全书较全面系统地记述了中国古代农业和手工业的生产技术及经验。包括谷类和棉麻栽培，养蚕，缫丝，燃料，食品加工，制盐，制糖等；制造砖瓦、陶瓷、钢铁器具，建造舟车，采炼石灰、煤炭、燔石、硫磺，榨油，制烛，造纸等；五金开采及冶炼，兵器、、朱墨、颜料、曲药的制造和珠玉采琢等。对原料的品种、用量、产地、工具构造和生产加工的操作过程等记载都很详细。作者通过实地观察研究，对古代的生产技术成就进行了总结，具有重要的科学价值。

本书主要介绍IMO要求的船舶电子电气知识，内容包含现代船舶电气、自动化、通信、导航助航等方面的技术及其主要设备。全书共分5章。靠前章绪论，内容包括船舶电子电气工程专业特点及课程设置、船舶电气工程发展过

《新编日语会话3》为《新编日语会话》第3册，适合大学日语专业第３学期使用，共计15课。内容以日常的学习和生活场景为主，突出实用性、趣味性、知识性。每课内容包括会话、单词、词汇及语法解说、练习、知识拓展等部分。寓学于乐，让日语学习变得生动有趣，让能力拓展更充分，让日语水平飞速提升。

全书分为14个专题，收入了101个案例，约60万字。在这本案例教材的编写过程中，我们特别注意了以下几点： ，立足于从中国国情出发，努力编写具有中国特色的公共行政案例教材。虽然世界范围的行政改革提出一些具有普遍意义的问题，但是任何公共管理都离不开具体的国情，我们在充分重视借鉴国外公共管理经验的同时，必须把更多的时间和精力用于潜心探索和总结适合中国国情的公共管理的规律和方法。 第二，适应培训对象的需要，重点编写对当前中国公共行政改革具有重大价值和亟待解决的实际问题的案例。本书重点收入的是排在前面的两个部分：首先是关系国家的发展战略、方针政策和对我国公共行政改革具有重大影响的根本性问题，这部分案例对于培训高、中级公务员是颇具使用价值的；其次一部分案例，虽然就它本身的地位和作用并不具有根

《环境工程土建概论（第4版）》是作者闫波根据土建工程概论课程教学体会和环境工程项目中土建设计、施工的经验而编写的。《环境工程土建概论（第4版）》将环境工程与土建工程有机结合，理论联系实际，内容丰富，叙述简单扼要。 《环境工程土建概论（第4版）》共分七章：绪论；环境土建工程基础理论知识；土木工程建筑材料；土建制图基本知识；土建设计概论；环境工程土建设计；环境工程土建构造等内容。 《环境工程土建概论（第4版）》可作为高等学校非土建类尤其是环境科学、环境工程、给水排水等专业本科生的教材，并可供这些领域的教师和工程技术人员参考。

全书紧跟卫生部规划“十二五”教材编写，根据教材划分各章内容，每章包括“教学要点”“重点难点剖析”“同步综合练习”“参考答案及解析”四部分。 “教学要点”按照掌握、熟悉、了解三个层级，根据教学大纲及教材内容点出本章学习重点；“重点难点剖析”对本章内容进行梳理规划，化繁为简，使学生的学习和复习更具有针对性；“同步综合练习”设置选择题（A型题、B型题、X型题）、填空题、名词解释题。简答题、论述题等题型，使考生通过解题了解命题特点和规律，加深对知识的理解和记忆；“参考答案及解析”针对“同步综合练习”给出参考答案，并对部分重难选择题给出解析。 全书后附有两套全真模拟试题和8套往年部分高校硕士研究生入学考试试题，供学生学习之后自我检测之用。

王磊主编的《新编日语听解(1)》适用于大学日语专业学期学生或其他零起点日语初学者。除了主教材以外，还有配套教师和学生用《新编日语听解教与学参考书(1)》和学习光盘。该书共15课，1～4课为语音部分，5～14课为正课文，15课为综合训练。每课的教学时间为2学时。本教材的编写原则是“图文并茂、循序渐进、贴近生活”。单词、语法的选用以*颁发的《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》为依据。内容则是以日常生活场景为主，突出实用性、趣味性、时代性。旨在让学生在具有成就感的愉快心情下锤炼日语基本功，培养日语应用能力，提高社会文化理解能力和跨文化交际能力。

系统解剖学是重要的医学基础课程。学好系统解剖学并取得理想的成绩，是广大师生的共同心愿。为了帮助医学专业学生系统地复习掌握系统解剖学知识，提高学习效率，编者结合多年的教学经验，编写了本书。 本书内容和章节编排以卫生部规划教材《系统解剖学》(*第8版)为依据，进行了全新修订，分为绪论、骨学、关节学、肌学、内脏学总论、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统、腹膜、心血管系统、淋巴系统、视器、前庭蜗器、神经系统总论、中枢神经系统、周围神经系统、神经系统传导通路、脑和脊髓的被膜和血管及脑脊液循环、内分泌系统等。 每个章节分为四部分，即教学要点、重点难点剖析、同步综合练习、参考答案及解析。教学要点提示、圈画各章节重点内容，以便在系统学习时有侧重地把握重点知识。重点难点

美国查普曼家族食品公司的总经理突然被解雇，他决定返回故乡英国。通过某高级职业介绍所，他得到了威特公司总经理的职位，菲利普发现他的前任留给他了一份非常好的战略计划，这份计划基于对公司内在实力的深刻理解，但由于家族公司特殊文化背景的影响、所以难以付诸实施，菲利普在他的私人顾问和旧情人克丽斯廷的帮助下，利用多种现代管理学理论，将障碍一一克服，终取得经营改革成功。这本书虽然是小说，但实为MBA教材，将枯燥的管理学理论用生活活泼的形式讲述，寓教于乐，是一本不可多得的，富于新意的新型商业小说。

本书主要根据我国财政部2006年颁布的《企业会计准则》及国际*颁布的税收政策法规编写。全书共分九章，主要介绍了出纳账证知识，出纳工商知识，出纳现金票据管理，银行账户管理，外汇管理知识等内容。本书内容新颖，重点突出，详略得当，能理论联系实际。 本书既可作为会计人员实务操作的培训教材，也可作为企业管理人员了解会计核算和内容的参考书籍。

《中国梦大学生教育读本》由石国亮主编，本书根据当代大学生的思想特点以及关心的热点问题，从中国梦的内涵与目标、中国梦的辉煌与前景、中国道路与中国梦、中国精神与中国梦、中国力量与中国梦、中国梦与世界梦、实干兴邦与中国梦、中国梦与青年梦等视角，用青春校园的语言简明通俗地解读了中国梦的丰富内涵、实现路径和实践要求，是当代大学生实践中国梦的重要辅助读物。

耳朵是否画得饱满，是否画得生动、传神，是检验一位画者绘画基本功扎实与否，以及其艺术修养如何的一方面因素。 因此，本书在强调耳朵这一*的基本结构的同时，力求让学画者从大师的人物素描当中，学习用素描的方法表达耳朵的生动性、整体性，以及技术性，很好地掌握耳朵的素描表现方法。对于素描头像、人物全身像，以至于今后的各种绘画语言的创作实践，都具有很好的启迪和引导作用。

余 陈 1963年生于贵州紫云县。 1981年毕业于贵州省艺术学校。 1988年毕业于中央美术学院版画系，连续三年获学院奖。 1992年至今中央美术学院版画系任教。 1983年参加“第七届全国版画展”。 1990年参加“女画家的世界”届画展。 1995年参加“女画家的世界”第二届画展。 1996年参加美国波特阑市艺术博物馆举办的“中国现代版画展”；“中—韩现代版画现状展”；“北京—名古屋现代版画交流展”；“第十四届全国版画展”。 1997年法国巴黎举办“余陈个人作品展”；在北京举办“余陈个人作品展”。 余陈的作品是自传式的，它记录了画家对社会、人生以及自己内心世界的感受、认识和心路历程。然而，它又是社会性的，因为它反映了当代都市人的情感和理想，反映了他们充满生活激情、勇于面对挑战而又有许多内心矛盾、困惑和

在素描人物写生的过程中，是通过对人物特征和整体形状的描绘而达到主观再现客观的目的。其中一些初学者一直认为头部当中五官及面部的刻画很重要，并且在这上面花费了大量的时间进行描绘，往往忽略了头发的表现。人物头发的表现，有很多同学不太重视，处理得很幼稚。头发的表现确实有一些难度，它不像面部那样具有明显的结构，也不像五官那样具有“有意思”的细节，它乌黑蓬松地附着在头部，使人分辨不出哪儿是应该刻画的重点。但是头发在头部占的面积很大，并涉及到人像很大一段轮廓。头发又是反映人物性格的一个重要方面，因此本书将对头发在素描人像中的表现作详细的介绍。

本书系统地介绍了用有限单元法及声固耦合原理在汽车的设计阶段预测汽车车内噪声水平的方法。内容包括：声学模态，结构模态的分析计算，作为振动源的悬架系统和发动机系统的建模，车内噪声的预估，结构板件的声学贡献分析及噪声品质的优化设计等。本书还介绍了汽车噪声预测的其他方法，如边界元法，统计能量分析法。书中以大量成功的工程实例说明了本书所阐述技术的应用方法，内容新颖、详实，是汽车虚拟设计的一个重要分支。

本书主要根据我国财政部2006年颁布的《企业会计准则》及国际*颁布的税收政策法规编写。全书共分十九章，主要介绍了会计凭证、货币资金的核算、应收款项的核算、交易性金融资产、存货的核算、负债的核算、利润的核算、会计报表知识等内容。 本书既可作为会计人员实务操作的培训教材，也可作为企业管理人员了解会计核算和内容的参考书籍。

全书紧跟卫生部规划 十二五 教材编写，根据教材划分各章内容，每章包括 教学要点 重点难点剖析 同步综合练习 参考答案及解析 四部分。 教学要点 按照掌握、熟悉、了解三个层级，根据教学大纲及教材内容点出本章学习重点； 重点难点剖析 对本章内容进行梳理规划，化繁为简，使学生的学习和复习更具有针对性； 同步综合练习 设置选择题（A型题、B型题、X型题）、填空题、名词解释题。简答题、论述题等题型，使考生通过解题了解命题特点和规律，加深对知识的理解和记忆； 参考答案及解析 针对 同步综合练习 给出参考答案，并对部分重难选择题给出解析。 全书*后附有两套全真模拟试题和8套往年部分高校硕士研究生入学考试试题，供学生学习之后自我检测之用。

为了帮助医学院校的学生和临床医师全面系统地学习和掌握卫生部规划教材（第七轮）内容，提高理论水平和应试能力，我们组织了有丰富一线教学经验和深厚学术功底的教师，编写了本套丛书。丛书的编写主要依据卫生部规划教材（第七轮），同时还参考了普通高等教育“十一五”国家规划教材等多本较权威的教科书（高教版等），尽可能多地汲取新理论、新技术、新成果。

《有机化学(第2版)》是为适应新世纪高等工科院校学生基础化学文化素质教育的需要编写的有机化学教材，全书共十二章，主要内容包括：结构与性质，反应历程和立体化学，光谱分析在有机化学中的应用，烃，卤代烃，醇、酚、醚，醛、酮、醌，羧酸及其衍生物，有机含氮化合物，杂环化合物，天然大分子。《有机化学(第2版)》可作为高等工科院校化学、化工、材料、生物、环境等各类专业的教材，亦可供广大自学考试者和相关工程技术人员参考。本书由哈尔滨工业大学宋兆成和燕山大学李秋荣主编。

如果说眼睛是心灵的窗户，那么鼻子就是人物面部的尺子，它是面部竖向的器官，也是呈现面部五官对称的标志。从鼻梁开始，人物的眼、口、耳对称分布。所以鼻子的长短胖瘦是检验脸部比例是否合理，特征是否明确的重要器官。 鼻子是人类面部情感表达的重要器官，在肖像绘画时，鼻子是画面必不可少的重要内容。在生活中我们感觉到鼻子呼吸的生理功能，在艺术表现中，鼻子常常是艺术家夸张人物特征、丰富刻画人物性格的重点。

为了帮助医学院校的学生和临床医师全面系统地学习和掌握卫生部规划教材（第七轮）内容，提高理论水平和应试能力，我们组织了有丰富一线教学经验和深厚学术功底的教师，编写了本套丛书。丛书的编写主要依据卫生部规划教材（第七轮），同时还参考了普通高等教育“十一五”国家规划教材等多本较权威的教科书（高教版等），尽可能多地汲取新理论、新技术、新成果。

绘画的学习，无非在掌握正确的学习方法的基础上，多看、多练。本书收录了清华大学美术学院名考生张钰的色彩*临摹范本，手把手教你完成从起笔开始的作画全过程，并对重点难点突破、应试技巧、注意要素等进行详细剖析。