众多考生的实践证明， 只看书，不做题 与 只做题，不看书 一样，是考生考试失败的重要原因之一。因此，考生在备考时应注意看书与做题相辅相成，一般应包括教材学习、章节题目练习和考前冲刺三个阶段，其中前两个阶段作为复习的基础阶段，可同步进行。第三个阶段是考生正式参加考试前的冲刺阶段，在此阶段，考生应在规定的时间做一些完整的真题和冲刺试卷，提前适应考试的题型和题量，全面检验自己的学习成果，找出学习的盲点和薄弱内容并在最后阶段进行针对性地弥补，因此，对此阶段应该给予足够的重视。本套丛书即是为满足广大二级建造师考生在考前冲刺阶段复习的需要而编写的。丛书共分7册，分别为： 《建设工程施工管理历年真题 冲刺试卷》 《建设工程法规及相关知识历年真题 冲刺试卷》 《建筑工程管理与实务历年真题 冲刺试卷》
众多考生的实践证明， 只看书，不做题 与 只做题，不看书 一样，是考生考试失败的重要原因之一。因此，考生在备考时应注意看书与做题相辅相成，一般应包括教材学习、章节题目练习和考前冲刺三个阶段，其中前两个阶段作为复习的基础阶段，可同步进行。第三个阶段是考生正式参加考试前的冲刺阶段，在此阶段，考生应在规定的时间做一些完整的真题和冲刺试卷，提前适应考试的题型和题量，全面检验自己的学习成果，找出学习的盲点和薄弱内容并在最后阶段进行针对性地弥补，因此，对此阶段应该给予足够的重视。本套丛书即是为满足广大二级建造师考生在考前冲刺阶段复习的需要而编写的。丛书共分7册，分别为： 《建设工程施工管理历年真题 冲刺试卷》 《建设工程法规及相关知识历年真题 冲刺试卷》 《建筑工程管理与实务历年真题 冲刺试卷》
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众多考生的实践证明， 只看书，不做题 与 只做题，不看书 一样，是考生考试失败的重要原因之一。因此，考生在备考时应注意看书与做题相辅相成，一般应包括教材学习、章节题目练习和考前冲刺三个阶段，其中前两个阶段作为复习的基础阶段，可同步进行。第三个阶段是考生正式参加考试前的冲刺阶段，在此阶段，考生应在规定的时间做一些完整的真题和冲刺试卷，提前适应考试的题型和题量，全面检验自己的学习成果，找出学习的盲点和薄弱内容并在最后阶段进行针对性地弥补，因此，对此阶段应该给予足够的重视。本套丛书即是为满足广大二级建造师考生在考前冲刺阶段复习的需要而编写的。丛书共分7册，分别为： 《建设工程施工管理历年真题 冲刺试卷》 《建设工程法规及相关知识历年真题 冲刺试卷》 《建筑工程管理与实务历年真题 冲刺试卷》
环球网校二级建造师案例强化一本通 案例专项突破 名师组题，直击考试重点。
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本书首先从历年真题考点分布出发，展示了历年考试的考点分布；其次通过精选考点的提纲性解读，为考生点明来年考试的命题趋势和备考方向；再次通过精心筛选具有代表性的真题和典型习题加强和巩固考生对相应知识考点的掌握，使广大考生真正读懂一道题，学会一类题。
2023年版全国二级建造师执业资格考试辅导，公路工程管理与实务复习题集，按照考试大纲的内容进行编写，对考试大纲进行了详细的解读，是参加全国二级建造师考试考生的学习用书，也可作为高校工程管理、土木工程专业的教材使用。复习题集紧扣大纲，参照考试用书，全面覆盖所有知识点要求，力求突出重点，解释难点。题型参照历年真题的格式和要求，力求练习题的难易、大小、长短、宽窄适中。复习题集力求在短时间内切实帮助考生理解知识点，掌握难点和重点，提高应试水平及解决实际工作问题的能力。
《2023全国二级建造师执业资格考试专用辅导书?历年真题详解与考前押题试卷》包含7个科目，建设工程施工管理、建设工程法规及相关知识、建筑工程管理与实务、市政公用工程管理与实务、机电工程管理与实务、公路工程管理与实务、水利水电工程管理与实务。每本试卷均包含近5年考试真题，3套模拟试卷。其中，实务科目特别汇编1套经典大题卷（20道经典大题），旨在发挥历年真题的高价值作用，让考生获得更好的训练。3套模拟试卷是作者团队在研究、分析考试大纲及真题的基础上精心编写而成，力求真实、全面还原考试题型、题量，帮助考生在复习阶段查缺补漏，掌握考试重难点
《2023全国二级建造师执业资格考试专用辅导书?历年真题详解与考前押题试卷》包含7个科目，建设工程施工管理、建设工程法规及相关知识、建筑工程管理与实务、市政公用工程管理与实务、机电工程管理与实务、公路工程管理与实务、水利水电工程管理与实务。每本试卷均包含近5年考试真题，3套模拟试卷。其中，实务科目特别汇编1套经典大题卷（20道经典大题），旨在发挥历年真题的高价值作用，让考生获得更好的训练。3套模拟试卷是作者团队在研究、分析考试大纲及真题的基础上精心编写而成，力求真实、全面还原考试题型、题量，帮助考生在复习阶段查缺补漏，掌握考试重难点
全国二级建造师执业资格考试辅导，按照考试大纲和考试用书的内容进行编写，对考试用书进行了详细的解读并以习题的形式进行测试，是参加全国二级建造师考试考生的学习用书，也可作为高校工程管理、土木工程专业的教材使用。在编撰过程中，编写人员遵循 以素质测试为基础、以工程实践内容为主导 的指导思想，坚持 与建造师制度实行的现状相结合，与现行法律法规、规范标准相结合，与当前先进的工程施工技术相结合，与用人企业的实际需求相结合 的修订原则，力求在素质测试的基础上，从工程项目实践出发，重点测试考生解决实际问题的能力。
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