本卡片是配合《牛津英语》二年级第二学期教材使用的，本次是在原生词图片卡的基础上修订改版，适合学生在课堂上和和教师互动，以及课后复习巩固使用，体积小，图文配套，使用方便，适合学生随身携带。
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陈文新著的《四大名著应该这样读(陈文新给中学生讲四大名著)/中华传统文化经典研 列》系统解析了“四大名著”，不仅介绍每本书的历史背景和作者生平，还对书中的重点问题进行剖析，引导读者在了解人物、故事的基础上，知其然，亦知其所以然。阅读本书，不仅能领略“四大名著”的精彩之处， 能深刻地认识到“四大名著”的魅力与价值。
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