《大学体育教程/普通高等学校体育课程教材·“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》力求做到以下几方面: 1.贯穿“以人为本”的教育理念和的教育思想,使学生不断更新体育观,增强参与意识,提高体育文化素养,掌握必要的运动技能,学习体育与健康知识,最终达到促进健康、增强体质和养成终身从事锻炼习惯的总目标。 2.科学和人文相结合,生活和时尚兼备。在强调科学锻炼的同时,既有养生保健知识,又有休闲体育理论,突出学生对竞技体育文化的认知,拓展学生对课程内容选择的自主性、灵活性和多样性的空间,体现个体差异,贴近生活实际,便于自主学习和个性发展,满足学生的需要。 3.“教、学、练、育”相结合,课内与课外相结合。教材有利于传授知识技能,促进身心健康,培养创新竞争意识,发展个性,实施人格教育和提
本选题的核心内容是教学设计的理念与技术操作的结合,主要从以下四个方面来阐述:一、教学设计的理念:从哲学和心理学的角度将知识、学习、人和教学的关系转化为15条理念观点,并给予详细的解读和论证;二、教学设计的操作:基于理论基础,介绍了学习活动的概念模型、学习内容分析的知识建模技术、学习目标分析框架、学习者分析框架、活动任务设计技术以及12要素动力设计模型;三、教学设计案例:主要是对经典教学方案的结构化切分和优化;四、操作对照表:主要提供了各项建模的规范。
试题力求达到真题标准,强化训练效果。训练题要达到训练效果,在质量上必须与真题接近,因此本书设计的训练题在难度、出题风格、考查范围等方面力求与真题一致。这样的安排既有利于考生在应试时拿下基本题目,又可以有效兼顾拔高的题目。考生如此训练更容易得高分、上名校。
《“思想道德修养与法律基础”课教学案例解析》以《思想道德修养与法律基础》(2015年修订版)教材为基本遵循,对应该教材各章的框架结构,各章分为以下3个板块。案例内容包括案例文本、案例解析、教学建议等三部分。运用伦理学、法学等学科知识,结合教材有关内容,联系学生思想实际和社会现实,从理论与实际的结合上对案例进行解析,以回应学生的关切,消除学生的困惑,培养学生的能力。
《思想政治教育学原理》以马克思主义为指导,在吸取学科理论研究的新成果、总结社会主义现代化进程中思想政治教育新经验的基础上,深入论述了思想政治教育学的研究对象、基本范畴、学科体系及其发展进程,探讨了思想政治教育学的理论基础和知识借鉴;并对思想政治教育学的一系列重要内容如思想政治教育的地位和作用、思想政治教育环境、思想政治教育过程及其规律、思想政治教育者和教育对象、思想政治教育内容、原则、方法和艺术、载体、思想政治教育管理等进行了富有新意的阐释。
本书结合婴幼儿身心发展的特点、家长对亲子教育活动的需求、教师的实际需要等,对婴幼儿亲子教育活动的指导和设计展开全面论述,力图从读者的角度出发,面向幼儿教师、家长、早教机构人员、社区服务人员,具有较强的实践性与可操作性,既可供普通高等院校、高职高专院校、幼儿师范院校学前教育专业学生使用,又可作为广大幼儿教师及从事学前教育研究的专业人员教学和研究的参考书,还可供幼儿家长参考阅读。
全国法律硕士联考权威辅导教材。含刑法学、民法学、宪法学、法理学、法制史5科。每个科目均有详细的基本知识的讲解。其中,刑法学含总论和分论共10多个章节。民法共16个章节。宪法学、法理学和法制史也有多个章
......
色彩静物默写作为考核色彩表达能力的试题,主要有两种原因: 1、考核考生对自然色彩关系的再现能力,对自然色彩规律的理解能力,以及运用写实的手段组织画面形式、物体形象与画面空间的表达能力。 2、由于目前考生数量大,如设置写生静物,不可能像石膏像那样做到每一组静物完全一样,静物不统一,就很难以统一的标准来评分,这样给评分带来难度,而以默写的方式基本可以解决此类问题。同时,也能考核考生对色彩自然关系与规律的记忆能力和色彩的形象思维能力,这些也是与各大院校本科艺术及艺术设计教学要求相衔接的。 对色彩静物默写能力的考察,主要有四个方面: 1、能真实地表达自然色然的感觉、自然色彩的关系。 2、能充分运用色彩的表现语言,真实地描绘光、色、空间、形象,以及形成画面的色彩调子。 3、能用色塑
本书分为三个分册,分别为法理学、宪法学、法制史。涵盖大量经典案例、知识点归纳、易混点及难点解读。该书籍紧扣考试大纲,按照法律硕士考试要求编写,且将知识点与案例、相关法条、经典知识点解读等融合,方便考生
本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材《宪法学》(第2版)的学习辅导书。本书遵循该教材第2版的章目编排,共分为10章(含导论),每章由两部分组成:第一部分为复习指南,知识框架部分清晰勾勒出了每章的
法律硕士联考考试分析配套考点详解(刑法学),由孙自立编著,文运法硕组织编写。凭借多年的市场口碑、加上师资和文运法硕的知名度,该书在市场上具有较好的认可度,在考生群体中人气很高,市场占有率较高。本书配有
本书由李彬编著,文运法硕组织编写。凭借多年的市场口碑、加上师资和文运法硕的知名度,该书在市场上具有较好的认可度。本书的主要特点如下:(1)本书是对考试分析法制史的解读,涵盖大量知识体系、经典案例、知
《思想政治教育学原理》以马克思主义为指导,在吸取学科理论研究的新成果、总结社会主义现代化进程中思想政治教育新经验的基础上,深入论述了思想政治教育学的研究对象、基本范畴、学科体系及其发展进程,探讨了思想政治教育学的理论基础和知识借鉴;并对思想政治教育学的一系列重要内容如思想政治教育的地位和作用、思想政治教育环境、思想政治教育过程及其规律、思想政治教育者和教育对象、思想政治教育内容、原则、方法和艺术、载体、思想政治教育管理等进行了富有新意的阐释。
本书是作者在总结长期工作实践、探索、研究和创新的经验基础上,将写作与编辑融为一体,以科技论文写作要求及有关国家标准、规范为依据,运用现代汉语、英语语法,并结合大量实例撰写而成。全面阐述了科技论文规范写作、编辑的规则和技巧,内容深浅适宜,有很强的针对性、指导性和实用性,参考价值较高。全书共分 11章。内容包括科技论文的基础知识;科技论文各个组成部分及其中量、单位、插图、表格、式子、数字、字母、名词(术语)、参考文献等的规范使用与表达;现代汉语中语素、词、词组、句子、句群多层次书面语使用的场合、规则及标点符号的用法;英文规范表达的原则及英文标点符号的使用场合;科技论文中的常见语病。本书采用论述与实例相结合的方式,内容全面,材料详实,结构清晰,所用实例主要来自科技期刊、同行专著,以及
法律硕士联考考试分析配套考点详解(刑法学),由孙自立编著,文运法硕组织编写。凭借多年的市场口碑、加上师资和文运法硕的知名度,该书在市场上具有较好的认可度,在考生群体中人气很高,市场占有率较高。本书配有
《教育技术学研究方法基础(第2版)》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。《教育技术学研究方法基础(第2版)》共分12章,主要内容包括教育技术学研究方法概述、教育技术学的研究设计、数据和资料的收集、教育技术实验研究、数据的统计分析、内容分析、社会网络分析、评价研究、行动研究、基于设计的研究、质的研究和研究论文的撰写。每章包括内容结构图、学习建议、拓展资源、练习与思考、研究实践等模块。《教育技术学研究方法基础(第2版)》还配套有丰富的学习资源,以满足学习者的个性化需要。 《教育技术学研究方法基础(第2版)》可作为高等学校教育技术学专业本科生相关课程教材,也可供各级各类教师、教学研究人员、教育信息化从业人员和教育技术工作者阅读。
本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材《法理学》(第2版)的学习辅导书。本书遵循该教材第2版的章目编排,共分为16章(含导论),每章由四部分组成:第一部分为复习笔记(含知识框架),总结本章的重难点
本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材《宪法学》(第2版)的学习辅导书。本书遵循该教材第2版的章目编排,共分为10章(含导论),每章由两部分组成:第一部分为复习指南,知识框架部分清晰勾勒出了每章的
法律硕士联考考试分析配套考点详解(刑法学),由孙自立编著,文运法硕组织编写。凭借多年的市场口碑、加上师资和文运法硕的知名度,该书在市场上具有较好的认可度,在考生群体中人气很高,市场占有率较高。本书配有
《法律硕士背诵逻辑(非法学、法学) 2025版(全2册)》由文运法硕组编
本书是普通高等教育“十一五”重量规划教材《民法》(第8版,魏振瀛主编)的学习辅导书。本书遵循该教材第8版的章目编排,共分为7编48章,每章由两部分组成:第一部分为复习指南,知识框架部分清晰勾勒出了每章