本书共4册,由福利营业有限公司出版,其内容主要为民国时期反映上海市区各街道商业机构、网点的商业地图册,由专家分区实地测绘,将商业的名单与分区图合二为一,其信息量非常大,内容详实,准确度非常高,其中还有大量的广告页,可以了解到上海当时流行的一些品牌情况。
1983年,当世界上最的建筑师之一贝聿铭被授予普利兹克奖(PritzkerPrize)时,评审团对这位善用光线、空间和几何图形的大师的评价是:“他创造了本世纪最美丽的内部空间和外部造型。”本书是这一评语的见证,本书以他最并广受赞誉的卢浮宫作为焦点,展示了贝聿铭逾50年来一众的雕塑感造型作品。贝聿铭偏爱石材、混凝土、玻璃和钢的结合,他将自己的现代建筑愿景以作品的形式散布全球,远至卡塔尔、中国、卢森堡、日本和德国。同时,波士顿的肯尼迪纪念图书馆和华盛顿特区的国家美术馆等重要作品让他在美国也早已家喻户晓。这本全集专注于贝聿铭本人最感兴趣并直接负责的作品,以更好地展现大师的巨大影响力。作为本研究建筑大师贝聿铭的专著,本书由菲利普?朱迪狄欧、珍妮特?亚当斯?斯特朗和卡特?怀斯曼撰写的深度评论,将成为有助后人研究贝
《20世纪世界建筑史(高校建筑学专业指导委员会规划推荐教材)》(作者威廉J·R·柯蒂斯)现在已经成为关于20世纪建筑的标杆性著作。它在视野上具有真正的全球性,并把现代建筑传统的总体发展历程和对建筑个案的精湛分析与解读,在论述中地融合在一起。作者采用一种整体的方式,融合了实践、美学和社会等多个维度——但是其重点仍然是在艺术的形式与象征层面。这本《20世纪世界建筑史(高校建筑学专业指导委员会规划推荐教材)》处理的是如何以建筑学的方式来对理念进行表达。在这一新版本中(本书1982年版,本版为第3版,1996),作者对文字做了大幅的修订和扩展,纳入了许多关于现代建筑的范围与复杂性的新知识与新评断。本版共增加了7章,其中第4篇的3章论述了近几十年来世界范围内的发展。这就避免了那种时髦的修辞学论述方式,而是将当代建筑置入更
中国古代的建筑活动,就已发现的遗址而言,至少可以上溯到七千年以前,尽管地理、气候、民族等差异使各地域的建筑有很多不同,但经过数千年的创造、发展、交流、融合,逐渐形成了以木构架房屋为主流,采取在平面上拓展的院落式布局的独特建筑体系,并一直沿用到近代,还曾对周围的朝鲜、日本和东南亚地区产生过影响,它是一种延续时间最长,从未中断,特征明显而稳定,传播范围甚广的有很强适应能力的独特建筑体系。
“丽声英语阅读·变形金刚英语分级读物”分级科学严谨,在词汇量、视觉词、句长等方面都有严格控制。在故事内容上,充满了戏剧冲突,能够帮助孩子培养独立思考、解决问题的能力。“丽声英语阅读·变形金刚英语分级读物”共分为两个级别,匹配外研社英语分级阅读体系的第5级和第6级,适合小学中高年级的孩子阅读。“丽声英语阅读·变形金刚英语分级读物”每级包括8册故事书和1张CD光盘。故事书可用“外研通”点读笔点读,所需声音文件可到外研通网站免费下载。
本书前两章是对现代建筑运动之前的“功能—形式”范式的梳理。接下来,作者对德语地区现代主义时期所探讨的“使用目的”与“功能”、“实用性”、“客观性”与“功能主义”等进行了比较研究;解读了狭隘“功能主义”的虚构和泛滥以及“功能”概念的任意诠释和延伸。最后,基于“内容计划”,从“功能—空间”角度,作者对建筑中的设定内容及具体活动与空间组织、实用目的与空间美学的关系进行了探讨。