本套图书共含6个分册,分别对应初中和高中6个年级。整套图书体例统一,每册图书由16周内容构成,双色精美印刷。16周内容以16个热考话题为统领依据,每周共5篇练习题目,练习形式为“阅读选择+完形填空+任务型阅读”。各周练习后附阅读技巧点拨,每个技巧点拨附新真题分析指导。书内统一附长难句注释和参考答案。书中另有当今世界流行音乐、经典文学作品等制成的精美插页,符合中学生审美和思想潮流。
同学们在学习“心理健康”这一新课程时,我们重点倡导: 体验学习 这是一种基于自身活动和实践,获得直接经验的学习方式。强调在活动中体验,在体验中调适,在调适中提高。 探究学习 通过各种探索性的活动,积极思考,自我反省和感悟,获得心理健康知识和自我心理保健的方法与技能。 合作学习 这是小组就某一特定的心理健康教育内容,共同讨论、思考、发现、解决和创造的学习过程。其目的是助人与自助。 问题解决学习 直接面对现实生活中的心理困惑或心理问题,学习、研究并尝试提出解释或解决方案的学习方式,包括观察、调查、讨论和角色扮演等。 我们热情希冀,各位老师、同学们以教材为载体,通过与《心理健康:高中一年级上/国家纲要课程教材》的认真对话沟通,紧紧围绕课堂教学中的学习、活动体验和实践运用等环
本书以制订招标方案、编制招标文本、执行招标程序、完成中标项目为经度,以招标采购的经济属性、管理属性、技术属性、法律属性为纬度;针对程序管理、结果管理、投诉管理三种管理监督;民事责任、行政责任、刑事责任三种责任为中心内容,包括招标采购理论和实践的前沿问题,如PPP项目采购、公共资源交易平台的管理等,书中的法理解读有创新、故事撰写有新意。是作者近年来从事招标投标相关教学实践的总结和结晶,本书对大专院校公共采购专业、企业社会招标采购等行业的学习也有的参考作用。
《UNIX编程环境》是关于在UNIX环境下进行程序设计的一本经典教科书。书中引用了大量编程实例,由浅入深地讲解了如何使用UNIX及其各种工具,以及如何用C语言在UNIX环境下写出高质量的程序。 《UNIX编程环境》共9章,章为系统基础入门,第2章讨论UNIX文件系统,第3章讲述怎样按要求使用shell,第4章介绍过滤程序,第5章讨论如何使用shell编写程序,第6章讲述运用标准I/O库编写程序,第7章涉及系统调用,第8章讨论有关程序开发的工具,第9章讨论文档准备工具,附录A概括了标准编辑器ed,附录B列出了一个编程实例——计算器的语言参考手册,附录C是编程实例——计算器程序的最后源代码版本。 《UNIX编程环境》适合作为大学院校相关专业的教科书,对于想深入掌握UNIX和C语言的程序设计人员是一本很好的参考书,本书也适合想学习和掌握Linux的人员阅读。