本书为“十二五”职业教育国家规划教材,是根据职业教育培养创新型、技能型人才的要求编写的。本书以电能计量装置为线索,介绍了常用电能计量装置的原理、结构与功能,在此基础上重点说明了电能计量装置的接线、配置
本课程是中等职业学校电子技术应用专业的一门专业课程,是中职学生取得维修电工中级证的必修课程。本课程的任务是使学生掌握电子技术应用专业推荐的车床电路的基础知识和基本技能,具备分析和解决生产、生活中的实际
【新华书店总店自营】 数控车床编程及实训 ,吴晓东,合肥工业大学出版社 作者 吴晓东 原价 ¥19.00 出版社 合肥工业大学出版社 出版时间 2010-05-29
本书是职业教育城市轨道交通专业精品教材。全书介绍了城市轨道交通信号与通信的主要系统,包括基础信号设备、联锁系统、列车自动控制系统、通信传输系统、电话系统、无线调度系统、闭路电视、广播系统、时钟系统、商
%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;《国家中职示范校机电类专业优质核心专业课程系列教材:机械测绘》是示范校项目中“金属切削加工专业”的重点教材,是为适应高等
%26nbsp;%26nbsp;本教材是为适应“工学结合、校企合作”培养模式的要求,根据中国机械工业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会机电专业委员会组织制定的中等职业教育教学计划大纲编写
本书以"理实一体、行动导向"理念为指导,选取实际施工中的典型工作任务进行编写,主要包括四个学习单元:室内照明设施安装与调试、室外照明设施安装与调试、智能照明设施安装与调试、照明系统运行与维护。同时根据
本书主要内容包括:制造及制造业发展趋势、智能制造战略―“工业4.0”与中国智能制造、人工智能与智能制造及系统、制造的智能化、智能制造关键技术、传统智能制造模式和智能化优选制造工艺技术等。
本书是根据教育.部2000的8月颁发的中等职业学校“焊接结构生产”课程教学大纲编写的,适用于三年制中等职业教育焊接专业使用的国家规划教材。本教材主要内容包括焊接结构理论知识,焊接结构零件加工工艺,焊接
本教材以就业为导向、能力为本位,采用理论实践一体化训练法优化教材内容。教材内容分气压传动和液压传动两个模块,每个模块包括:元件的基础知识和相关训练;基本回路的组成、应用和训练;围绕数控车、铣的中级工技
数控铣削加工与编程共7个任务,包括平面台阶件加工、外形轮廓件加工(正方形外形加工)、外形轮廓件加工(六边形外形加工)、带圆弧工件加工、键槽件加工(半圆键槽零件样件加工)、凸模零件加工、凹模零件加工。书
内容提要职业教育培养的是面向生产的技术型人才,车工是一门重要实践课,主要任务是为学习后续的相关专业课程和从事车削加工工作打好基础。根据中等职业学校学生情况及国内外教材编写经验,本书删去了较深的理论推导
本书是中等职业学校规划教材,是根据教育.部颁发的《中等职业学校机械制图教学大纲(试行)》,并参照有关行业职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的。本书主要内容有制图的基本规定,几何作图,正投影
%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;《中等职业教育课程改革国家规划新教材配套用书:电工电子技术与技能试题集》是国家规划教材《电工电子技术与技能(非电类多学时
本书是在中等职业学校非机械类专业少学时《机械制图》第2版的基础上,为适应学生就业岗位群职业能力的要求,按近期新制图国家标准修订而成的。本书与第2版相比,突出了看图能力的培养,更换了较难的图例,增加了看
本书是数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材之一,是根据《中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》中核心教学与训练项目基本要求编写的。本书主要内容有:机械精度设计基
本选题内容面向中职学生, 选取生活和工程上中比较常见通信场景为案例,采取项目化的教学方式,让学生实实在在的学习到一些解决问题的方法。知识结构上,采用了七个项目,分别介绍了数据通信的历史及未来的发展方向
本书为“十二五”职业教育国家规划教材。全书共有8章,首先介绍晶闸管及几种典型全控电力电子器件的基本原理、基本特性和主要参数;以器件为基础,以实 用为目的重点介绍晶闸管可控整流电路、触发电路、有源逆变电
本书是在建设中等职业国家示范性学校的过程中,按照理实一体化的职教理念来规划编写的。本书分为四大模块,内容包括:直流电路的认识与测试,主要介绍常用电路参数及其规律和用电安全,重点训练电工仪器仪表的测量使
本书为中等职业教育国家规划教材。%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;全书共分为10单元,主要内容包括电力系统运行及监控方式,电气运行的任务及管理,同步发电运
根据中等职业学校机电技术应用专业人才培养要求,结合课程体系改革总体思路,以学生就业为导向,以企业的用人标准为依据,在传统钳工实训教学的基础上,通过广泛的企业调研,提取典型工作任务,以典型工作任务为载体,探索任务式教学,实现“教、学、做”一体化。在专业知识的安排上,紧密联系培养目标的需求,坚持实用、够用的原则,强调由浅人深、循序渐进的原则,进一步加强技能训练的力度。田波主编的《钳工项目实训》主要内容包括钳工的基本操作、实用零件制作、标准件制作、镶配件制作、运动机构加工与装配等内容,将钳工操作的基本技能以及钳工常识与理论融合到每个任务中。在编写过程中贯彻“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业理念,紧密结合工作岗位,选取的案例贴近生活、贴近生产实际,将创新理念贯彻到内容选取、教材
本书是数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材之一,是根据《中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》中核心教学与训练项目基本要求编写的。本书主要内容有:机械精度设计基