谈祥柏著的《数学营养菜(趣味数学专辑典藏版)/中国科普名家名作》通过游戏、故事与智力训练将数学巧妙地结合起来,使数学不再那么乏味和单调,在解题的过程中孩子会觉得比较有趣味,对提高孩子对数学的兴趣有帮助。
《细说本命年》的最初目的,不过是揭示本命年的奥秘而已,也没打算写成一《细说本命年》。改为兼谈“本命”,并扩展为一《细说本命年》,是因为本命年以古人的本命观念为基础,不了解古人的本命观念,就难以理解本命年是怎么回事,也无法对生肖文化有更深的了解。
火为什么会熄灭?“笑气”为什么会让人开心?门捷列夫是如何发现周期律的?而谁又是元素中的隐士呢?这些奇妙的问题都能在书中找到答案!本书通过生动的故事,介绍了自18世纪中期到现代有关化学元素的重大发现和发展。作者别具一格的写作手法,将科学家发现元素的过程写成了一篇篇引人入胜的侦探小说,尽情演绎出元素与宇宙万物的奥秘。
《神奇的数学》是一本趣味数学故事集。谈教授从生活出发,融汇文史知识,讲述了生活中经常碰到的一些数学问题。他将数学和故事结合起来,将复杂的数学原理简单化生活化故事化,让孩子既容易理解,又能感受到数学的神奇魅力。本书涉及鸡兔同笼、牛吃草、数字谜等小学数学常见题型,是一本 的辅助读物。
作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力,形成自学能力,也有利于学习者学以致用,解决实际工作中所遇到的问题。
《细说本命年》的最初目的,不过是揭示本命年的奥秘而已,也没打算写成一《细说本命年》。改为兼谈“本命”,并扩展为一《细说本命年》,是因为本命年以古人的本命观念为基础,不了解古人的本命观念,就难以理解本命年是怎么回事,也无法对生肖文化有更深的了解。
被誉为“数学的歌手”的别莱利曼在书中通过一个个生动有趣的小故事,将各种数学趣味题层层深入地贯穿起来,之后再将它们一一破解,让孩子们在活泼的场景中,体验学习的乐趣,掌握数学的原理。
数学是什么? “八仙过海”中有什么数学道理吗?韩信点兵的数学原理你知道吗?这些有趣的问题都能在书中找到答案!在此书中,数学教育大家刘薰宇将原本枯燥复杂的数学问题巧妙转化为丰富有趣、令人爱不释手的文字,让孩子学会思考数学问题的思路和方法,帮助孩子提高解决数学问题的能力。
本书主要讲述如何让用数学相关知识来破案: 失踪的大米 一根燃尽的蜡烛 钟表的角度 面粉里藏有钻石吗? 珠宝盒是谁偷走的? 巧算鲤鱼的数目 ?? 数学侦探来了,谁能跑得掉?
李继勇编著的《小学生名校作文(升级版)/名师讲作文》根据4~6年级学生的特点,所选作文紧扣学习要求,内容丰富,设置素材单元,为同学们选出易懂、好记、精彩 妙的佳词佳句,具有大容量、实用、高效的特点;特级教师针对文章进行点评,提供多种写作技巧;带你步入名校作文的成功之旅。
《高等数学(下)/现代远程教育和成人教育系列改革教材》在版的基础上,本次再版是依据全国网络教育统考“高等数学考试大纲(2010年修订)”及成人教育“高等数学”教学大纲的要求修订而成,其内容的深度、广度依据该大纲而选定,基本例题依据考试的难度与题型而编写,各节习题的格式与考试试题的格式基本相同,为了加强学生的基础知识训练,各节的习题中编排了基本训练题。 《高等数学(下)/现代远程教育和成人教育系列改革教材》内容包括:不定积分、定积分及其应用、常微分方程。每节配有A、B两类习题,A为选择题,B为基本训练题。每章后配有综合复习题,附录配有三套综合测试题及习题、测试题答案。 《高等数学(下)/现代远程教育和成人教育系列改革教材》文字叙述通俗易懂,深入浅出,详略得当,清晰流畅,便于自学。
被誉为“数学的歌手”的别莱利曼在书中通过一个个生动有趣的小故事,将各种数学趣味题层层深入地贯穿起来,之后再将它们一一破解,让孩子们在活泼的场景中,体验学习的乐趣,掌握数学的原理。
本书主要讲述有关历史方面的数学知识以及应用:“半斤八两”是怎么计算的? “千乘之国”的兵马有多少? “300勇士”到底有多少人? 什么是“二桃杀三士”? 什么是“九儒十丐”? 古代怎么纪年的?……让我们走进历史,探寻数学宝藏吧!
塔,是中国古代佛塔的简称,俗称宝塔。它起源于印度,辉煌在中华,誉溢世界。中国古塔的发展历史漫长。从东汉开始,历魏晋南北朝、隋唐五代,迄宋元明清,在近两千年的岁月中,虽潮起潮落,却历久不衰。《中国传统民俗文化·建筑系列:中国古塔》对我国塔的发展历史、相关制度、各种分类、所用材料、内部结构、艺术处理、工程做法等方面进行了全方位的阐述和论证。对塔形成的制度源流进行分析,予以归类,列举了大量实例,探讨了中国塔的美学价值和艺术成就。