该丛书由美国国家科学教师协会大力推荐，成为受美国中小学生爱不释手的科学史读本。在第二册《科学革命——牛顿与他的巨人们》中，介绍了以伽利略、牛顿为代表的物理学家，是如何揭开近代科学革命的序幕，刷新了人们的宇宙观。

在瑞法边境地下百米处深藏着一个全长27千米的庞然大物，那就是享誉世界的粒子加速器、人类有史以来建造的复杂的实验设施之王，也是世界上机器中的王者——大型强子对撞机（LHC）。 自2008年9月启动以来，LHC在不断打破对撞能量记录的同时，也在持续开辟人类知识的新疆界。而2012年7月希格斯玻色子在LHC上被发现，是粒子物理乃至科学在过去几十年里重大的发现之一。它不仅为粒子物理的标准模型拼上了重要的一块拼图，解决了“粒子物理的核心问题”，也在世界各地的公众当中引发了持续的热情和关注。 那么希格斯玻色子是什么？它又是如何被发现的？除了搜寻希格斯玻色子，LHC还做了什么？在CERN的生活又是什么样子的？ 在这本首次由内部人士讲述希格斯玻色子发现过程的书中，CERN物理学家乔恩·巴特沃思就将带你深入体验发现的整个过程，了解LHC背后的

本书是关于量子论的故事。量子论是一个极为奇妙的理论：从物理角度来说，它在科学家中间引起了最为激烈的争议和关注；从现实角度来说，它给我们的社会带来了无与伦比的变化和进步；从科学史角度来说，也几乎没有哪段历史比量子论的创立得到了更为的研究。然而不可思议的是，它的基本观点和假说至今没有渗透到大众的意识中去，这无疑又给它增添了一道神秘的光环。 本书将带你做一次量子之旅。我们从神话时代出发，沿着量子发展的道路，亲身去经历科学史上的乌云和暴雨，追逐流星的辉光，穿越重重迷雾和险滩，和最的物理学家们并肩作战。除了回顾基本的历史背景，我们还将向着未来探险，去逐一摸索量子论面前的不同道路，闯入人迹罕至的未知境地，和先行者们一起开疆扩土。让你惊叹的，不仅仅是沿途那令人眼花缭乱的绚丽风景，更来自

本书是《解题高手》系列图书的一种。这套《解题高手》是一批长期从事中学教学、富有教学经验的教师题海淘金、研究探索的结果。 《解题高手》注重基础与提高的统一，关注技巧与知识的统一，着眼知识形成过程与结果的统一，让你在练习中得到的收益。 《解题高手》在编写体例上遵循学习规律，让你在练习中得到全面系统的提高。全书每个专题都有以下几个栏目。 （1）精选妙题：以精、准为原则选择每一道题目，为你奉献经典“美食”，力求以一当十。 （2）常规策略：讲解一般思路及解法，是你解题的基础，千万不可轻视。 （3）巧妙解法：详细介绍题目的巧妙解法，令你耳目一新，茅塞顿开。 （4）画龙点睛：比较常规解法和巧妙解法的不同之处，归纳要点，指出妙解适用的题目类型，予你指点捷径，定会得益匪浅。 （5

本手册根据现行全国主要中学物理课程标准和教材，系统、科学地介绍了初中物理之直线运动、力和运动、密度和质量、压强、浮力、简单机械（功和能）、光学、热学、电磁现象、电学等常用的解题技巧、解题途径、解题策略、注意事项等。特别是根据我国教育改革和素质教育的要求，根据目前中考的需要，加强了应用问题的编选，以培养学生的创新勇和和实际应用能力。本手册可供全国广大中学师生阅读和练习，作为教与学之参考。

题根是什么？ 题根其实是一个问题，通俗讲也叫母题，问题规范化后其实就是一个题目，就像讲课时的例题，课本上的习题，考卷上的考题.但它又不是一个孤立的题目，也不是一堆题中单个的个体，它是一个题族的根祖，一个题系中的根基，一个题群中的代表.具有基础性、代表性、辐射性等，抓往了一个题根，就等于抓住了这个题族，这个题群，这个题系。 《高中物理题根》来源于一个省级课题.湖南省衡东县欧阳遇实验中学物理组承担了一个湖南省“十二五”教育技术规划一般资助课题“现代教育技术环境下物理'母题与衍生'课堂教学模式研究”（课题批准号为HNETR0402），此课题主要研究内容“母题与衍生”即一题多变，变化发散：先对一道母题分析，再以母题为模型衍生出相联题目，使学生触类旁通，举一反三，通过衍生，使学生掌握处理该类问题的

思通物理教程分A、B、C、D四级。A级教程包含初中物理内容及要求，让学生对物理有感性了解，因此A级教程也可供广大初中学生参考；B级教程是初中竞赛要求，让学生对物理有理性认识，为学生的进一步拓展奠定基础；C级教程涵盖了高中物理知识，让拔尖学生对物理有悟性认识：D级教程侧重于思维训练和能力拓展，为高中学生深入学习提供帮助。通过四级教程学习使学生得到感性、理性、悟性的升华，使人才脱颖而出。 为培养学生的实验技能和动手能力，另有初中版、高中版的思通物理实验教程。

题根是什么？ 题根其实是一个问题，通俗讲也叫母题，问题规范化后其实就是一个题目，就像讲课时的例题，课本上的习题，考卷上的考题.但它又不是一个孤立的题目，也不是一堆题中单个的个体，它是一个题族的根祖，一个题系中的根基，一个题群中的代表.具有基础性、代表性、辐射性等，抓往了一个题根，就等于抓住了这个题族，这个题群，这个题系。 《高中物理题根》来源于一个省级课题.湖南省衡东县欧阳遇实验中学物理组承担了一个湖南省“十二五”教育技术规划一般资助课题“现代教育技术环境下物理'母题与衍生'课堂教学模式研究”（课题批准号为HNETR0402），此课题主要研究内容“母题与衍生”即一题多变，变化发散：先对一道母题分析，再以母题为模型衍生出相联题目，使学生触类旁通，举一反三，通过衍生，使学生掌握处理该类问题的

本书既是关于规范场的故事，也是整个理论物理学的故事。规范场是基本粒子之间携带信号的信使，使它们彼此发生相互作用。规范场始于夸克层次，后来这个基本相互作用逐渐扩大到核和原子物理学，扩大到化学和固体物理学。正是规范场使得我们的日常世界运转。从麦克斯韦1860年提出的经典电磁理论，到杨振宁和米尔斯1954年创建的杨-米尔斯规范理论，到爱因斯坦的引力理论，作者都用规范场论串在了一起。本书循序渐进介绍了规范场理论后面的思想以及实验和理论物理学中有关的人物和事件，最后归结为美即真。

测试最隐秘的性格，化消极情绪为正面能力。 认清天赋，激发潜能，让每个人找到自己的幸福和成长。 数字学与星座、塔罗并称为西方古老神秘学。其核心意义为人的个性偏好与跟他联系紧密的数字有的关系。这个数字也叫做生命数字密码。本书作者蓝宁仕是希腊学者是这方面的，他将原有理论升华，来诠释生命，这在市面上是没有流传过的。 《新生命数字密码》旨在让读者认识自己，进一步知道该如何肯定自己，如何解决自己的冲突，如何面对爱情与各类人际关系，如何教育孩子。以及从数字的特性出发，如何运用饮食、色彩、服装来把数字的能量运用在日常生活里，帮助读者活得更健康。

为什么船能浮在水上？为什么鱼儿可以在水中自在地游来游去？你知道我们潜水和游泳都利用了什么原理吗？严振仁所著的《阿基米德讲浮力》中我们将穿越到古希腊，跟随阿基米德老师的学生，看看阿基米德是如何在洗澡的时候发现浮力，并且如何解决国王出的难题，检验出黄金王冠的纯度的。 另外，《阿基米德讲浮力》中还讲了沉船泰坦尼克号的故事，我们人类能够在水中上浮下沉的原因，最后我们一起来到实验室。自己动手做一艘潜水艇吧！

《初二上学期物理培优》本书是作者从自己历年来物理培优辅导的讲义资料中认真提炼出来的，重点在于对初二上学期物理相关知识的归纳讲解。全书共分为六章：机械运动、声现象、物态变化、光现象、透镜及其应用以及质量与密度，基本涵盖了这一学习段孩子所应掌握的物理知识点。在栏目设置方面，全书分为基础过关、能力提升中考冲刺等环节，同时配有“老杜点睛”作为对相关题型的整体总结。全书内容详实、讲解到位，能帮助孩子在短时间内掌握巩固相关知识，提高解题应试能力，进而达到培优的效果。

本书以一位科学家的视角来讲述19世纪伦敦市中心皇家研究院中发生的一个人杰地灵的故事。作为一个不同数学，自学成才的人，法拉第从一卑微地位的当差崛起成为人类历伟大的科学家之一。他坚定不移的决心和洞察力导致诸多科学发现并成为20世纪大多数工业技术的基础。他的生活和工作与皇家研究院的时运密不可分。