张冲所著的这本《电影文化研究》对诗意的文艺电影、大师经典影片、好莱坞商业电影、华语成熟类型电影、内地导演文化输出出现问题的电影、呈现东方文化的电影之作及独立电影等进行了仔细的文本细读与文化分析,跨越时间与空间,分析不同层次的电影,并尝试揭示其文化内涵与艺术张力的差异。 本书的各个章节皆立足一部影片进行深入分析,其间看似没有内在联系,实则通过对比、类比等方法来解读中外不同层次的大师之作、艺术影片及商业类型片,解码其文化内涵及其所折射出的思想深度、历史内容及台词叙述方式的丰富性与生动性。
对于提琴制作的业内人士来说,本书可以说是书。 读了本书,才会知道斯特拉蒂瓦里这个人以及他的琴是怎么回事。 《小提琴巨匠斯特拉蒂瓦里:他的生平和作品(1644-1737)》对所有知名的斯特拉蒂瓦里琴,它的出处,流传,以及它的特点都有描述。一些重要的琴都有尺寸。书后有索引,可以找到你要查的琴。 对于拉琴的人来说,你应当了解你拉的琴是怎么回事。小提琴绝非只是一件乐器那么简单。它有深刻的文化内涵,有许多讲究,有许多故事。《小提琴巨匠斯特拉蒂瓦里:他的生平和作品(1644-1737)》就是的入门。 对音乐爱好者来说,看《小提琴巨匠斯特拉蒂瓦里:他的生平和作品(1644-1737)》可以知道许多关于琴的知识。小提琴是一种艺术品,她诞生于文艺复兴时期,成为乐器之王,为什么她会迷倒那么多人,为什么一把斯特拉蒂瓦里的
本套书由美术教育绘本研究课题组主编,中央美院师生及中国优秀画家创作,取材于中华传统民俗故事,配合精美的绘本图文,让孩子们了解中国的传统文化。这套图书在插画、文字以及设计上保留传统精髓的同时,加入易于孩子理解的创新元素。本套书为国家“十一五”课题项目。内容包括:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。
这是一部由居住在南京的历史学家张宪文和作家叶兆言、黄蓓佳、范小青、赵本夫,画家武建华、张维彩、朱成梁、王祖民、姚红等共同完成的一部表现1937 年南京作为一座城市的美好与毁灭的史诗性绘本。绘本用了许多历史元素,如1937 年的日历等,通过一年四季节日的转换再现了1937 年南京人的生活以及他们一步步被卷入战争的无奈,于对普通人生活的揭示中表现战争的残酷和日本军国主义的罪行。
音乐的魅力在提高心智,淘冶情操,她能给人以力量,让我们的生活更加多姿多彩。随着音乐考级的普及,音乐事业也蓬勃发展,这必将使我们的社会更加美好、和谐和进步。 大提琴音域宽厚,音色醇美,既富有力度,又具有歌唱性,它的演奏运用广泛,独奏、重奏、合奏、伴奏均可,是乐器大家族中不可缺少的成员之一。但从目前来看,大提琴的普及还远不及钢琴、小提琴等乐器,就发展趋势而言,音乐事业的发展将会使大提琴的需求不断增加,因而编辑出版大提琴考级教材是一件十分有意义的工作。 一本好教材是引导学生顺利到达目的地的指南针。本着这一宗旨,全体编写人员通力合作,多方收集资料,并结合考级人员的实际,力求把本教材编成一部内容实用、方法简单、曲目新颖短小并具有流行意识的考级教材。 本教材有以下几个特点: 1.考
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廖可兑著的西欧戏剧史(上下)是一部系统阐述西方戏剧自古希腊罗马时期,经中世纪文艺复兴时期直至20世纪西欧戏剧的历史以西方戏剧的历史沿革为纲,对重要作家作品都有深入的论述,内容全面,条理清晰,具有很强的科学性系统性理论性及可读性本书既可作为高校戏剧专业的教材使用,又可作为学生艺考和报考相关专业研究生的备考利器,还可供普通读者阅读
全书搜集了作者在20世纪80年代和90年代两个时期的文章约60篇,按时期分为上篇“困惑篇”,下篇“求索篇”;另加两个“附录”——“亲情篇”、“激励篇”。“困惑篇”是在作者以前写的《作曲家的困惑》一书基础上精选、补充、修订而成,大部分完成于80年代;“求索篇”是这次辑录,主要写于90年代;“亲情篇”是个人精神领域里的“自白”,感情色彩较浓;“激励篇”则是国内外乐坛对作者的主要作品的评论选辑,以及师友们的书信摘录。 作曲家用音乐代替了文字,评论家用文字解绎着音乐;两者方式虽各相异,却都源出一处!一支笔写总谱,一支笔写文章,这既然已成为作者生活之必然,作者也就不管它规矩方圆,顺其自然地写下去吧!
这是一群中央美院附中的学生,他们或被保送至中央美院,或高分考取了中央美院,以及首都各艺术类高校。他们的画作精彩纷呈,是难得的学习范本,更可贵的是他们坦陈自己曾碰到过的问题、挫折以及他们的解决途径,介绍了自己成功的学习经验和方法,为广大准备迎战艺术考试的同学提供了实在而有用的帮助。选登在《在中央美院等你:高考实用指导》中的范画习作都是从保送至中央美院或高分考入中央美院,以及高分考取首都各艺术类高校的同学的习作中几番筛选后留下的,是非常难得的学习范本,对广大考生有着极大的借鉴和参考价值。同时,书中还有这些同学在备考训练中遇到各种问题时的思考与解决方法,如专业学习方面的具体经验、如何处理文化课和专业课的时间安排、如何调整考试心态等,都将真实地呈现出来。读者在翻看这些作业、品读这些