吴侃等编著的《新日本语能力考试专项训练·N4/N5读解》为新日本语能力考试辅导丛书之一,针对N4、N5级的读解部分编写。根据考点和题型分基础篇、题型篇和综合篇进行讲解和训练,最后设实战篇供学习者自测。《新日本语能力考试专项训练·N4/N5读解》中所有题目均有详细讲解和参考译文,非常适宜自学使用。
随着我国服装业的迅猛发展,特别是20世纪80年代初以来,我国服装教育萌芽、发展,服装产业飞速成长。1995年后服装出口总额连续雄居世界首位。我国与世界各国的交流、贸易日趋频繁,迫切需要语言沟通,特别是服装专业术语,总有不足、不全、不之感,影响着服装业的学术、技术、艺术、文化以及贸易上的交流。本书作者本着此意,经历了近十年的时间,注意收集有关的资料,特别是近三、四年,着力收集、编集了有关服装专业的日、英语词汇,至今收集了6000多条,汇集成《日广中服装辞典(兼商务)》、《英一中服装辞典(兼商务)》。 本书适合于服装设计、服装工程的教师、学生、服装设计师和从事于服装事业的工业、营销、外贸人员。
本词典共收录近3000词条,是日本的各大教育机构及中国各大院校、培训机构初级阶段广为应用的常用词条。词条是在参考日语原版教材、词典以及中国所用的教材的基础上确定而成的。为了使学习者对这些基础词汇真正做到融会贯通、择善而从,我们在选择例句时,尽量选取了原汁原味、实用性强的表达,以使使用者掌握地道的日语。此外,还添加了振假名及罗马字的标记,并标有音型和汉语、英语词义,连同近义词和反义词也一同标出,相信初学者使用起来定会得心应手。词条的意思分类是本词典的另一大特点,除基本意思的分类外,为了中级阶段的学习者也能继续使用本词典,对重要词语还做了较详细的分类。在日英对照时,对于有些没有完全对应的词汇,只取其相对接近的词语,必要时加以说明,以便能更好地理解。这些基础词汇如能掌握,不仅可以阅读一
这部《日语基本动词活用例解》收录了日语学习者必须掌握的基本动词。 本书的结构是,将日语的动词分类为基本态、希望态、可能/能力态、被动态、使役态、使役被动态、状况/状态/习惯态等项目,从现在肯定、现在否定、过去肯定、过去否定等四个方面对每个动词展开活用,以使学习者能够毫无困难地理解日语动词的活用变化。本书之所以采用这种编纂方式,目的是想避开连日本人都难懂的他、自动词的区别,以及将动词分为四段活用、上一段活用、下一段活用等的动词变形。本书不是专门的语法书,而是着力于通过丰富的例句使日语语法能够自然而毫无抵触地得到理解。 如前所述,希望能将它作为日语的综合性教材,在使用时尽量大声朗读其中的例句。为便于朗读和提高学习者的学习效率,本书的例句都注上了假名读音,以供日语学习者无论是初学者
例句。精选常用场景,常用搭配的N3词汇,累积应考实力 解析比较易混项,让您短时间内,迅速培养应考能力 音频录音严格按照考试标准,帮您熟悉考试的语调和语速,实现听力和语法同步增进
本书的语法条目基本囊括了日本国际交流基金?日本国际教育协会公布的《日本语能力试验(文法)》出题基准所罗列的3、4级日语语法,并涵盖一些日语初学者难以把握的如可能、使役、被动、授受关系等基础语法。可以说是一本3、4级日语语法的完全手册,既适合报考日语能力测试3、4级的读者,也是适合日语初学者的语法参考书,同时也可作为教师的语法辅导参考书。 编者在大连外国语学院多年的日语专业教学和日本语能力测试过级培训过程中也确实感受到用语法的“功能”、“意念”分类来讲解语法条目的便利,学生也很容易较快地理解和运用,因此本书尝试按照句型的语法功能和意念将各语法条目进行了分类。本书在体例安排上,首先将历年的日本语能力,测试3、4级试题中出现的有关该语法条目的实例罗列在“历年真题”里,以便读者检测对该句型的
阶段式学习方法,便于读者循序渐进、稳步提高。 全真模拟,紧扣新考大纲,考场轻松拿分。 随书附赠积分卡、学习卡,享受免费网络课程、学习资料下载等增值服务,还可以累计积分兑换图书。 “阶梯导学”系列是外研社与著名日语培训机构“佳禾日语”强强联合推出的日语能力测试用书,《新日本语能力测试阶梯导学N2文字词汇专训》为系列书中对应N2文字词汇的专训用书。 《新日本语能力测试阶梯导学N2文字词汇专训》共分为部分:基础篇、提高篇、挑战篇,每篇含有大量模拟题与详细解答,完全对应日语能力考试的改革,贴近广大考生的需求,并具有以下特点:1.时效性、针对性。2.仿真性、层次性。3.技巧性、性。4.性、丰富性。
这部《日语基本动词活用例解》收录了日语学习者必须掌握的基本动词。 本书的结构是,将日语的动词分类为基本态、希望态、可能/能力态、被动态、使役态、使役被动态、状况/状态/习惯态等项目,从现在肯定、现在否定、过去肯定、过去否定等四个方面对每个动词展开活用,以使学习者能够毫无困难地理解日语动词的活用变化。本书之所以采用这种编纂方式,目的是想避开连日本人都难懂的他、自动词的区别,以及将动词分为四段活用、上一段活用、下一段活用等的动词变形。本书不是专门的语法书,而是着力于通过丰富的例句使日语语法能够自然而毫无抵触地得到理解。 如前所述,希望能将它作为日语的综合性教材,在使用时尽量大声朗读其中的例句。为便于朗读和提高学习者的学习效率,本书的例句都注上了假名读音,以供日语学习者无论是初学者
《日本语新辞典》以日本小学馆《日本語新辞典》为原本翻译编纂而成,是一部中型的日汉双语学习型辞典。它以现代日语为中心,收词63000 条,是一部能有效提高您日语表达能力的辞典。 选词科学,注重新词新义,释义精当,提供对译词和大量例句.加深您对词条的理解。 1500个辨析栏目,对将近4600个词进行辨析,这是本辞典的特色。阅读辨析栏目之后,您将不再为如何从近义词中选择最贴切的表达而苦恼。 设置102个反映词汇变迁和由来的专栏,您可从中品读日语词汇的魅力。 提示日常会话和书信中常用的敬语表达,对这些敬语多加留心,日积月累,您必将为成“敬语达人”。 提示某些词条所包孕的感情色彩,这是本辞典的创新。阅读例句,体会词条的感情色彩,运用时方能做到该褒时褒,该贬时贬,表达得恰到好处。 尽情享受用日语表达
本书以有一定日语学习基础的学习者为对象,其中的一大特点是中日文对照,更有利于读者对原汁原味日语的学习。书中对各类词义接续词、副词进行了细致的区分、举例及解释,可以满足有一定日语学习基础的学习者自学及应试的需要。日文例句皆针对细微语境及其在实际应用中的差别进行设计,更加自然。 在同类词汇解释后附有详细的针对练习,更有利于读者活学活用。练习的解说部分把握重点,便于读者深化理解。本书的内容由浅入深,练习部分分为初、中、高三个级别,适合于不同程度读者循序渐进地学习。
《实用日语2(修订版)》为《实用日语》第二册,供高职高专日语专业第二学期使用。 《实用日语2(修订版)》共有15课。各课分别按照表达功能设置,每课的建议教学时数为8学时,可用128学时完成本册教材的教学任务。此外,为达到更好的学习效果,全书共设置了4个综合练习与2套完整的日本语能力测试N4模拟题(电子资源),可供教师灵活使用。
本词典是为适应日语周边出现的新情况而进行的尝试,特别是把搞清日语母语者都难以说清的大量近义词之间的微妙差别作为目标。本词典总计精选了约2万5千个词,设置了约6千个近义词群。 解说中较多地使用了例句及复合词例,以求在实际使用方法上理解近义词的意义和用法。此外,还大量使用了近义词对比表,意在通过具体的例句比较它们之间微妙的差别,以找出近义词用法上的差异。这是此前出版的《现代国语例解辞典》中对比表的基础上进一步发展的成果。这就是本为近义词词典,又冠以“例解”之名的原因。 还有一种新的尝试,即根据需要加上了与词群的共同意义相当的英语表达。这也是立足于日语国际化的形势,把英语作为理解日语近义词手段的一种尝试。
阶段式学习方法,便于读者循序渐进、稳步提高。 全真模拟,紧扣新考大纲,考场轻松拿分。 随书附赠积分卡、学习卡,享受免费网络课程、学习资料下载等增值服务,还可以累计积分兑换图书。 “阶梯导学”系列是外研社与著名日语培训机构“佳禾日语”强强联合推出的日语能力测试用书,《新日本语能力测试阶梯导学N2文字词汇专训》为系列书中对应N2文字词汇的专训用书。 《新日本语能力测试阶梯导学N2文字词汇专训》共分为部分:基础篇、提高篇、挑战篇,每篇含有大量模拟题与详细解答,完全对应日语能力考试的改革,贴近广大考生的需求,并具有以下特点:1.时效性、针对性。2.仿真性、层次性。3.技巧性、性。4.性、丰富性。
二十一世纪被称为信息时代,在全球经济一体化的推动下,世界各国的交流日趋频繁,而翻译这一行业的桥梁作用显得越发重要起来。 对于大多数人来说,无论外语水平达到多高的层次,其表达能力总是难以母语,因而,如何发挥我们对母语的深刻理解,同时限度地运用外语,就是本书追求的目标。 本书从社会上刚刚发表的书刊中收集了大量的中、日对译篇章,反复筛选后撷取其中词语新、实用性强、紧密联系时代的句子和片断,加工整理后,荟萃成书,适合有日语基础的学习者使用。