《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》已经使用多年，对我考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试，都起到了积极的作用，深受广大考生及辅导老师的好评。作为国家音乐教育的高等学府，
《斯洛尼姆斯基24首前奏曲与赋格研究》是张旭冬教授在中央音乐学院攻读博士学位和公派莫斯科国立柴科夫斯基音乐学院做访问学者期间完成的博士论文。研究的课题为当代俄罗斯作曲家谢尔盖·米哈伊洛维奇·斯洛尼姆斯基为钢琴而作的复调套曲《24首前奏曲与赋格》。这部钢琴曲集是20世纪苏俄诞生的第8部同类体裁作品，也是20世纪末最后一部具有高品质审美价值的大型套曲。 《斯洛尼姆斯基24首前奏曲与赋格研究》是中国与俄罗斯系统研究斯洛尼姆斯基创作中复调问题的奠基型学术著作。作者曾在留俄期间多次赴圣彼得堡音乐学院采访斯洛尼姆斯基，不仅聆听了作曲大师对这部作品的创作构想，同时也针对作曲家的创作新观念进行了较深入的了解，从而获取了真实的资料依据。该专著采取了微观分析和宏观归纳的研究方法，同时注重分析与论述相结合的表达
本书是EIA英皇 艺术等级考试教程钢琴卷的1—3级，内容包括音阶和琶音、乐曲、视奏三个部分。 其中：音阶与琶音部分包括：C大调、G大调、D大调、F大调及它们各自的关系小调的音阶和琶音。其中琶音包括双手分开弹奏和合奏的。乐曲部分：精心挑选了不同历史时期的钢琴作品供考生选择，旨在希望考生能在准备考试的过程中体验到 多样、 丰富的音乐风格。每个级别都分3组乐曲；每组包含了3首乐曲。 考生需要从A、B、C三组曲目中各选择一首演奏。视奏：书中所给出的视奏条目为范例，并非考试曲。考试时，考官将从当年题库中选择一条请考生视奏。书中的范例供考生练习，熟悉考试形式和难易程度。
《全国少儿歌唱考级作品选(钢琴即兴伴奏版上1-6级)》为“全国少儿歌唱考级作品选”钢琴即兴伴奏版上册，按照突出歌曲经典性、弘扬主旋律、展现奋发向上的精神风貌的选曲标准，共选取了156首 少儿歌曲，如《娃哈哈》《数鸭子》《小星星》《丢手绢》等，突出即兴伴奏与考级曲目的广泛性、综合性。 本书编写特点： 1.简谱、五线谱相对照记谱方式，适应各层次音乐教育工作者学习键盘24个大小调即兴伴奏的谱式需求； 2.有旋律式伴奏，为每一首歌曲精心编配 基础、 普及的有旋律式伴奏方法； 3.无旋律式伴奏，为适合及较 别的歌曲编配了无旋律式伴奏方法，推动全国音乐教育工作者即兴伴奏能力向专业化水平迈进； 4.伴奏提示标记，为不同风格、体裁、级别的歌曲提供了和声连接及和弦弹奏提示标记，歌词提示标记，左手及双手伴奏音型、
《电子琴（第二套 四级～六级）/中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平（音乐）考级活动的性音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平（音乐）考级工作
《全国少儿歌唱考级作品选(钢琴即兴伴奏版上1-6级)》为“全国少儿歌唱考级作品选”钢琴即兴伴奏版上册，按照突出歌曲经典性、弘扬主旋律、展现奋发向上的精神风貌的选曲标准，共选取了156首 少儿歌曲，如《娃哈哈》《数鸭子》《小星星》《丢手绢》等，突出即兴伴奏与考级曲目的广泛性、综合性。 本书编写特点： 1.简谱、五线谱相对照记谱方式，适应各层次音乐教育工作者学习键盘24个大小调即兴伴奏的谱式需求； 2.有旋律式伴奏，为每一首歌曲精心编配 基础、 普及的有旋律式伴奏方法； 3.无旋律式伴奏，为适合及较 别的歌曲编配了无旋律式伴奏方法，推动全国音乐教育工作者即兴伴奏能力向专业化水平迈进； 4.伴奏提示标记，为不同风格、体裁、级别的歌曲提供了和声连接及和弦弹奏提示标记，歌词提示标记，左手及双手伴奏音型、
本套教材收录的曲目以中国音乐家协会的考级曲目为主，并囊括了中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院等全国大多数音乐院校少儿歌唱社会艺术水平考级教材的曲目，突出该教材的广泛性、综合性。书中选编的歌曲大都耳熟能详、易于传唱，具有鲜明的时代感和代表性，易于背谱，激发学习兴趣。教材突出了少儿歌唱教学时钢琴即兴伴奏的准确性和专业性，对于钢琴即兴伴奏的学习者来说，具有渐进性、趣味性，有助于扩大视野、增强实战能力，能够在教学中不断提高即兴伴奏的能力和水平。 该教材将主要作为全国音乐教育工作者进行少儿歌唱社会艺术水平考级教学以及钢琴即兴伴奏学习的普及性、实用性双型教材，全国少儿歌唱社会艺术水平考级五线谱、简谱对照歌本，以及全国音乐教育专业学生及青少年学习钢琴即兴伴奏的实用性、启发性教材
《钢琴（9级-10级）》为中国音乐学院考级委员会主编的中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套考级教材，是根据社会艺术水平考级活动发展的需求，借鉴了已有的考级教材，总结了多年的教学经验而编写而成的。本册为钢琴曲谱，分九级和十级两部分。
本书是EIA英皇 艺术等级考试教程钢琴卷的1—3级，内容包括音阶和琶音、乐曲、视奏三个部分。其中：音阶与琶音部分包括：C大调、G大调、D大调、F大调及它们各自的关系小调的音阶和琶音。其中琶音包括双手分开弹奏和合奏的。乐曲部分：精心挑选了不同历史时期的钢琴作品供考生选择，旨在希望考生能在准备考试的过程中体验到 多样、 丰富的音乐风格。每个级别都分3组乐曲；每组包含了3首乐曲。考生需要从A、B、C三组曲目中各选择一首演奏。视奏：书中所给出的视奏条目为范例，并非考试曲。考试时，考官将从当年题库中选择一条请考生视奏。书中的范例供考生练习，熟悉考试形式和难易程度。
中国音乐学院考级委员会主编的《数码钢琴》这套数码钢琴考级教材从**级开始，每级都有练习曲、复调乐曲及学生们爱唱的歌曲，还包括许多中国的、外国的经典音乐作品，以培养青少年学习音乐的兴趣。数码钢琴能给予乐曲多种音色：除了钢琴的音色外，还可以选择长笛、单簧管、小提琴、小号、萨克斯、管风琴、手风琴、吉他、人声合唱、钢片琴、八音盒等丰富的音色，并配以相应的乐曲。通过学习这些乐曲，学生们认识了巴赫、莫扎特、贝多芬、柴可夫斯基、乔普林、贺绿汀、刘明源、谷村新司、久石让……等众多音乐家。本书为7级-8级《数码钢琴(7级-8级中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材)》。
钢琴视奏是钢琴教学中的重要环节，视奏能力是钢琴演奏的重要技能之一。视奏考试也是英皇钢琴考级的必考内容。这套《钢琴视奏考试训练》教材收集了大量的钢琴视奏练习曲，按难度以分级的形式归类。从一级到八级，难度逐步增大，每一级都会出现全新的难点。本书是这套书的 本，一级～三级。
中国音乐学院考级委员会主编的《电子琴（附光盘4级-6级中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材）》依照循序渐进的原则，进一步强调了音乐的知识性、趣味性和实用性，广泛收集了一些中外 曲目。考生通过学习这套教材的内容，既加强了训练，学到从简到繁、从易到难的演奏技法，又对中外不同风格的名曲有所了解，还能学会一些初步的创作技法，充分发挥电子琴这一乐器在自学和训练上的特殊优势，为考生日后的自学和音乐演奏实践打下基础。希望考生和辅导老师们认真做好这套教材中创作内容的训练。 这本考级教材对每一级别的应考内容都做出了具体规定（详见考试要求），希望广大考生严格按规定准备和报考。 为了帮助广大考生提高学习效率，规范电子琴考级教材和教学。中国音乐学院考级委员会委托北京天天文化艺术有限公司出版了与这
这套中国音乐学院考级委员会主编的《数码钢琴(9级-10级中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材)》从**级开始，每级都有练习曲、复调乐曲以及学生们爱唱的歌曲，包括许多中国的、外国的经典音乐作品，以培养青少年学习音乐的兴趣。数码钢琴能给予乐曲多种音色：除了钢琴的音色外，还可以选择长笛、单簧管、小提琴、小号、萨克斯、管风琴、手风琴、吉他、人声合唱、钢片琴、八音盒等丰富的音色，并配以相适应的乐曲。通过弹练这些乐曲，学生们能认识巴赫、莫扎特、贝多芬、柴科夫斯基、乔普林、贺绿汀、刘明源、谷村新司、久石让等众多音乐家。
针对中国钢琴考生的实际情况，在《 艺术发展中心考级委员会》这本考级教材中， 艺术发展中心考级委员会精心选取了大量趣味性强、难度适宜、风格和时代跨度鲜明的曲目：包括巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期、印象派、现代派、民族乐派、爵士音乐，以及 的中国钢琴音乐作品。这些作品中包含了一般的钢琴教学范畴中流传甚广的曲目，还纳入了许多具有前瞻性的新鲜的演奏和教学素材。希望这些作品能够得到钢琴爱好者的喜爱，并且能够进一步拓展他们的音乐视野，帮助他们取得 大的音乐成就。 这本钢琴考级教材本着级别由低到高、水平由易到难的原则编排曲目，要求考生循序渐进地学习钢琴演奏并参加钢琴考级。
针对中国钢琴考生的实际情况，在《文化部艺术发展中心考级委员会》这本考级教材中，文化部艺术发展中心考级委员会精心选取了大量趣味性强、难度适宜、风格和时代跨度鲜明的曲目：包括巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期、印象派、现代派、民族乐派、爵士音乐，以及**的中国钢琴音乐作品。这些作品中包含了一般的钢琴教学范畴中流传甚广的曲目，还纳入了许多具有前瞻性的新鲜的演奏和教学素材。希望这些作品能够得到钢琴爱好者的喜爱，并且能够进一步拓展他们的音乐视野，帮助他们取得*大的音乐成就。 这本钢琴考级教材本着级别由低到高、水平由易到难的原则编排曲目，要求考生循序渐进地学习钢琴演奏并参加钢琴考级。
钢琴视奏是钢琴教学中的重要环节，视奏能力是钢琴演奏的重要技能之一。视奏考试也是英皇钢琴考级的必考内容。这套《钢琴视奏考试训练》教材收集了大量的钢琴视奏练习曲，按难度以分级的形式归类。从一级到八级，难度逐步增大，每一级都会出现全新的难点。本书是这套书的 本，一级～三级。
第五级《爵士钢琴》教材内容以“大跨步钢琴”演奏法的讲解与练习为主。内容涉及“大跨步钢琴”的左手和声右手旋律的演奏法、调式音阶及音阶上的各类常见和弦连接用法，以及WalkingBass的演奏风格和Swi
《全国少儿歌唱考级作品选(钢琴即兴伴奏版上1-6级)》为“全国少儿歌唱考级作品选”钢琴即兴伴奏版上册，按照突出歌曲经典性、弘扬主旋律、展现奋发向上的精神风貌的选曲标准，共选取了156首 少儿歌曲，如《娃哈哈》《数鸭子》《小星星》《丢手绢》等，突出即兴伴奏与考级曲目的广泛性、综合性。 本书编写特点： 1.简谱、五线谱相对照记谱方式，适应各层次音乐教育工作者学习键盘24个大小调即兴伴奏的谱式需求； 2.有旋律式伴奏，为每一首歌曲精心编配 基础、 普及的有旋律式伴奏方法； 3.无旋律式伴奏，为适合及较 别的歌曲编配了无旋律式伴奏方法，推动全国音乐教育工作者即兴伴奏能力向专业化水平迈进； 4.伴奏提示标记，为不同风格、体裁、级别的歌曲提供了和声连接及和弦弹奏提示标记，歌词提示标记，左手及双手伴奏音型、
本书是EIA英皇 艺术等级考试教程钢琴卷的1—3级，内容包括音阶和琶音、乐曲、视奏三个部分。其中：音阶与琶音部分包括：C大调、G大调、D大调、F大调及它们各自的关系小调的音阶和琶音。其中琶音包括双手分开弹奏和合奏的。乐曲部分：精心挑选了不同历史时期的钢琴作品供考生选择，旨在希望考生能在准备考试的过程中体验到 多样、 丰富的音乐风格。每个级别都分3组乐曲；每组包含了3首乐曲。考生需要从A、B、C三组曲目中各选择一首演奏。视奏：书中所给出的视奏条目为范例，并非考试曲。考试时，考官将从当年题库中选择一条请考生视奏。书中的范例供考生练习，熟悉考试形式和难易程度。
第五级《爵士钢琴》教材内容以“大跨步钢琴”演奏法的讲解与练习为主。内容涉及“大跨步钢琴”的左手和声右手旋律的演奏法、调式音阶及音阶上的各类常见和弦连接用法，以及WalkingBass的演奏风格和Swi
《钢琴（9级-10级）》为中国音乐学院考级委员会主编的中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套考级教材，是根据社会艺术水平考级活动发展的需求，借鉴了已有的考级教材，总结了多年的教学经验而编写而成的。本册为钢琴曲谱，分九级和十级两部分。
本套教材收录的曲目以中国音乐家协会的考级曲目为主，并囊括了中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院等全国大多数音乐院校少儿歌唱社会艺术水平考级教材的曲目，突出该教材的广泛性、综合性。书中选编的歌曲大都耳熟能详、易于传唱，具有鲜明的时代感和代表性，易于背谱，激发学习兴趣。教材突出了少儿歌唱教学时钢琴即兴伴奏的准确性和专业性，对于钢琴即兴伴奏的学习者来说，具有渐进性、趣味性，有助于扩大视野、增强实战能力，能够在教学中不断提高即兴伴奏的能力和水平。 该教材将主要作为全国音乐教育工作者进行少儿歌唱社会艺术水平考级教学以及钢琴即兴伴奏学习的普及性、实用性双型教材，全国少儿歌唱社会艺术水平考级五线谱、简谱对照歌本，以及全国音乐教育专业学生及青少年学习钢琴即兴伴奏的实用性、启发性教材
