在《海底两万里》一书中,我们将跟随科幻小说之父儒勒 凡尔纳的脚步,开启一场奇幻神秘的海洋探险之旅。 博物学家阿罗纳克斯教授和忠心耿耿的仆人孔塞伊应邀参加捕捉 海怪 的行动,但不幸和捕鲸手内德 兰德一起落水成了 海怪 的俘虏。此后,三人在近一年的时间内随 *号 穿越洋,历经了长达两里的环球之旅。 他们跟随神秘的尼摩艇长,漫步海底平原,狩猎海底森林,穿越托雷斯海峡,饱览珊瑚王国的美景、探秘失落的文明古城,打捞海底的沉船宝藏,搜寻价值连城的珍珠,在南极冰盖下遭遇潜艇搁浅,勇斗恐怖章鱼 终三人成功逃离了。但尼摩艇长与他的船员们的下落却成了永远解不开的迷。 虽然凡尔纳早已逝去,但《海底两里》的主人公展现的人文情怀和探索精神,波澜壮阔的故事场景都具有里程碑式的意义。毫无疑问,它极大地开阔了人们的视野,
英国著名作家毛姆认为: 在*好的评论家的心目中,没有一个人的小说占有比契诃夫更高的位置。 作为小说大家,契诃夫的成就是巨大的,他的作品或嘲弄官场人生,调侃人生闹剧,亦庄亦谐,妙趣横生,几乎触及到了当时俄国社会的各个阶层:农民、教员、医生、孩子、军人、商人、地主、小公务员 契诃夫以大爱者的胸怀来包容着、理解着他笔下的人物,他准确仔细地讲述着他们,同时从抒情诗的高度为他们的存在作辩护。通过《一个官员之死》、《套中人》、《苦恼》、《万卡》等作品,不仅能看到凡俗生活隐藏下的悲剧,也能看到含泪的微笑之后的亮光;不仅能看到极具质感的小情节和情节之下的生活真相,也能看到隐藏于真相之下的雄阔的历史轨迹和现实走向。
《儒林外史》是一部描绘知识分子群像的长篇讽刺小说。作品描写了深受八股毒害的儒生的种种荒诞与虚伪行为,以写实主义手法描绘各类人士面对 功名富贵 的不同表现,一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所做的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。该书代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。
.故事发生时,骑士早已绝迹一个多世纪,但主角阿隆索 吉哈诺(堂吉诃德原名)却因为沉迷于骑士小说,时常幻想自己是个中世纪骑士,走火入魔,找出他的曾祖父曾经用过的盔甲、长矛和盾牌,打扮成骑士模样,骑上马出去周游世界。他认为自己是有史以来*伟大的骑士,一心一意要为人民、为国家除暴安良、打抱不平,他不怕吃苦,不畏强敌,与他认为的妖魔鬼怪进行了苦勇顽强的战斗
《朱自清散文集》本书精选多篇朱自清的著名散文,包括《荷塘月色》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》《匆匆》《扬州的夏日》等。朱自清的散文风格,从清秀隽永到质朴腴厚再到激进深邃,打上了鲜明的时代印记,显示出他独特的艺术风格和审美情趣。
本书叙述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。全书情节曲折,悬念迭出,引人入胜,想象力丰富,令人叹为观止。其中所展现的海底世界的神奇和美丽更令人兴味盎然,同时也能使人从中学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。
本书知识量大,内容丰富,用课本以外的知识来分析课本中的问题,补充课内学习之不足,使学生能从多个角度认识同一问题,从而拓宽视野、启发思维及创意,并加深对化学知识的理解,增强对化学学习的兴趣。本书的内容包括:有趣的化学元素、有趣的化学实验和人物春秋三部分。这些内容以科学性、趣味性、可读性的形式一一呈现在学生面前。书中分析了化学中的元素来源和神奇;对化学实验的性质和神秘作了详细的讲解,从而培养学生的观察、思维和动手实验等能力,培养实事求是严肃认真的科学态度,提高解决实际问题的能力。
《傲慢与偏见》以日常生活为素材,生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。小说以达西和伊丽莎白,彬格莱和吉英的感情发展为线索,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度,从而反映了作者本人的婚姻观。这部社会风情画式的小说不仅在当时吸引了广大的读者,时至今日,仍给读者以独特的艺术享受。
欧 亨利的代表作品有《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》以及《一片常春藤叶》等。《麦琪的礼物》写一对贫穷的年轻夫妻互赠圣诞礼物的故事。圣诞节即将来临,妻子为给丈夫没有链子的金表配上一个合适的表链,卖掉了引以为豪的头发;而丈夫为了给妻子美丽长发买一套装饰用的梳子,竟然卖掉了自己祖传三代的金表,这辛酸的巧合,反映了美国下层社会小人物的美丽的心灵和崇高的情感世界。 《警察和赞美诗》写一个流浪汉为了能到监狱里过冬,故意以身试法,屡屡惹是生非,企望梦想成真。但是,命运却一次次和他开着玩笑,他无法如愿以偿。后来,当他听到教堂的圣乐猛然醒悟,想同过去决裂的时候,警察却把他逮捕了。小说极具批判意识。 《一片常春藤叶》则写一个女艺术家患肺病病危,她把自己生命的全部希望寄托在一片常春藤的叶子上。一生
《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。小说描述了主人公阿廖沙从1871年到1884年的生活。为了生活,他和外祖母摘野果去卖来糊口,他还当过绘图师的学徒,在船上当过洗碗工,当过圣像作坊的学徒。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层的人们打交道,同时他还有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读拓宽了阿廖沙的视野,他决心 做个顽强的人,不向环境的压力屈服 。怀着这样的信念,他离开家乡奔赴喀山。 《在人间》是高尔基对阿廖沙少年时期生活的回忆,是对阿廖沙少年时期心灵成长的曲折历程的展现,是高尔基为现实主义创作作出的不朽贡献。这部作品不仅影响了俄国的文学史,对整个世界的现代文学史也产生了重要影响。它是世界文学园林的瑰宝,是世界文化的宝贵遗产。
《钢铁是怎样炼成的》描写保尔 柯察金作为一个普通工人的儿子,经历了次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。把对旧生活自发的反抗改变为自觉的阶级意志。
《巴黎圣母院》以离奇和对比手法讲述了一个发生在15世纪法国的故事:巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然、蛇蝎心肠,先爱后恨,迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉达;面目丑陋、心地善良的敲钟人卡齐莫多为救心爱的爱斯梅拉达不顾一切。小说揭露了宗教的虚伪,宣告禁欲主义的破产,歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人的美好品德,反映了雨果的人道主义思想。
在日常生活中,充满了各种令人感到神奇的科学现象,本书通过对这些科学现象的剖析,并结合了许多科学故事向广大小读者们解释了其中的科学道理。 本书依据学生现行的《科学教材》教育大纲和全新的科学教育理念,集合了学生应知应会的知识精心编写而成。这套书对提高小读者对科学的兴趣,破解神秘的现象,从小树立爱科学、爱自然的良好习惯起到事半功倍的效果,是学生必不可少的科学读本和课外读物。
1.从汪曾祺先生的经典作品中精选出适合目标读者年龄段孩子的作品30篇。 2.导读环节,深度解析文学大家写作风格,赏析文学价值。 3. 读与思 环节,引导孩子及时反馈阅读体验,延伸思维,提高阅读写作能力。 4.生平简介和年表,全方位深入了解文学大家,拓展知识。 5.30幅紧扣内容、充满童趣的插图,更直观地让了解阅读内容,增进阅读兴趣。
简 爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世。简 爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养。但在舅舅死后,里德太太就把她送进罗沃寄宿。 简后受聘来到了桑费尔德庄园当任家庭教师,在长久的相处下,简 爱感觉到自己对罗切斯特产生了感情。不久,里德太太派人来找简,说她病危要见简一面。回到舅母家中,里德太太给她一封信,这封信是三年前简的叔父寄来的,向她打听侄女的消息,并把自己的遗产交给简 爱。里德太太谎称简在孤儿院病死了,直到临终前才良心发现把真相告诉简。 简 爱回到桑费尔德庄园后,罗切斯特向她求婚,简答应了。但在婚礼中,简得知罗切斯特还有一个有遗传性精神病史的合法妻子 伯莎 梅森。悲痛欲绝的简 爱离开了桑费尔德庄园,被牧师圣 约翰和他的两个妹妹所救。不久,圣 约翰接到家庭律师的通
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本书知识量大,内容丰富,用课本以外的知识来分析课本中的问题,补充课内学习之不足,使学生能从多个角度认识同一问题,从而拓宽视野、启发思维及创意,并加深对生物知识的理解,增强对生物学习的兴趣。本书的内容包括:微生物的趣味和魅力、植物中的趣味和魅力以及动物中的趣味和魅力三部分。这些内容以科学性、趣味性、可读性的形式一一呈现在学生面前。书中分析了自然界中神奇的微生物、千奇百怪的植物、活泼可爱的动物。书中没有枯燥的说教,而是与学生一起分享生物领域中的趣味性、科学性和实用性。