演义》以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了汉末至晋统一100余年间的历史，讲述了统治集团内部和魏、蜀、吴三国之间的政治斗争、军事斗争，塑造了诸葛亮、曹操、周瑜、关羽、张飞等众多的人物。小说表现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家的仁政思想，同时也遣责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了人民渴求明君仁政、社会安定的愿望。为了帮助青少年理解《三国演义》的内容和精髓，本书以简单通俗的语言替换了原著晦涩难懂的文字，并对比较难以理解的词语加以解释，很好地解决了青少年阅读名著难的困扰。此外，本书还设置了 三国有兵器 历史好奇问 等栏目，不仅能激发青少年的阅读兴趣，还能拓宽青少年的知识范围。
《水浒传》是我国*早的长篇小说之一，也是*部描写农民起义的小说。全书围绕 官逼民反 这一线索展开情节，描写了一百零八位英雄好汉被逼上梁山，队伍逐渐壮大，起义造反到*后接受招安的全过程。小说成功地塑造了宋江、林冲、李逵、鲁智深、武松等鲜明的人物形象，也向读者展示了宋代的政治与社会状况。本书针对青少年的阅读习惯对《水浒传》中的故事进行改编，用简单又不失趣味的语言将故事呈现给读者。文中采取夹注的形式，对文中难以理解的字词或文学、地理常识进行解释，使学生真正地实现无障碍阅读，更好地理解作品内容。
《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，通过描写上自宫廷贵族下至平民百姓甚至奴才婢女的日常生活和平凡琐事，通过描写各色男女恋爱、婚姻、家庭的恩怨情仇，生动而又真实地描绘出一幅封建贵族家庭衰败的历史图卷，客观上揭露了作为封建社会缩影的贵族家庭的骄奢淫逸以及由于种种的腐烂与罪恶*后 树倒猢狲散 的结果，揭示出封建末世的危机。
《西游记》以丰富瑰奇的想象描写了唐僧等师徒四人在崎岖漫长的取经途中和穷山恶水斗争的历程，他们历经八十一难，不畏困难、勇往直前，赞颂了取经人排除艰难的战斗精神。作者以其丰富的艺术想象力建构了一个光怪陆离的神话世界。
清代张潮的《幽梦影》里说：《西游记》是一部 悟书 。是的，这本是一个佛家的故事，出自一个取经的典故。它的主角，名字就叫 悟空 。这一悟，就过去了九九八十一难。这只猴子，谱写的却是人之生。西游里是一条取经之路，我们的人生，则是一场觉悟之旅。 很少人会去想，人生从何处开始，又要到哪里去？西游却已经说了。孙悟空是斜月三星洞菩提祖师的弟子，而 斜月三星洞 五个字合起来，恰是一个 心 字。心，正是人生开始的地方。 孙猴子脑袋上有一只金箍，那是他虚妄之心的隐喻，正是因为不能自我收敛，才惹得这外来的约束。我们每个人其实也都有，同样是心中的执念和涌动的欲望。正是这些劳什子困住了我们，只有除去了才能得自在。欲望因执念而生，执念因欲望而固。有人看到了，所以求觉醒；有人看不到，于是执迷不悟。 当今时代，前者
《西游记》是中国古典小说四大名著之一，成书于16世纪明朝中叶，主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经，历经九九八十一难的故事。《西游记》自问世以来在中国乃至世界各地广为流传，被翻译成多种语言。孙悟空的形象，以其鲜明的个性特征，在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。《西游记》不仅内容极其丰富，故事情节完整严谨，而且人物塑造鲜活、丰满，想象多姿多彩，语言也朴实通达，在思想境界、艺术境界上都达到了前所未有的高度，可谓集大成者。
《三国演义》是中国一部长篇章回体历史演义的小说，以描写战争为主，反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争，大致分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面，成功刻画了近五百个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等人物形象脍炙人口，不以敌我叙述方式对待各方的历史描述，对后世产生了极其深远的影响。
明代大学问家杨慎的那首《临江仙》词：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空 古今多少事，都付笑谈中。这首词被用于老版《三国演义》电视剧的主题曲，是恰当。 这一首歌一阙词，说出了太多。告诉我们三国是一部英雄之书，它的关键词，是阴谋阳谋、尔虞我诈、乱世、寂寞 归结为一个字，就是 争 。而多少英雄豪情、横刀立马，在当世却总是寂寞，在后世却只是转头成空，终不过落得一场谈资。那么我们便不禁要问，人，到底争个什么？ 曹操一世枭雄，一世功业在身后也终被老谋深算、隐忍等待的司马懿家族窃取。刘备从草莽之中崛起，争得三足鼎立中一方诸侯，终也不得不在白帝城托孤中，抱着巨大的遗憾悲怆离世。诸葛孔明神机妙算、运筹帷幄，一力孤擎蜀汉，七次北上伐魏，终究也不过一场秋风五丈原的凄凉。关羽张飞豪气干云、义
水浒中有一个东西，是永远不会褪色的，那也是重要的一处，便是仗义。有些人不屑地以为，水浒108人只是杀人放火的流氓无赖，却不去看有一件事才是真正可惜、可悲，便是仗义这东西，已经越来越稀缺了。品德没了是可以培养的，品格没了，就只能是一种退化。 什么是仗义？仗义就是鲁智深看不得萍水相逢的父女被人欺负，怒而拳打镇关西；看到朋友林冲被冤枉落难，便义无反顾地大闹野猪林。仗义就是武松在朋友被欺凌后，快活林里醉打蒋门神；即使早有退隐之心，也要为了兄弟情义而坚持到征方腊的后，哪怕因此断掉一臂。仗义就是黑旋风李逵为救宋江，只身江州劫法场；以为是宋江抢了酒家的女儿，即使那是大哥也要大闹梁山忠义堂 他们看不得不平，肠子直得厉害，热得烫人。 当下社会与水浒梁山、我们与梁山好汉们的距离，也许正是 情义 和 利益
《红楼梦》一书的一开始，曹公便借空空道人之口，说出了此书的主旨：大旨谈情。情之一字，是迷乱人心，有人读罢全书也未必晓得，有人过完一生也未必明白。 人之为人，本是有情。情，有时是美好的事，有时也是磨人的事。男女之间如此，人与人之间莫不如此。因为情字的内涵太过丰蕴，它是爱情亲情友情，也是纵情痴情，还是人情世情。而这些，正是红楼一梦中的情天恨海。 红楼一书为动人的，毫无疑问是爱情。这是一个为永恒却又平常的主题，曹公却写出了无尽的意味。宝黛的爱情无疑是为拨人心弦的，其中有美好，也有烦恼；有希望，也有失望；有生死不离的心，却避不开生离死别的命。千般滋味，万种纠结，恰如人生。一别之后，繁华落尽，了无痕迹，又恰如一梦。 因为是一梦，所以须看破、放下，这或者才是红楼的真正主题。但这对于我们普
罗贯中编著的《三国演义》描写东汉末年和整个三国时代以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上，作品展现出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治、军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。
《西游记》讲述了师徒四人西天取经的故事。在这一版本的《西游记》中，邀请儿童文学作家在尊重原著的基础上契合儿童的阅读特点进行再创作，同时保留原著精华，让故事既有儿童性又不失其艺术性；融合新媒体技术，增加名师领读视频微课，设置名师领读环节，其间会有名师领读精彩章节，评妙字、讲趣词、谈典故，说故事，有助于孩子更加直观、深入地理解故事情节；穿插趣味性十足的原创漫画，让读者跟随主人公探寻师徒四人走过的国家及其地域风情，拓展知识面，也增加了阅读乐趣；邀请国内著名插画师倾情创作内插，水墨笔法演绎经典故事；全文注音，培养孩子自主阅读。
《三国演义》中国古典四大名著之一。元末明初小说家罗贯中所著，是中国*部长篇章回体历史演义的小说。描写了从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。
《红楼梦》是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，作为一部成书于封建社会晚期，清朝中期的文学作品，该书系统总结了中国封建社会的文化、制度，对封建社会的各个方面进行了深刻的批判，并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。这些理想和主张正是当时正在滋长的资本主义经济萌芽因素的曲折反映。 这是一部影响整个华人世界的经典，也是世界文学史上不可磨灭的篇章。
《西游记》以丰富瑰奇的想象描写了师徒四人在去往西方取经的路途上，和穷山恶水、妖魔鬼怪斗争的历程。并将所经历的千难万险形象化为妖魔鬼怪所设置的八十一难。以动物幻化有情的精怪，生动地表现了无情的山川险阻。以降妖伏魔，歌赞了取经人排除艰难的战斗精神，鼓舞人积极斗争，永不灰心，为达到目标而百折不挠。
《西游记》 我国古代四大名著之一。我国古代浪漫主义长篇神话小说。本书艺术化地再现了唐玄奘西游的历史事件，并通过大量的夸张、联想，展示了一个多彩的神话世界。小说着重塑造了孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚四个性格各异的人物形象。同时刻画了大量神魔仙怪、帝王将相、市民农夫等角色，展示了儒释道三教的文化形态，同时通过对西域、天竺等地域的描写，在一定程度上展现了当地的风土人情。 《三国演义》 中国部长篇章回体历史演义小说，以描写战争为主，反映了吴、蜀、魏三个政治集团之间的政治和军事斗争。大致分为分为黄巾起义、讨伐董卓、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的历史背景上，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面。这部作品成功刻画了近两百个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关
《红楼梦》是中国*伟大的一部古典长篇小说。它描写了一个由盛而衰的封建社会上层大家庭中的爱情婚姻悲剧，并以此为中心，展开了一幅广阔而生动的社会历史生活画面，塑造出贾宝玉、林黛玉等众多光彩夺目、令人难以忘怀的人物形象。《红楼梦》以其宏大精致的小说结构，博大精深的文化内涵，以及出色的语言艺术，被公认为中国古典小说艺术的*。
《红楼梦》是中国古典小说的*之作。这部巨著以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为中心，联系广阔的社会背景，着重描写了贾家荣、宁二府由盛到衰的过程，深刻暴露了封建统治阶级的奢靡丑恶，揭示了封建社会必然崩溃的历史命运。此书在创作艺术上成就巨大，塑造了众多人物形象，血肉丰满，个性鲜明，栩栩如生，成为不朽的艺术典型。结构宏大完整而又自然浑成，使千头万绪、参差错综的种种事件和众多的人物活动，紧密联系贯通，成为不可分割的整体。语言洗练、自然、形象，极富艺术表现力。
《三国演义》以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了汉末至晋统一100余年间的历史，描述了统治集团内部和魏、蜀、吴三国之间的政治斗争、军事斗争，对当时动乱的社会状况有所反映，塑造了诸葛亮、曹操、周瑜、关羽、张飞等众多的人物。小说表现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家的仁政思想，同时也遣责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了人民渴求明君仁政、社会安定的愿望。为方便学生阅读，本书采取文中夹注的形式，不仅对小说里的生僻字词进行了注音，对难解的字词进行了解释，而且对小说中出现的一些人物、官职、相关传说、天文地理知识、文化知识等进行了简要解释说明，使学生能够顺利阅读作品、理解作品内容。
读 有效率：对名著故事发生的背景和情节进行了简述，对全书内容进行了精选和缩写，对经典片段进行了导读和赏析，既保证了原著的原汁原味，又能让小读者快速掌握故事梗概和叙述要点，准确理解作者所传达的精神内涵。 "学" 有方法：在阅读名著本身之外，有着丰富的知识拓展。书中收录了以名著为题材的戏曲、电影、电视剧等相关作品，与名著有联系的风景名胜、人物掌故、器物习俗等知识。希望孩子们能通过一次阅读，全面了解名著的周边知识。 练 有成果：设置了以提升小读者古文阅读能力为目的的练习题目。通过填回目、选人物、简答和阅读理解等练考方式，使小读者了解语文考试中可能涉及的古汉语知识要点和古代文化常识，巩固自己的阅读成果，提高自己的古汉语阅读水平。
读 有效率：对名著故事发生的背景和情节进行了简述，对全书内容进行了精选和缩写，对经典片段进行了导读和赏析，既保证了原著的原汁原味，又能让小读者快速掌握故事梗概和叙述要点，准确理解作者所传达的精神内涵。 "学" 有方法：在阅读名著本身之外，有着丰富的知识拓展。书中收录了以名著为题材的戏曲、电影、电视剧等相关作品，与名著有联系的风景名胜、人物掌故、器物习俗等知识。希望孩子们能通过一次阅读，全面了解名著的周边知识。 练 有成果：设置了以提升小读者古文阅读能力为目的的练习题目。通过填回目、选人物、简答和阅读理解等练考方式，使小读者了解语文考试中可能涉及的古汉语知识要点和古代文化常识，巩固自己的阅读成果，提高自己的古汉语阅读水平。
