小猪班上演出《白雪公主》。明天就要上台了。猪妈妈问,你演国王还是王子? 猪奶奶说,我们小猪粉嫩嫩的,也可以演白雪公主呀!猪爸爸想,小猪个子小,应该是演小矮人……小猪一律回答,你们来看就知道了!好戏快要谢幕了——大家都没看到小猪上场,到底发生了什么事呢?
公交车司机老周明天就要退休了,今天是他最后一次开着班车来到这个位于老林深处的车站。他将手伸出车窗摆了摆了,向这个仿佛陪伴了自己一生的小村和车站告别。 n 老周发动汽车,正准备离开。突然,奇怪的事情发生了…… n 黑乎乎的林子里突然跑出来一个“迷路”的小男孩,空无一人的车子里突然多出20个长得一模一样的小女孩,连森林里的大熊都等在路边,给了老周一个大大的熊抱…… n 这究竟是怎么一回事呢? n
《水与墨的故事》讲述的是水孩子、墨孩子、笔娃娃之间的真挚情谊,他们把自身的特点结合在一起,创作了许多充满灵气的水墨画。故事通过童话的方式,介绍了我国的传统艺术,把它的美传递得惟妙惟肖。故事还告诉大家,要创作出一幅国画,水、墨、笔缺一不可。
生活意味着什么?它会带我们去往何方? 父亲、女儿、兔子,"一家三口"收拾好行李,去到不同的生活里寻找答案。它意味着去探险、去演戏,去遨游、去享受悠闲时光,它意味着去拥有,去珍惜,去遗忘…… 弗洛克(Floc’h)带领我们穿梭于生活的各种场景,深入生活,理解生活的本质。同时为我们提供了一个恬静、诗意的生活空间,让我们慢下心来,体会生活的真正意义。
《大字睡前书:我的图画书:小兔彼得(3岁 )》收录了小兔子彼得与本杰明、顽皮的老鼠、小猫汤姆……这些活泼可爱的小动物。活灵活现。 充满灵气的文字,妙趣横生的插图,原汁原味地呈现,一切都非常精彩!
这本书讲述了4个来自不同大洲的小主人公的故事,每一个故事都饱含着丰富的地理知识和别具一格的独特文化。这里有对圣诞老人充满期待的欧洲小朋友,有在牧场里剪羊毛的澳洲小朋友,有神秘的美洲小女巫,还有会超级顶头功的非洲小朋友。跟着他们的视角,孩子们不仅可以了解极光的形成、袋鼠的跳高能力、蜂蜜的来源和古老的木雕工艺,还可以清楚认识到各个大洲的不同,在温暖的故事中拓展他们的眼界。
让孩子在认读中学习,开拓思维,提升认知。学会观察、理解、对比、分析…… 纯手绘插图,颜色柔和,情景温婉,充满温馨,让孩子充分感受画面的美感,提升审美能力。 激发孩子的求知欲,养成孩子亲近大自然,培养孩子对生活的热爱。 大开本精美印刷,环保油墨呵护孩子的健康,硬壳精装保护图书不易破损。 注音版,更加方便孩子认读。
文字简约温馨,情节生动活泼,辅以精美的手绘场景,构成了一幅幅吸引孩子专注的画面。让孩子在陶醉中学习、认知世界,感受温暖的亲情友情,对比借鉴故事中主人公的行为动作,主动塑造自身的行为习惯。 感受世界感受美,家长带给孩子什么,他们才会接受什么。 中英对照,适合亲子阅读。让孩子在家长的诵读中,感受到语言的魅力。
两只小鸡天上学有点害怕,害怕在学校里没有认识的朋友。苍鹭老师建议他们要主动交朋友。在大家一起玩、老师讲故事、上音乐课的时候,小鸡们去和海狸、兔子、青蛙打招呼,可是都没有成功。苍鹭老师带着小动物们出去玩时,小鸡们不敢越过小河,海狸、兔子和青蛙都来帮忙想办法,小鸡们最终交到了朋友。书中隐藏的一些交朋友需要用到的小技巧,如打招呼的时间和方法、帮助别人的方法等。孩子在阅读中体会到,接纳别人、帮助别人是多么开心、有成就感的一件事。
穆迪是一条小毛毛虫,他知道自己以后会变成另一个样子。但会变成什么呢?他就不知道了。穆迪想要变成狮子、变成鱼变成各种很威风的动物。为了实现这个梦想,他努力地锻炼身体。终于有,穆迪要变身了!看看,他到底能不能变成梦想中的样子呢?如果不能,又该怎么办呀?
小猫黑米偷偷上了主人的车,来到了动物园,就此展开它的冒险之旅。越过铁丝网,黑米一路遇见了鸟儿、红鹤、斑马、骆驼、大象、长颈鹿、狮子、猴子等各种动物,在与它们的互动中,有的动物充满敌意,吓得黑米落荒而逃;有的抱持善意,带给黑米探险时一丝丝的温暖;有的满怀热情,和黑米变成了好朋友,并且指引迷路的它,找到回去主人身边的方向……
太阳落山了,大家都困了。呃……几乎都困了。 老鼠困了,打个长长的呵欠…… 野兔困了,打了个长长的呵欠…… 小鹿母女也困了,打了好长好长的呵欠…… 大熊也开始打呵欠了。 除了一只小熊,还十分精神呢…… 他开始陆续找大家玩。小熊最后,会睡着吗?
吾家小蛇崽,生在巳年,属排其六,王者低调。 本书故事选择地地道道的中国本土经典动物故事和历史人物美德故事,采用具有中国文化意蕴的水彩画风手绘完成。 作者以生肖为主题,将有关生肖的国学内容串联起来,以期让中国孩子能够系统性地认知12生肖文化内容:12属相来历的传说、经典童话故事——贬龙为蛇、属蛇名人美德故事——孔融让梨、父母亲子阅读指导、属蛇人性格特点、属相时辰和时段对应表、12生肖童谣、属蛇中国历史名人列举、 生肖纪年干支纪年与公元纪年对照表等。 本绘本阅读对象主要为3-6岁亲子共读,6岁以上儿童可独立阅读。
许明熙从小身体就不好,因此妈妈总是担心他应付不来学校组织的各种活动。可是许明熙却通过一次野外活动向妈妈证明了自己没有她想的那么软弱。而且,通过这次活动,许明熙也收获了宝贵的友谊。 可是,和朋友相处的过程中,许明熙发现,其实自己也没有想象中那样坚强,他的坚强似乎缺少那么一点韧性,在挫折面前似乎没有那么闪耀。许明熙不禁在种种问题中思考,真正的坚强,究竟是什么样的呢?