BBC科普三部曲是一套经典的自然博物科普书，包括《地球：行星的力量》《海洋：深水探秘》《生命：非常的世界》，也是BBC标杆记录片同步书，入选《jiao育部基础课程教材发展中心中小学生阅读指导目录（2020版）》，被科技部评选为 2019年全国优秀科普作品 之一。 三本书结合科考队的探险经历与故事，分别从地球、海洋和动植物的角度，呈现丰富多彩、全面动人的自然博物知识。遥望星空，向往海洋，探索生命，人类的浪漫不止于此，也永无止境。 其中《地球：行星的力量》讲述了BBC运用高端拍摄科技，历时3年，远赴世界各地，探索地球如何运转的科考经历。书中逐一介绍了塑造地球并维持生命的五种力量：撞击、火山、大气、海洋和冰川，用令人震撼的图片和科学发现，诠释关于地球的诞生、生命和未来的史诗故事。 《海洋：深水探秘》讲述了一支由海
《少年中国地理》（全7册）是“这里是中国”系列作者星球研究所重磅新作！历时3年的打磨，送给青少年的一套宝藏级中国地理全书！ 全套书共7册，28个篇章，136个知识专栏，分别以穿越6500万年、1万年、100年三大时间尺度，剖析华夏大地，讲述中国的山川地貌、东西南北以及大国工程等。 穿越6500万年感受地球的力量，讲述中国地形地貌是如何形成的：①大地脊梁、②多彩地表、③壮美生灵。 穿越1万年感受文明的力量，讲述多元的中华文明经历了怎样的过程：④北方大地、⑤秀丽南方、⑥秘境西部。 穿越100年感受建设的力量，讲述现代中国有哪些值得书写的伟大工程：⑦大国工程。 有一天，我们要将中国看遍，这里的我们，也包括少年的你。
《欢乐数学》——兴趣引导，学会用数学的眼光看世界。数学家眼中的数学是什么样的？A4纸的尺寸为什么是合理的？蚂蚁从高处掉下来为什么摔不死？从烤蛋糕、看球赛、玩桌游到买彩票、考试、遗传基因，你会发现一切问题都是数学问题。 《欢乐数学之疯狂微积分》——原理入门，形象解读微积分思想精髓。牛顿和莱布尼茨到底谁的贡献大？用黄瓜片和牙签就可以演示如何求圆的面积和周长？福尔摩斯因为不懂微积分而破不了案？你还会知道为何月亮不会坠落、什么是拐点和指数级增长…… 《欢乐数学之游戏大闯关》——玩即是学，用游戏锻炼数学思维。终极井字棋、抽芽游戏、收税员、星系棋……70多款世界各国经典数学游戏，从逻辑到概率，从几何到拓扑，从组合到博弈论。只需纸、笔、几个硬币，学会1分钟，好玩1辈子。自己玩、亲子玩、同学玩，在游
当所有人告诉你要努力的时候，你是否知道努力的意义？是否能鼓起拼搏的勇气？只因你从未真正倾听自己内心的声音，所以才找不到前进的方向。王溢嘉从无数伟人身上撷取智慧的灵光，感悟生命的灿烂与奇迹，汇集成52篇情真意切的文章，为青少年指引一条通往心灵的路。这52篇文章既是指引青少年审视自我，规划人生的地图，激励青少年大胆选择，不断拼搏，创造无悔的人生！同时，这些文章也是指导青少年创作高分作文的优质范本，为青少年呈现高分作文推荐的典型事例、深刻立意、精妙构思，帮助青少年全方位、高效率地提升写作水平！
《薛定谔的猫》从科学史的角度，依照时间序介绍了有史以来zui具突破性的重大物理学实验，这些实验为物理学各领域奠定了扎实基础，也是人类科技发展的重要基石，例如：牛顿的苹果到底是不是真的故事？人造云和粒子移动的轨迹有何关联？透过油滴要怎么测量电子的带电量？不论你感兴趣的是光学、力学、电子学还是天文学，这本书都能让你找到许多有趣且深具启发性的解答。《巴甫洛夫的狗》从科学史的角度，依照时间序介绍了过去一百多年来zui具突破性、改写了心理学进程的50个重大心理学实验，回答了长久以来人类亟欲了解的许多问题，例如：收看暴力节目会不会让人变得暴力？偏见是不是与生俱来的人性？思想是否真的能控制我们的行为？这些实验本身和它们引发的讨论，已经渗透到人类社会生活的方方面面，至今影响着无数人。不论你感兴趣的是
这套书写了啥？把无厘头至极的问题，答得一本正经而且符合科学原理——·如果人体内的DNA瞬间消失了会怎样？·如果把海水抽干会怎样？·全人类搬离地球总共需几步？·如果所有雨滴都是柠檬糖和口香糖会怎样？·塑料恐龙玩具里有多少是真的恐龙？……给朴实无华的问题，提出一个离经叛道的解决方案而且也符合科学原理——·如何自拍（用天文望远镜）？·如何给手机充电（用机场的扶梯）？·如何判断你是不是90后（用碳-14年代测定法）？……如何使用本书？→人类无法消化纤维素，但如果可以消化，那吃掉本套书可获得约6000大卡热量。→本书挡不了 ；如果你要拿来组装成盔甲，可能需要买很多本才够。→注意：本书作者是一位互联网漫画家，并非健康和安全领域的专业人士。他喜欢把东西点燃或者引爆，这说明他没有为你的人身安全着想。出版方和作者
这是一套适合6~14岁儿童阅读的国风物理漫画启蒙书。本系列用漫画的形式，将基础的物理概念拟人化，代入国风绘画元素，结合中国历史上有名的物理故事和古代自然科学目前的物理研究，用熟悉的文化场景和历史背景，将读者带入到一个全新的物理世界。 物理江湖是一个漂浮在宇宙中的神秘星球，星球表面分成了不同的几块大陆（声、光、力、电、热）。每块大陆上都有一个门派，每个门派有一个掌门，掌门拥有本派的知识储备量，是门派中最厉害的“学霸”。他们以追求真理、传播真理为己任。为了实现这个宏伟的愿望，每位掌门都会在宇宙中游历，穿梭于各个星球、穿越于过去未来，向其他生物（主要是地球人）传播物理学知识、利用自己的技能行侠仗义，将“真理”撒播向整个宇宙。
《第一推动丛书·25-30周年加油包》是为已经拥有了《第一推动25周年纪念版》的读者准备的，一键购齐5年来新增的《第一推动》佳作。《第一推动丛书·25-30周年加油包》也是为第一次接触到《第一推动》的读者准备的，因为这13本书不仅代表了丛书一贯的选品要求，也触及更新、更前沿的科学研究。宇宙、物理、生命、人工智能都有涉及。13本新品每本都很精彩：（包括6位诺奖得主作品）2020年诺贝尔物理学奖得主彭罗斯的全新理论：《新物理狂想曲》2020年诺贝尔化学奖得主杜德娜详解基因编辑：《破天机》DNA双螺旋发现者克里克的自传：《狂热的追求》“信息时代之父”维纳的经典：《控制论》暗能量与宇宙膨胀：《疯狂的宇宙》爱因斯坦与薛定谔之战：《爱因斯坦的骰子和薛定谔的猫》为什么物理学再无20世纪初的辉煌：《迷失》量子纠缠和相对论的简明读本
《刘慈欣中英双语科幻经典 青少版(全8册)》由刘慈欣著
原版引自麦格劳希尔出版集团的小学科学教材系列“Science,A Closer Look”。该教材是麦格劳希尔根据美国《新一代科学教育标准》和美国“21世纪技能”教育改革的要求而开发的小学科学课程，体现了世界优选的小学科学教育理念。 《科学启蒙（第二版）》有明确的分册主题。全套分5级，共25本。本书为1-3级，共15册。全套内容涵盖生命科学、物质科学、地球科学和STEM四个领域的不同专题。与上一版《科学启蒙》相比，本套书内容更全面、理念更优选，编排设计也更科学，特别是在科学实践方面，增加了更多工程、设计的内容，强调和体现了培养学生科学核心素养的重要意义。 按不同领域的主题分册；以科学大概念引领；用5E教学法编排；从探究到实践，融入STEM；强调跨学科学习；增加知识深度等级测试。 《科学启蒙（第二版）》以深入浅出的语言，生动有趣的图
《科学启蒙礼盒装(4-5共10册第2版)》新版更强调科学方法、科学技能训练，增加了融合科学、工程／设计过程(STEM)的探究活动，并根据知识深度等级(DOK)设计测试和评价。有了这样的教材，阅读变成了一种享受：学习科学也变得趣味盎然。 在轻松、愉悦而又像侦探破案那样的阅读、探索与实践中，不用多久，你就能像科学家那样思考，像工程师那样创造。
《维生素C发现之旅：揭秘我们为什么生病》以欧文·斯通的理论为基础，以维生素C的数个重大发现（包括作者的发现）为线索，结合达尔文医学的新理论，展示作者张科生对我们为什么生病的新见解，提出维生素C的新概念。《维生素C发现之旅：揭秘我们为什么生病》也可能成为对医学的挑战，但作者的愿望并不是挑战医学，而是“帮助物种”人类获得健康，包括我们的近亲灵长类动物，包括你我，包括医生。
《长城绘》信息丰富、绘图严谨，是一本深度解读长城的百科全书。说起长城，似乎熟悉又陌生，除了旅游打卡外，你对长城还有其他了解吗？长城是什么？为什么修长城？怎样修长城？长城有多长？跨越了多少省、直辖市、自治区……我们会以为长城是一条线，沿着它可以一路从山海关走到嘉峪关，但长城远不止一条线，而更像一个面，北达内蒙古和东三省，南边甚至到了河南境内；我们会以为长城是一处战场，乃至设想攻防双方的激战场面，但在两千多年的历史长河中，多数时候长城上没怎么打过仗……这座人类奇迹，是我们自豪感的来源，也是打开中国上下五千年文明史的钥匙。本书以“奇迹、墙垣、前线、家园、图腾、文物”六个关键词为出发点，采用了国际化的信息可视化创作理念，将中外研究长城的学术成果和著作整合为500余幅信息图，经过“帝都绘
海洋动物： 巨大的蓝鲸，到浮冰上捕食的虎鲸，的潜水员抹香鲸，叫声奇特的海豚，非常胆小的章鱼，外表丑陋味道鲜美的鲮鲸鱼，成群结队的沙丁鱼，永不停游的金枪鱼，嘴上长着鱼饵的青蛙鱼，头上长角的牛角鱼，穿越一切艰难险阻洄游的鲑鱼，漂亮的蓝鲨，残忍的大白鲨，对光线非常敏感的贝类，长寿的海龟…… 草原动物： 的斑马，珍贵的犀牛，大嘴巴的河马，长途迁徙的角马，优雅玲珑的瞪羚，团结的大象，安静温和的长颈鹿，极度危险的眼镜蛇，巨大的尼罗鳄，漂亮的彩虹飞蜥，威严的狮子，敏捷的猎豹，和狗属于同一家族的黑背豺…… 森林动物： 每年换角的鹿，吃竹子时端正坐好的大熊猫，强壮而敏捷的野猪，杂技演员小松鼠，把自己蜷成小球的睡鼠，记忆力非常好的狐狸，从来不喝水很少下地的考拉，喜
本书由儿童语言研究国际协会主席琼·伯科·格利森领衔编写，众多教授和前沿研究者担任各自擅长领域的作者。书中讨论了儿童语言习得过程中可能出现的问题，以及在言语产出、词汇、语法、语用、读写能力等多方面的差异，同时关注导致儿童语言环境和语言发展特征出现群体及个体差异的文化影响。
